导图社区 七年级下册政治第二框题青春有格
政治思维导图七下⏳梳理,“青春有格”部分则强调了青春需要有所约束和追求。青少年应该有“行己有耻”的意识,拒绝不良诱惑,增强自控力。
1851年爆发的太平天国运动,将农民起义推到了历史的最高峰,是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动。
未成年人的特殊保护,在“尊重和维护他人权利”这一部分,体现了对未成年人道德教育的要求,并引导未成年人关注并尊重他人的权益。列出了“家庭保护”、“学校保护”、“社会保护”、“网络保护”和“政府保护”等多个层面。每个层面下,都有对应的法律法规进行支撑,如“宪法和民法典”、“义务教育法”、“未成年人保护法”和“预防未成年人犯罪法”等。这些法律为未成年人的成长提供了强有力的保障。
这是一个关于宋元时期的都市和文化的思维导图,都市生活的特点:交易规模大、 时间限制、 经济繁荣,商品种类多、 交易人数多。
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第二框题 青春有格
行己有耻
how
知耻之心,辨别“耻”
底线意识
磨砺意志
拒绝不良诱惑
增强自控力
what
可耻的事不做
止于至善
why
人无德不立
明大德,守公德,严私德
不断追求更高道德境界
向往美好,永不言弃
好的榜样
why(榜样的作用)
镜子,旗帜
昭示做人做事基本态度
激发思考
给予自我完善的力量
向榜样学习
汲取榜样力量
社会国家更美好
自我审查
自省和慎独
不盲目自责
积极调整自己
端正行为