静心学堂手册 202501版

这是一篇关于静心学堂手册 202501版的思维导图，主要内容包括：一、引言，二、认识静心学堂，三、组织架构与职责，四、学堂运营与发展，五、安全保障与风险防控。

静心学堂手册 202501版

• 一、引言
  • 世界唇齿相依，为安顿身心、和合共处，吸收东方智慧的正念与慈悲，帮助现代人回归内在宁静与和谐。
  • 静心学堂以纯公益的静心课程为核心产品，提供修学引导和服务大众两套模式
    • 依托修学引导模式，开展正念禅修，增长智慧；
    • 依托服务大众模式，开展利他禅修，长养慈悲，帮助 学员开启富有禅意的生活方式
  • 宗旨
    • 帮助所有有志于参与静心学堂建设的学员对静心学堂有清晰了解； • 提供静心学堂运营的详细说明和指导； • 阐明学堂的部门职责、服务团队成员的岗位任务、可获取的服务与支持等信息，帮助相关人员更好地服务大众，在利益众生的平台上成长自己； • 协助各静心学堂顺利成长，开设更多班级，分灯出更多静心学堂，为更多人创造觉醒的因缘。
• 二、认识静心学堂
  • 1. 静心学堂是什么
    • 第一、传承一套佛法修学体系
    • 第二、共创一个觉醒文化品牌
    • 第三、共建一个清净和谐道场
    • 第四、成就一个有法有爱团队
  • 2. 静心学堂的组织特征
    • 第一、班级为重心
    • 第二、班级互助群
    • 第三、学堂整体性
  • 3. 静心学堂的品牌内涵
    • 第一、文化的内涵
      • 正念与慈悲大爱
    • 第二、教育的内涵
      • 生命觉醒教育：塑造健全人格，完善生命品质。
    • 第三、公益的内涵
      • 东方智慧文化具备普世价值，是人类文明的无价之宝
    • 第四、禅意的内涵
      • 宁静祥和，清凉喜悦
    • 第五、觉醒的内涵
      • 点亮生命的觉醒之灯
  • 4. 静心学堂修学体系
    • （1）修学体系的概述
      • 济群导师集四十余年学修所证和三十余年弘法经验
      • 大众化、系统化、可操作、可检验
      • 将修行的目标、次第、方法、流程、结果、检测等按照产品逻辑建立模式、形成标准
    • （2）体系在学堂的实践
      • 第一、发挥佛法系统修学的优势
      • 第二、契合大众根基，方便传播
      • 第三、提供完整的解决方案
    • （3）分阶教育的实施
      • 第一阶段：学士课程
        • 围绕智慧人生和走近佛陀
      • 第二阶段：修士课程
        • 围绕佛法要领及正念之道
      • 第三阶段：胜士和智士课程
        • 围绕入菩萨行论、瑜伽菩萨戒、入不二法门和回归本心
    • （4）分阶教育实施原则
      • 第一、广开修学之门，普及佛法
        • 推广同喜班，扩大基础学员群体
      • 第二、尊重学员选择，提供进阶支持
        • 让修学成为自主选择
        • 提供引导与评估
      • 第三、从学员角度出发，提升修学效果
        • 明确修学理路，掌握修学要领
        • 强化课程落实与实践
        • 建立评估与反馈机制
      • 第四、引导走向菩萨道，实现自觉觉他
        • 培养有愿力的学员
        • 助力弘法利生
  • 5. 静心学堂的生态角色
    • （1）静心学堂的对应关系
      • 静心学堂是全球静心文化生态体系的核心单元
    • （2）在生态体系中的位置
      • 第一、核心单元
      • 第二、传播窗口
    • （3）与国际静心协会的关系
      • 第一、品牌授权
      • 第二、模式输出
      • 第三、战略支持
    • （4）与区域静心协会的关系
      • 第一、交流平台
      • 第二、资源共享
      • 第三、赋能支持
    • （5）全球静心文化生态系统
      • 共同的愿景：为世界带来智慧和清凉，引导人们从迷惑走向觉醒。
• 三、组织架构与职责
• 四、学堂运营与发展
  • 1. 做事与修行
    • （1）愿力和发心
      • 勇于承担，自觉、主动、积极、热情地投入服务
    • （2）两大信念（修学为本、服务至上）
    • （3）运营的三种精神（自觉、法治、服务）
      • 以法为洲， 立足《共处规则》
      • 通过《例会共修 7 件事》民主议事，80% 赞同为通过标准。
      • 无我利他，克服自我的重要感、优越感和主宰欲，从以自我为中心转向以众生为中心
    • （4）做事的四种精神（学习、检讨、服务、用心）
      • 通过服务大众，传递正念和慈心，弱化我执，实现生命的 超越和觉醒
      • 以正知正念，认真负责地做好每一件事，持续安住在利他、慈悲的心态中，避免陷入麻木和无记。
    • （5）人才团队三步法（了了分明、源源不断、生生不息）
      • 做好人才账本，了解本团队义工情况
      • 通过《欢欢喜喜义工行》学习， 提升学员加入义工行的愿望
      • 依《团队建设 7 件事》打造理想团队
    • （6）项目管理四步法（PDCA）
