导图社区 言语理解思维导图
这是一篇关于言语理解思维导图,包含片段阅读、 句子排序、选词填空:积累新词、语句表达:填句子进原文等。
考公粉笔教材图形推理--根据教材学完之后自己归纳的,有位置规律:元素组成相同;样式规律:元素组成相似,相同线条重复出现;属性规律:元素组成不相同,不、似;空间重构;数量规律:元素组成不同且无属性规律;特殊规律。
《审计学》第六章内容,下图一共有三个部分,分享给大家复习时使用。
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言语理解
片段阅读
细节题:先选项后材料
选项文段没有涉及
选项概念变化
偷换概念
改变范围:有些,部分,一些
缺少限定/条件:注意 修饰语/定语
选项与原文相反
正话反说:注意否定词
选项表达过于绝对
选项逻辑出错
混淆/强加逻辑
条件颠倒/强加条件
充分条件与必要条件颠倒
因果颠倒/强加因果:使得,使,导致,导致
强加对比:比,更,等
混淆时态
现在时:目前,当前
过去时:已经,以往
将来时:将要,即将
主旨题:先材料后选项
材料分析
文段结构
并列:分号,并且,此外,另外
主旨应提炼共性
时间顺序/逻辑顺序 展开:注意时间词/逻辑词:先,再,最后
转折
总—分:举例分析,具体说明,具体展开利弊
分—总:总结/尾句体现重点主旨
重点语句
指代词引出观点:这些,这样,此,其(注意多重指代)
假使句:如果…就,即使…也,假如…则
同义互换引出观点:也就是说,说,相当于,换句话说,无异于, 类似于
条件句体现观点:只要…就,除非…否则,前提,基础,必要,必不可少
对策句引出观点:
隐性主旨
常见行文脉络:提出对策
选项分析
是否有主题词
排除片面化选项
选项是否准确、全面、符合基本常识
排除过度推断的选项
标题添加题
推断下文
词句理解题:划线部分表达意思是,…的意思是
句子排序
排除首句
利用选项中重复性词排序
语句表达:填句子进原文
选词填空:积累新词
语境分析:先整体后细节
词语辨析
成语