运动行为（下）动物作用细菌真菌（上）

这是一个关于八上人教生物，运动行为（下）动物作用细菌真菌（上）的思维导图。深入探讨了动物在自然环境中的运动模式及其与细菌、真菌等微生物的相互作用。

运动行为（下）&动物作用&细菌真菌（上）

• 运动行为
  • 先天性行为
    • 遗传物质决定
    • 使动物适应环境、生存、繁殖
  • 学习行为（习得性）
    • 常见学习方式：尝试和错误（trial and error）
    • 遗传因素基础上
    • 通过环境因素
    • 由生活经验、学习获得
    • 更好地适应复杂环境的变化
    • 实验方法
      • 观察
      • 实验
      • 两者结合
  • 社会（性）行为
    • 组织性
    • 分工性
    • 等级性
    • 信息交流
      • 普遍性
      • 动作、声音、气味
      • 对于觅食、御敌、繁衍非常重要
      • 物质流、能量流、信息流使生物联系错综复杂，使生物与环境成为统一、相互制约、相互依赖、相互适应、相互依存，完成生态平衡（即万物所占比例维持得相对平衡）
• 动物作用
  • 促进生态系统物质循环……
• 细菌真菌
  • 细菌
    • 肉眼不可见
  • 真菌
  • 菌落
    • 肉眼可见
    • 培养法
      • 培养基
        • 营养物质与琼脂混合后高温灭菌、冷却
      • 接种
        • 将菌转移至培养皿
      • 放置
        • 培养箱、室内温暖处
      • 放置处条件
        • 水分
        • 适宜的温度
        • 有机物
        • 部分需要特殊处理（如厌氧）
    • 由一个细菌或真菌繁殖后肉眼可见的集合体
      • 细菌菌落
        • 小
      • 真菌菌落
        • 稍大（真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍）
      • 典型菌落
        • 霉菌菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状