      • Plan：目标和计划，围绕四个立足点制定目标和发展计划。
      • Do：跟进与开展，定期团队例会，交流计划实施情况。
      • Check：优化与调整，及时发现各项工作开展中存在的问题，及时调整， 提出解决方案。
      • Act：总结与提升，随喜优秀经验和检讨不足之处；检验心行成长，让做事成为修行。
  • 2. 提升三大素养，实现六步成长
    • （1）三大素养
      • 第一、修学素养：修行在日常，智慧为根本
      • 第二、利他素养：慈心利他，以悲愿为动力
      • 第三、专业素养：扎根专业，服务大众
    • （2）六步成长
      • 1）六步成长概述
      • 2）三条成长路径
      • 3）实现六步成长的方法
        • 第一、明确目标，制定计划
        • 第二、提升三大素养 （修学、利他和专业素养 ）
        • 第三、参与实践，承担责任
        • 第四、传帮带，团队协作
        • 第五、接受评估，持续改进
    • （3）三大素养与六步成长的内在关系
      • 第一、三大素养是六步成长的内在支撑，六步成长是落实和成就三大素养的实践路径，两者相辅相成，缺一不可。
      • 第二、在六步成长的每个阶段，都需要同步提升三大素养，促进个人全面发展，实现自觉觉他、自利利他的人生目标
  • 3. 发展思路与战略布局
    • （1）以“愿”为导，扩大传灯生态格局
      • 第一、生态建设，扩大影响力
      • 第二、广结善缘，做大蓄水池
        • 立足禅意生活项目，广泛发展“静心之友” 会员，扩大善士会员群体
        • 立足智慧人生课程，接引大众进入读书会，进而进 入同喜班系统修学（学士），收获智慧人生
        • 通过落实分阶教育，做大同喜班，普及人生佛教，为更多人走上觉醒之道（修士、胜士、智士）创造善缘
    • （2）以“场”为基，禅意生活安顿身心
      • 第一、空间不可或缺
      • 第二、多种空间形式
    • （3）以“人”为本，全面创业点亮心灯
      • 第一、海内外全面创业
        • 自主创业
        • 使者创业
      • 第二、心灯分队的组建
  • 4. 依托四个立足点，传承东方智慧，树立文化品牌
    • （1）立足项目，走进社团
    • （2）立足品牌，规范运营
    • （3）立足学员，走进家庭
      • 第一、倡导家庭禅意生活
      • 第二、打造家庭安心茶室
    • （4）立足班级，做好经营
      • 第一、以班级为重心
      • 第二、以学堂为纽带
      • 第三、班级互助增上
  • 5. 静心学堂的建立、成长与分灯
    • （1）静心小院与静心学堂的区别
      • 静心小院：面积不低于 30 平方米，0-3 个班。无需授权，向区域协会备案，获得支持
      • 静心学堂 ：规模：面积不低于 100 平方米，3 个班以上，本地在学学员人数不低于 30 人。 授权：需向区域协会申请，获得国际静心协会的品牌授权
    • （2）静心小院的建设与发展
      • 第一阶段：拓展初创期（0 个班）
        • 目标：组建1=5人召集人团队，打造禅意空间
      • 第二阶段：拓展成长期（1-2 个班）
        • 目标：开办种子班，建立传帮带关系。
      • 第三阶段：独立运营期（3 个班及以上）
        • 目标：成立学堂服务团队，独立运营。
    • （3）静心学堂的品牌授权
      • 1）申请条件
        • 第一、基本因缘：合法身份、法人承担、资质要求、 名称规范
        • 第二、业务资质班级数量：至少 3 个班级，本地在学学员人数达 30 人以上；团队成员：拥有符合 7 位主要路径要求的运营团队成员，其中至少4人为本地学员。
        • 第三、运营规划
        • 第四、推荐
      • 2）授权流程
        • 第五、授权期限：三年，其间每年最后一个月，服务团队需参加授权方组织的品牌运营年终自新会议，复盘并交流运营经验、需求和愿景。
      • 3）授权使用的基本规范和要求
    • （4）静心学堂的发展与分灯
      • 1）成长型分灯
        • 班级条件：当班级数量达到 10 个时可准备分灯，达到 20 个时必须分灯。 学员人数：本地在学学员 100 人以上。
      • 2）创业型分灯
        • 原学堂的班级数量至少在 5 个及以上，本地在学学员人数不低于 50 人
  • 6. 区域静心协会的支持和服务
    • 第一、明确定位，积极参与区域协会
    • 第二、利用自由交流平台，实现资源共享
    • 第三、需求驱动，定制化发展
    • 第四、增强自主性，实现自觉独立发展
    • 第五、遵守规范，维护品牌形象
• 五、安全保障与风险防控
  • 1. 安全与合规的重要性
  • 2. 风险防控原则
    • 第一、不谈论政治话题
    • 第二、谨防邪教、外道及其他敏感团体
    • 第三、谨慎处理经济关系
    • 第四、海内外网络平台不互联
  • 3. 遵守法律法规