语文第六单元

这是一篇关于语文第六单元的思维导图，主要内容包括：习作，21.三黑与土地，20.青山不老，19.只有一个地球，18.古诗三首。

第六单元

• 18.古诗三首
  • 浪淘沙（其一）
    • 中心思想
      • 通过对淘金者的生活状态的描述，表达了对宁静田园牧歌生活的向往和憧憬。
    • 作者（刘禹锡）
      • 字梦得
      • 号庐山人
      • 洛阳人
      • 唐代文学家、哲学家
      • 有“诗豪”之称
  • 江南春
    • 中心思想
      • 描绘了明媚的江南春光，再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。
      • 即是咏史怀古，也是对唐王朝统治者委婉的劝诫
    • 作者（杜牧）
      • 字牧之
      • 号樊川居士
      • 京兆万年(今陕西西安)人
      • 创造晚唐诗歌高峰
      • 人称“小杜”
      • 与李商隐合称“小李杜”
  • 书湖阴先生壁
    • 中心思想
      • 赞美了主人朴实勤劳，表达了诗人退休闲居的恬淡心境，以及从田园山水和与平民交往中领略到的无穷乐趣。
    • 作者（王安石）
      • 字介甫
      • 号半山
      • 临川（今江西抚州市临川区）人
      • 北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
      • “唐宋八大家”之一
• 19.只有一个地球
  • 中心思想
    • 呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。
• 20.青山不老
  • 含义
    • 1.山很青翠
    • 2.老人的不老
    • 3.号召大家爱绿护绿
• 21.三黑与土地
  • 过去（11）
  • 现在（1-10,12,15）
  • 未来（13-14）
• 习作
  • 结合生活实际或自己关心的问题进行倡议
  • 问题/现状明确，具有说服力
  • 建议的内容具体、切实可行，紧扣主题；建议分点列举，各点之间不重复
  • 结尾的呼吁具有鼓动性
  • 标题、称呼、正文、署名和日期的格式规范