从贞观之治到开元盛世

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从贞观之治到开元盛世

• 唐的建立
  • 唐朝的建立
    • 时间
      • AD618年
    • 都城
      • 长安
    • 建立者
      • 李渊
• 太宗起贞观
  • 贞观之治
    • AD626年，李世民即位，改年号为“贞观”， 开创唐朝的盛世局面——贞观之治
    • 背景
      • 人口减少，经济萧条，自然灾害频发
    • 治国理念（出现原因）
      • 吸取隋亡教训
      • 爱护百姓，勤勉自律
      • 善于纳谏，从谏如流
        • 魏征
        • 长孙无忌
        • 秦书宝
        • 房玄龄
        • 杜如晦
        • 房谋杜断
      • 重用人才，求贤若渴
    • 政治
      • 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序
        • 作用
          • 规范决策，提高决策正确性
          • 加强中央集权
      • 制定法律，减轻刑罚
      • 参加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目
      • 严格考察各级官吏的政绩
      • 用人唯贤。如重用魏征（可以知得失的镜子）、房玄龄、杜如晦（房谋杜断）等
    • 经济
      • 轻徭薄赋
        • 减轻人民的劳役负担
      • 重视发展农业生产
        • 鼓励发展农业生产
    • 民族关系
      • 实行开明的民族政策
    • 对外交往
      • 实行开放的对外政策
    • 文化
      • 采取科举制选拔人才
    • 影响
      • 百姓生活富足，社会治安良好
      • 政治清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为贞观之治
• 武皇继荣光
  • 地位
    • 我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周
  • 武则天
    • 爱惜人才，手段强硬
  • 政治
    • 整顿吏治，打击敌对官僚贵族
  • 经济
    • 轻徭薄赋
    • 重视发展生产
    • 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施
  • 文化
    • 大力发展科举制，创立殿试制度
    • 不拘一格选拔人才，扩大了统治基础
  • 影响
    • 为后来开元盛世局面的出现奠定基础
  • 与唐太宗贞观之治的关系
    • 治宏贞观，正起开元
    • 贞观遗风
• 开元盛世见
  • 唐玄宗 姚崇和宋璟
  • 社会现状
    • 社会治安良好
    • 社会生产力提高
  • 政治
    • 整顿吏治，裁撤冗员，恢复仁政，改革军制
  • 经济
    • 发展经济，改革税制，抑制兼并，清查户口
  • 人才
    • 重视人才，进一步发展科举
  • 文教
    • 注重文教，编修典籍
  • 治国成效
    • 唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民族生活安定。唐朝国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称开元盛世
  • 走向鼎盛的原因
    • 统治者的政治智慧
    • 忠志之士的精心辅佐
    • 最广大劳动人民的汗水
  • 封建社会的主要盛世、共同点、现实意义？
    • 主要盛世
      • 西汉“文景之治”和汉武盛世，东汉“光武中兴”，隋朝“开皇之治”，唐朝“贞观之治”和“开元盛世”，以及清前期“康乾盛世”
    • 共同点
      • 共同原因
        • 国家统一、社会稳定是盛世局面出现的前提和基础
        • 政治清明、政策稳定是盛世局面的保证
        • 劳动人民的辛勤劳动
        • 统治者的勤政爱民、励精图治
        • 生产工具革新，促进经济发展
      • 共同表现
        • 国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善
    • 现实意义
      • 维护国家统一和社会安定，保证社会经济发展
      • 合理调整统治政策，促进经济快发展
      • 重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性
      • 以德治国与依法治国并重，确立民众思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会