王安石思想

这是一篇关于的思维导图，主要内容包括：〔二〕批评人才弊病，王安右希望革除人才管理上的弊政，但并未引起仁宗的重视。后来在变法时，王安石部分地实现了自己的主张。他改组各级学校，改革科举制度，取消用诗赋取士的办法，改试经义和策略;同时，设置经义局，训释《尚书》、《周礼》和《诗》三经义，颁之学官，以统一士子的思想。他还增加了官吏的俸禄。，

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• 王安石的人才管理思想
• 王安石（1021年12月19日 －1086年5月21日），字介甫，号半山。抚州临川县（今属江西省抚州市）人 。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。
• 〔一〕陶冶人才之法
  • 教 之 之 道
    • 教育人才 要通过学校
  • 养 之 之 道
    • 保养人才要做到“饶之以财，约之以礼，裁之以法”
  • 取 之 之 道
    • 选取人才不能“私听于一人之口”，而要根据众人意见
  • 任 之 之 道
    • 任用人才，首先要根据其专长，知农的为农官，知工的为工官。
• 〔二〕批评人才弊病
  • 教育人才：所教是应试文章不能为天下用
  • 保养人才：官吏的俸禄比较低
  • 选取人才：取士主要通过考试
  • 任用人才：用人不问其德之所宜
• 王安右上书，希望革除人才管理上的弊政，但并未引起仁宗的重视。后来在变法时，王安石部分地实现了自己的主张。他改组各级学校，改革科举制度，取消用诗赋取士的办法，改试经义和策略;同时，设置经义局，训释《尚书》、《周礼》和《诗》三经义，颁之学官，以统一士子的思想。他还增加了官吏的俸禄。
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