导图社区 心理社会治疗模式
这是一篇关于4.1.1心里社会治疗模式的思维导图,主要内容包括:特点,理论假设,概念,治疗技巧。
这是一篇关于4.2个案工作各阶段的工作重点的思维导图,主要内容包括:评估与结案,开展专业的服务,制定计划,预估和问题诊断,申请和结案。
这是一篇关于4.1.3行为治疗模式的思维导图,主要内容包括:特点,治疗策略,三种学习理论。
这是一篇关于4.1.2危机介入模式的思维导图,主要内容包括:危机介入模式,危机概述。危机介入模式是社会工作中常用的一种模式,它强调在紧急介入时及时处理危机,帮助服务对象解决现实问题并提升适应环境的能力。
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4.1.1心里社会治疗模式
治疗技巧
直接治疗技巧
直接接触对象,服务对象只处于被动服从位置
非反思性
支持
了解
接纳
同理心
减轻服务对象的不安,给与服务对象必要的肯定和认可
直接影响
直接表达自己的态度和意见
探索-描述-宣泄
让服务对象发泄不满情绪
反思性
现实情况反思
当时当下的外部情况
心里动力反思
当时当下的心里变化过程
横向
人格发展反思
小时候
以前故事
曾经
过往经历对现在的影响
纵向
间接治疗技巧
通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体方法
概念
人在情境中
理论假设
对人的成长发展的假设
心理
生理
社会
相互作用
对服务对象问题的假设
服务对象问题产生的原因
不良的现实生活环境
不成熟或者有缺陷的自我和超我功能
过分严厉的自我防卫机制和超我功能
弗洛伊德理论
本我
自我
超我
对人际沟通的假设
对人的价值假设
服务对象具有待开发的潜能
特点
研究阶段
从接触到完成资料的收集
诊断阶段
心理动态诊断
缘由诊断、
分类诊断
对资料进行整理分析的过程
治疗阶段
调整和修补的过程
减轻服务对象的不安
减轻服务对象系统功能的失调
增强服务对象的适应能力
开发服务对象的潜在能力
改善服务对象的人际交往关系
目标就是帮助服务对象发掘自己的潜能,促进自身健康成长