导图社区 四年级下册语文第一单元习作:“我的乐园”
“我的乐园”习作指导,我的乐园作文思维导图,通过本次练习,提高学生的想象力和创造力, 在学习和练习中,引导学生发现生活中的美好事物。
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四年级下册“我的乐园”
目标
学生能运用抓住景物特点、合理想象、巧用修辞的方法,按照一定顺序练习写作“我的乐园”
通过本次练习,提高学生的想象力和创造力
在学习和练习中,引导学生发现生活中的美好事物
步骤
确定主题
复习本单元各篇文章的写作方法
季节特征
代表性景物特点
合理想象
巧用修辞
团队确定喜欢的乐园
思考乐园的特点和乐趣
收集素材
讨论、回忆乐园中的事物
做好关键词记录
构思文章
确定文章的结构
构思文章的开头、主体和结尾
练习写作
运用丰富的词汇和生动的语言
《三月桃花雨》
描述乐园中的事物和活动
《乡下人家》《天窗》
表达自己对乐园的喜爱和情感
直接抒情
间接抒情
修改检视
自行检查文章的语法和拼写错误
团队内交互检视,并推选本团队佳作
交流分享
佳作分享与交流点评
听取同学的意见和建议
再次修改,誊抄