申论所有知识

3年总结经验，内容详实、条理清晰、易于理解，无论是初学者还是准备参加考试的学生，这张脑图都将是你不可或缺的学习助手，助你上岸！

申论基础知识

• 阅读技巧
  • 两步阅读法
    • 第一遍：粗读——快速整理每个自然段的大意，梳理文段直接的逻辑
    • 第二遍：细读——挖掘每个自然段的细节要点并梳理每个要点的核心内容与内容延伸。
  • 词、句、段阅读法
    • 关键词——要点词+关联词
      • 要点词
        • 找问题（问题词）、找原因（原因词）、找影响（影响词）、找做法（对策词）
      • 关联词
        • 表并列——要抄都抄、要不抄都不抄；
        • 表递进——递进后面更重要（往往就是要点）
        • 表转折——往往转折后面更重要
      • 核心句——总结段落的句子
        • 1.段首句 2.段尾句 3.中心句——承上启下 4.总结词引导（指示代词——这....） 5.省略号后面的句子 6.观点句 7.设问反问句 8.一句话单独成段
      • 段落间的关系
        • 1.总分（分总、总分总） 2.递进（由浅入深、由表及里） 3并列
  • 养成好的阅读习惯
    • 学会勾画（方式多样2-3种）
    • 学会批注（简要批注你找的每个要点）
• 申论作答一般流程
  • 一、审题——从哪抄、抄什么、怎么抄
    • 1.题型；2.范围；3.任务；4.层次/问数；5.要求（特殊要求；字数）
  • 二、找点——读材料（带着问题运用阅读技巧精准找点）
  • 三、加工——梳理找到的要点
  • 四、书写——卷面、字迹
• 找原因+提对策
  • 找原因
    • 问题
  • 提对策
    • A直接对策——对策词、观点、政策、经验
    • B间接对策——问题/原因反推
    • 核心问题推核心对策、细节问题推细节对策

申论-归纳概括题

• 答案信息点：
  • 1、有人说话就有答案。
  • 2、转折之后有重点。
  • 3、举例子前有答案。
• 答案提炼
  • 1、精炼短词（要符合配不配原则）。
  • 2、并列词语要么都写，要么都不写。
• 考点
  • 背景
  • 意义
  • 功能/表现
  • 成绩
  • 问题/危害
  • 变化/发展过程
  • 对策
    • 观念层面（头）
      • 问题：思想、意识、观念、价值观落后
        • 对策：1、加强对......的重视。2、树立科学的价值观。 3、培养......的意识。4、科学规划、合理布局、创新模式。
    • 监督层面（眼）
      • 制度监督
        • 问题：制度、法律、政策不健全，违法成本低等
          • 对策：1、完善监督机制、体制。2、完善立法、细则、政策、规范等。3、加强法律强制性，提高违法成本。
      • 社会监督
        • 问题：缺少媒体、百姓、社会的监督
          • 对策：1、媒体监督，信息公开。2、群众参与、举报、审核等
    • 宣传层面（嘴）
      • 问题：观念存在错误，或知识漏洞
        • 对策：1、提高参与度，增加交流互动。2、网络媒体宣传。 3、开展讲座、普及知识，培训技能。
    • 落实层面（手）
      • 投入
        • 问题：缺少投入资金、技术、人才
          • 对策：1、加大财政投入，拓宽融资渠道，引进民间资本。 2、吸引人才，搭建人才平台，建设人才队伍。 3、加大研发力度，研发新技术，完善硬件设施，基础设施等
      • 管理监督
        • 问题：政府的执行，落实方面。
          • 对策：1、加强管理监督，处罚力度，打击取缔相关行为。 2、成立专项管理部门，联合执法，加强协作。
  • 启示
    • 从成功中找做法，从失败中总结经验，都是写对策。

