七年级上册道德第二单元第二课和谐的师生关系

快期中考试了，这一科先背着先背红字，然后接着往下顺，答题的时候要抓关键词，然后再想这个问题的答案是什么？

七年级上册道德第二单元第二课，和谐的师生关系

• 教师职业的特点
  • 1.教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命
  • 2.教师是履行教育教学职责的专业人员
  • 3.教师是人类文明的传承者
• 教师的作用
  • 1.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
  • 2.老师是我们锤炼品格的引路人
  • 3.老师是我们学习知识的引路人
  • 4.老师是我们创新思维的引路人
  • 5.老师是我们奉献祖国的引路人
• 时代发展对老师的要求
  • 1.不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养
  • 2.努力成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师
• 怎样建立良好的师生关系？
  • 1.彼此尊重，教学相长，携手共进，主动理解，关心老师
  • 2.真诚接受老师的引领和指导
  • 3.正确对待老师的表扬和批评
  • 4.尊重并适应不同风格的老师
• 中学生如何正确对待老师的表扬和批评？
  • 1.老师的表扬意味着肯定，鼓励和期待
  • 2.对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉
  • 3.老师的批评意味着关心，提醒和劝解，帮助我们反省自己，完善自己
  • 4.对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心