导图社区 (西师版)数学-二年级下册
这是一篇关于(西师版)数学-二年级下册的思维导图,主要内容包括:万以内数的认识,千米的认识,三位数的加法,认识图形,有余数的除法,时,分,秒,收集与整理。
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(西师版)数学-二年级下册
万以内数的认识
个位、十位、百位、千位、万位(写数:从高位写起)
数字——读作:21520 写作:二万一千五百二十
比大小 ——位数不同的两个数,位数多的为大 (比如:3200 >983)
千米的认识
千米KM 米 M 分米DM 厘米CM 毫米MM 的关系
1KM ® 1M ® 1DM ® 1CM ® 1MM
比大小 先看单位 再看数字 单位不同先统一单位
三位数的加法
竖式计算 [相同数位对齐,从个位加起] {减法也要数位对齐,从个位减起}
注意: 进位 和 借位
找规律¾ 1,看排列顺序;2,是递增还是递减;3,是否相加;4,前后数差的情况(如前后相加减,前后相乘除)
问题解决 应用题计算 1,先把题目阅读完整;圈和画出重点关键词 2,计算时注意单位
认识图形
长方形 对边相等 4个角都是直角 [上下为长 左右为宽]
正方形 4条边相等 4个角都是直角
平行四边形 对边边长一样 有2个锐角 2个钝角
七巧板 和 画图
有余数的除法
被除数 除数 商 12 ➗ 3 = 4
余数必须小于除数
应用题 分一分 组一组
时,分,秒
1h(小时) 60min(分钟) 60秒钟
钟面12个大格 每一个大格有5个小格
重点注意: 几时几分的问题 {时针超过几,就是几时多} 例如:超过2,不到3,是2时多
应用题计算: 注意单位填写
收集与整理
分类方法:颜色,形状,种类等等
符号代替: 正字 🔺 ⭕ ✔ □