剧本时空对话与中医传承

这是一篇关于剧本时空对话与中医传承的思维导图，主要内容包括：第一幕：课室场景，第二幕：图书馆场景，第三幕：校园场景，第四幕：未来医疗事业，结尾：南普陀寺实习。

剧本时空对话与中医传承

• 第一幕：课室场景
  • 课程介绍
    • 介绍医古文课程与《秦医缓和》课文
  • 学生对话
    • 主角1对中医学习的无聊感受
    • 配角2对转专业与兼职家教的考虑
  • 时空穿越的发现
    • 主角1在书中夹入的纸条被发现
    • 主角2对2025年信息的困惑
• 第二幕：图书馆场景
  • 穿越时空的交流
    • 主角1与主角2的时空对话
    • 主角1惊讶于2008年的借书卡信息
  • 时代发展的讨论
    • 主角1描述2025年的清远校区与城际铁路
    • 主角2对时代变迁的感慨
• 第三幕：校园场景
  • 体育事业的发展
    • 主角1谈论北京奥运会与体育事业
    • 主角2对体育事业进步的认同
  • 医疗行业的变化
    • 主角1对西医发展的羡慕
    • 主角2对中医未来发展的看法
  • 中医传承的决定
    • 主角2分享自己学习中医针灸的经历
    • 主角2对中医传承的坚持与努力
• 第四幕：未来医疗事业
  • 主角1对中医的重新认识
    • 主角1开始认真学习中药知识
    • 主角1放弃转专业的念头
  • 主角2的未来
    • 主角2准备重新高考学习中医
    • 主角2对中医执业资格的追求
• 结尾：南普陀寺实习
  • 主角1与主角2的重逢
    • 主角1作为实习医生来到南普陀寺
    • 主角2成为主角1的老师
  • 主角1的未来展望
    • 主角1对中医事业的投入
    • 主角1对未来的期待与准备