申论-综合题

• 解释
  • 带引号的词语，如果文中有解释就写。
• 要素
  • 原因
  • 问题
  • 意义
  • 危害
  • 事例
• 总结评价（对策）

申论-公文写作题

• 发言类
  • 发言/讲话稿
  • 讲解稿
    • 标题：关于XXX的发言/讲话提纲
      • 主体：背景......一、......二、......
  • 经验发言稿
• 总结类
  • 报告
    • 标题
      • 关于XXX的报告
    • 开头
      • 介绍背景......现将XXX汇报如下：
    • 主体
    • 结尾
  • 简报
  • 工作方案
  • 工作建议
• 提纲类
  • 概括地叙述纲目、要点
    • 发言/讲话提纲
      • 标题：关于XXX的发言/讲话提纲
        • 主体：背景......一、......二、......
    • 调研提纲
      • 考察提纲
    • 汇报提纲
  • 提纲的主要特点有二：第一，纲要性。所谓纲要性，即把汇报、传达和发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。第二，条理性。所谓条理性，是说这种文字材料应该条理特别清楚，共有几个大问题，每个问题之下分几小点，一目了然，眉目清楚，否则，就失去了写提纲的作用。
• 宣传类
  • 报道
    • 标题
      • 开头
        • XXX到XX了解情况......
          • 主体
            • 结尾
  • 倡议书
    • 标题：关于XXX的倡议书/倡议书
      • 称谓：广大青年朋友们/各位青年朋友。。。
        • 主体：背景+为此，我们倡议： 一、......二、...... 总结+让我们...... XXX，XX年XX月XX日
  • 宣传稿
  • 通知
  • 公开信
  • 宣传稿
    • 标题
      • 背景：是什么？目标
        • 主体：其优点/缺点/原因有：一、......二、......
          • 结尾：希望、呼吁大家
• 评价分析类
  • 短文
  • 短评
• 其他
  • 调查问卷
  • 活动方案
  • 编者按
    • 无标题

申论-大作文框架

• 如何提升？
  • 模仿文章，结合自己写作习惯，形成固定写作思路。
• 1、立意
  • 主题（总论点）
    • 第一种：细审题干，找到题干关键词，判断它们之间的关系，串联起来。得到中心论点或者分论点。
    • 第二种：深挖材料
      • A验证审题；B找论点
  • 角度（分论点）
    • 明确型
      • 为什么？（必要性、 原因、意义）
      • 怎么办？（对策）
    • 抽象型
      • 给出一个主题，我们要发散思维，联系个人、社会、国家升华到更高层的意义
• 2、题目（<10字）
  • 对称式标题
    • 主题词+意义
    • 动词+名词 空格 动词+名词
      • eg:加强道德建设 共筑和谐生活
    • 标点符号
      • 逗号、顿号、冒号用空格代替（破折号、引号可以写）
• 3、开头（150字）
  • 概括 金句/背景/问题/现象
    • eg:在......的过程中，......面临
  • 分析 必要性/重要性/原因/影响
    • eg：......不仅是......，更是......
  • 亮观点 中心论点
    • eg：因此......不仅要......，更要......，以实现......
• 4、正文（250字*3）
  • 分论点1/2/3
    • 格式对仗工整更好，或者层次递进
      • 1.种子、根脉、果实；2. 根本、关键、保障；3. 驱动力、新引擎、着力点； 4. 定盘星、压舱石、孵化器；5. 平衡器、保护器、调节器；6. 手段、目的、前提、基础；7. 添砖加瓦、保驾护航、凝心聚力；8. 重要方向、重要保障、重要支撑；9. 重要保证、基本前提、必要途径。 助力、赋能、加持......
  • 解释/意义/重要性
    • 是什么？/起到什么作用/如果不...就...
  • 论证
    • 举例论证
      • 单个案例
        • 主体+处境+对策+结果
          • 以点带面发散
      • 多个排比论证
        • 主体1+处境+对策+结果
          • 主体2+处境+对策+结果
      • 正反论证
      • 过去---现在
      • 小事例----大事例
    • 讲道理论证
      • 原因+分析
        • 本质原因
          • 重点论：只强调核心原因、本质原因。 eg:出现……的现象，既与…有关；也与…有关；但究其根源在于……
          • 主体分析法：个人、企业、家庭、学校、社会、国家……
          • 层面分析法：思想、制度、操作（管理、监督）、技术、利益
          • 领域分析法：政治、经济、社会、文化、生态
        • 全面原因
          • 分析多条原因（不要用序数词，用逻辑连接词）
      • 影响+分析
        • 积极/消极（假设）
  • 回扣分论点
    • eg:因此，主题要......，需要......，才能.......
• 5、结尾（120字）
  • 概括
    • 大背景
      • eg:身处......的时代背景下......
    • 排比
      • eg"从......到......；从......到.......
    • 引入政策
      • eg:党的二十大提出......是......
    • 比喻
      • eg:......如同......一样
  • 分析
    • 对策
      • eg:......要......分论点1、2、3，才能......
    • 意义
      • eg:做好......能实现......
  • 升华
    • eg:用.......做好令XX满意的答案，绣一幅.......的新蓝图
• Author : zhangcc