导图社区 八年级下册历史
八年级下册历史1~3单元思维导图,包含中华人民共和国的成立和巩固、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索等。
八下政治第二单元理解权利义务思维导图,通过详细解释公民的基本权利与义务,帮助学生们理解权利与义务之间的关系,以及如何在日常生活中正确行使权利、履行义务。
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中心主题
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第一课 中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议
《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用
1954年后政协实行“长期共存,互相监督,胆肝相照,荣辱与共”的方针
开国大典
意义:开辟了中国历史的新纪元
西藏和平解放
第二课 抗美援朝
意义:巩固新生政权,提高了中国的国际地位
第三课 土地改革
意义:彻底摧毁了封建土地制度和地主阶级,人民政权更加巩固。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第四课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第一个五年计划
特点:集中发展重工业
意义:开始改变工业落后的面貌
人民代表大会制度·的确立
意义:确定了人民代表大会制度
第五课 三大改造
农业,手工业合作化 方式:参加农业合作社;手工业合作社
公私合营 方式:国家对资本家有的生产资料实行赎买政策
第六课 艰辛探索和建设成就
大跃进
人民公社化
文革
建设成就 中国第一颗氢弹 第一颗人造卫星 新型杂交水稻
第三单元中国特色社会主义道路
第七课 伟大的历史转折
中共十一届三中全会
确定了解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看的指导方针,结束了“以阶级斗争为纲”把工作中心转移到经济建设 形成了以邓小平的党的第二代中央领导集体
拨乱反正 标志:《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
第八课 经济体制改革
家庭联产承包责任制
标志:小岚村实行包田到户,自负盈亏
意义:激发农民劳动热情,解放农村生产力
城市经济体制改革
标志:发展以的多种所有制;实行经营责任制;按劳分配
意义:增强企业活力;有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长
第九课 对外开放
经济特区的建立
设立深,珠,汕,厦四个经济特区
对外开放领域的扩大
开放长三角洲,珠三角,闽三角,辽东半岛,山东半岛,海南,上海
经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地的对外开放格局
加入世界贸易组织·
第十课 建设中国特色社会主义
邓小平理论指导地位的确立
三个代表
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
第十一课 为实现中国梦而努力奋斗
”四个全面“战略布局
全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党
新发展理念
经济建设取得重大成就:一带一路
2014年把全面建成小康社会改为建设社会主义法治国家
意义:初步建设了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度