导图社区 第五单元:走向近代
这是一个关于第五单元:走向近代的思维导图,涵盖了早期的殖民掠夺、西欧经济和社会的发展、探寻新航路以及文艺复兴运动等内容,展示了这一历史时期多方面的变革与发展,适用于复习、预习。
九上历史第二单元,梳理了古代欧洲文明在政治、军事、文化等方面的重要内容,介绍详细,知识全面。适合做复习资料,有需要的同学可以收藏下哦~
这是一个关于第一单元:古代亚非文明的思维导图,梳理了古代亚非三大文明的基本信息、重要成就、政治制度、社会结构及宗教等方面内容,有助于清晰了解这些古老文明的特点和发展脉络。
这是一个关于第六单元:资本主义制度的初步确立的思维导图,梳理了英国从议会与王权斗争到资产阶级革命,再到通过《权利法案》确立君主立宪制的过程,展现了英国资本主义制度初步确立的历史脉络。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
曹刿论战思维导图
走向近代
西欧经济和社会的发展
新的生产和自营方式
新开发地区
11世纪以后
原因:欧洲农村开展垦殖运动,土地面积扩大
具有独立的自治权、司法权
农奴变化
途径
用货币购买劳逸豁免权
缴纳迁途税,离开庄园摆脱领主人身束缚
影响
庄园制度逐渐衰落瓦解
农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权
租地农场
14世纪中叶以后
变化
领主依靠土地租金生活,不再参与生产管理
富裕的农民将土地集中起来,建立租地农场,产品推向市场
手工业
手工业者逐渐脱离农业,为适应市场而劳动
手工业者开办作坊,规模较小
13世纪,分工细化,小型手工作坊得到发展
分撒的手工工场逐渐转向集中的手工工场
商业
表现
商人不仅向工人提供原料,还提供统一的生产工具
工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成雇佣关系
形成了集中的手工工场,体现了资本主义生产关系
雇工分工合作,提高劳动生产率
评价
推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化
开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
富裕农民和市民阶级
农村变化
13、14世纪
贵族将自己的地抵押或变卖,以偿还债务或支付开支
富裕农民、骑士、乡绅是现代农业的最早发起人
城市变化
城市居民享有新契约关系赋予的权利,取得特殊的法律地位
商人巨贾与贵族联姻或成为地方官员,政治权力不断扩大
文艺复兴运动
文艺复兴
14世纪中叶,意大利佛罗伦萨、威尼斯等地
核心:人文主义(以人为中心而不是以神为中心的生活哲学)
主张:提倡发展人的个性,追求享受现世生活
性质
一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动
借古典文化之名宣传资产阶级的思想文化
意义
推动了欧洲文化思想领域的繁荣
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
但丁
文艺复兴的先驱,著《神曲》
与彼得拉克、薄加丘并成为文艺复兴的“文坛三杰”
达·芬奇
绘画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
莎士比亚(英)
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
探寻新航路
原因
随着手工工场和足底农场的发展,欧洲人渴求开拓新的贸易市场
意大利人文艺复兴激起欧洲人对东方的无限想象和向往
十五世纪中期奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道
地圆说的流行 指南针的传入
欧洲造船技术取得重大突破,规模更大,速度更快,操纵灵便
过程
迪亚士
资助国:葡萄牙
第一位开辟新航路的航海家(1487年) 发现好望角,开辟从欧洲到达印度洋的航路
哥伦布(意大利人)
西班牙
第一位发现新大陆的航海家 1492年开辟通往美洲的道路
达·伽玛
葡萄牙
第一位到达东方的航海家(1497年) 到达印度西海岸,开辟欧洲从海上直通印度大陆的新航路
麦哲伦(葡萄牙人)
第一位环球航行的航海家(1519年) 世界航海史上的一次壮举,证明了地圆说的正确
世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来
欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展
早期的殖民掠夺
葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
在亚、非、拉丁美洲建立据点和商战,控制了从印度到太平洋的通道
以殖民据点为基地进行劫掠式的贸易
16世纪,拥有一只强大的海军舰队,自称“无敌舰队”
在美洲中部和南部地区建立了一个殖民大帝国
武力强迫印第安人无偿劳作,在当地开发种植园
英国的殖民扩张
背景:16世纪英国资本主义的发展,需要开拓海外市场
发展
1588年,打败西班牙的“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主
在北美建立大种植园,从事贩卖非洲黑奴的活动
三角贸易
促进欧洲的资本原始积累, 给殖民地人民带来深重灾难
荷兰、法国、 英国殖民争霸
荷兰
一度控制波罗的海、印度、美洲的全部贸易,“海上马车夫”
17世纪,加入殖民掠夺行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛
从葡萄牙手中夺取了马六甲海峡和锡兰,一度占领台湾岛
在非洲好望角建立殖民地 在北美洲建立新尼德兰殖民地
法国
17世纪下半叶起先后在北美、非洲、亚洲建立殖民地
英国
17世纪下半叶起,与荷兰、法国发生了一系列战争
17世纪后半期,成为“日不落帝国”
把欧洲文化传到殖民地,对殖民 地社会的发展产生了深远影响
客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累
有助于世界市场逐渐形成
给殖民地人民带来了深重的灾难
美洲
非洲
欧洲