小学数学五年级下册分数思维导图

西师大版小学数学五年级下册《分数》单元整理与复习，整理了该章的主要内容和逻辑结构，有助于知识点的理解与记忆，适用于考试复习！

分数

1. 分数的意义

分数的意义

把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数，叫分数。

分数与除法的关系

联系

被除数相当于分子，除数相当于分母，除号相当于分数线

区别

分数：一种数，可以表示两个数相除；除法：一种运算

求一个数是另一个数的几分之几

方法：一个数÷另一个数

2. 分数的分类

真分数

分子比分母小

小于1

假分数

分子比分母大或者相等

大于或等于1

3. 分数的基本性质

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变。

小数化分数

方法：化成分母是10、 100 、1000的分数，再化简

分数化小数

方法：分子÷分母

分、小互化

通分

结果：化成用分子、分母的最小公倍数做公分母的分数

约分

方法：分子、分母同时除以公因数

结果：最简分数（分子分母的公因数只有1）

与求一个数是另一个数的几倍方法相同

一个分数的两种含义

表示其中1份的数叫分数单位