导图社区 四年级上册科学知识图谱
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浙教版数学八年级下册1-6章思维导图可以提供给老师和学生来复习总结八年级下册数学的相关知识点,可以修改,并且内容比较全面。为学生提供了一个全面、系统、直观的学习内容,有助于学生更好地掌握数学知识,提高学习效果。
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教科版科学五年级下第一单元 生物与环境帮助孩子或是老师复习和备课,根据课本目录整理的思维导图,重难点可以自己调整,建议搭配书本使用!
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四年级上册科学知识图谱
声音的产生
听声音
特点
看不到、摸不着
高、低、强、弱
分类
自然声音
人为声音
物体发声
人的发声器官:声带
声音的传播
传播介质
固体、液体、气体
传播效果对比
固体>液体>气体
声音进入耳朵的过程
声波--鼓膜振动--听小骨及其他组织--听觉神经--大脑
耳朵的结构以及作用
结构
耳廓--收集声音
耳道--传递声音
鼓膜--产生振动
听小骨--传递振动到内耳
耳蜗--把振动转成听觉信号
听觉神经--传递听觉信号到大脑
大脑--识别听觉信号听到声音
作用
声音的变化
强弱变化
音量
振动幅度大,声音强,音量大
振动幅度小,声音弱,音量小
高低变化
音高
大的、粗的、长的振动物体、振动慢,发出声音低
小的、细的、短的振动物体、振动快,发出声音高
应用
弦乐器
弦的音高
影响因素
粗细,长短、松紧
自制乐器
杯子乐器
吸管乐器