导图社区 北师大版五年级数学下册-第一单元 分数加减法
这是一篇关于北师大版五年级数学下册的思维导图,主要内容包括:第一单元 分数加减法、分数的基本性质、 分数的大小比较、 约分(最简分数)等。
归纳总结了五年级数学下册不同单元内容,包括分数加减法、长方体和正方体的特点、表面积和体积计算方法、分数乘法、分数除法、确定位置的方法以及数据的表示和分析,同时还包括一些解题方法和示例。
介绍了小学高年级组(4-6年级)图形化编程-NOC考试知识点,干货满满,有需要的朋友赶紧收藏吧!
这是一篇关于北师大版五年级数学下册的思维导图,主要内容包括:总复习,第一单元 分数加减法,第二单元 长方体(一),第三单元 分数乘法,第四单元 长方体(二),第五单元 分数除法,第六单元 确定位置,第七单元 用方程解决问题,第八单元 数据的表示和分析。
这是一篇关于北师大版五年级数学下册的思维导图,主要内容包括:第八单元 数据的表示和分析。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《稻草人》读书笔记
《童年》读书笔记
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《春晓》思维导图
亡羊补牢
一张思维导图帮您读懂唐诗《咏鹅》!
现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
北师大版五年级数学下册
第一单元 分数加减法
一、分数的意义
1、分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
2、分数单位
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。
二、分数与除法的关系,真分数和假分数
1、分数与除法的关系
除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。
2、真分数和假分数
① 分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。
② 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。
③ 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。
3、假分数与带分数的互化
① 把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。
② 把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。
三、分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。
四、分数的大小比较
① 同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;
② 同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。
五、约分(最简分数)
1、最简分数
分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。
2、约分
把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 (并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分;但一般要约到最简分数为止)
注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。
六、分数和小数的互化
1、小数化分数
将小数化成分母是10、100、1000…的分数,能约分的要约分。具体是:看有几位小数,就在1后边写几个0做分母,把小数点去掉的部分做分子,能约分的要约分。
2、分数化小数
用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。)
如果分母只含有2或5的质因数,这个分数能化成有限小数。
如果含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
3、分数和小数比较大小
一般把分数变成小数后比较更简便。
七、分数的加法和减法
1、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致
在计算过程中要注意统一分数单位。
2、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。
在计算过程,整数的运算律对分数同样适用。
3、同分母分数加、减法 :
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。
4、异分母分数加、减法:
异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算;或者先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。