高中政治-把握辩证分合

在“原理”部分，包含了四个核心原理：矛盾分析法、整体与局部的关系、内部因素和外部因素。每个原理下都有具体的解释和例子来说明其在实际应用中的意义。在“方法论”部分，强调了实践检验真理的标准，即未经实践检验的认识不能轻信和盲从，这是辩证思维与唯心主义诡辩论的根本区别。

8把握辩证分合

• 辩证思维的含义
  • 形而上学思维
    • 含义
      • 如果认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维
    • 弊端
      • 如果完全切断事物及其各个部分、各个性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌
  • 辩证思维
    • 含义
      • 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题（根本要求）
    • 实质和核心
      • 运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物
    • 必要性
      • 认识是人脑对客观世界的反应
      • 认识应该反映客观事物变化发展的规律
    • 发展历程
      • 自发走向自觉
        • 古代朴素的辩证方法
• 辩证思维的特征
  • 整体性
    • 内涵
      • 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题
    • 必要性
      • 整体性是辩证思维的重要特征，任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体
    • 作用
      • 不同事物间
        • 整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关 系。事物之间既相对独立，又相互联系。“此”与“彼”之间既是 相互独立的，又是相互依存的，对立双方经过中间环节而相互过渡。
      • 同一事物内部
        • 辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。整体是由部分 构成的。整体与部分因为有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。
      • 内部层次
        • 辩证思维的整体是有层次之分的。事物的整体总是相对而言 的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考 问题的。
  • 动态性
    • 含义
      • 用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题， 用矛盾运动的观点看问题。
    • 原因
      • 客观事物是变化发展的， 人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，
    • 要求
      • 我们不仅要考察事物的现状和历史， 而且要想到事物的未来。
    • 作用
      • 能够科学地把握事物的发生、发展过程
      • 我们只有用动态性的辩证思维看问题，才 能把握事物变化发展的规律。
  • 辩证思维中的对立统一关系
    • 辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；
    • 辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。
    • 辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
  • 辩证思维和诡辩论的区别
    • -辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不 能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。 -诡辩经不起实践的检验，不是真正的辩证思维。
  • 学习辩证思维意义
    • +学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看 得活、看得真。 +辩证思维会使我们充满智慧。