导图社区 第四单元植物的生活4
这是一篇关于第四单元植物的生活4的思维导图,主要内容包括:11.2(1)植物的呼吸作用,11.2(2)植物的呼吸作用,11.3(1)光合作用原理的运用。
"探索生命密码,守护自然瑰宝!第二单元带你走进生物多样性的奇妙世界:从病毒、细菌到真菌,认识‘种’作为分类核心的奥秘了解分类等级(界→种)如何揭示亲缘关系生物多样性涵盖物种、基因、生态系统三层内涵,却面临栖息地破坏、外来物种入侵等威胁我国拥有珙桐、水杉等珍稀保护物种,通过《野生动物保护法》等法规守护资源人类与微生物共生共存,合理利用方能维系生命之网。"
探索生命奥秘!第二单元带你走进生物多样性世界:从无脊椎动物(软体动物、节肢动物、环节动物)到脊椎动物(鱼类到哺乳类),从藻类苔藓到开花植物,揭示各类群独特特征关键细节:蝗虫用气管呼吸却靠气门通气,昆虫凭"三最"称霸动物界,蚯蚓竟是土壤改良专家!还有寄生虫警示与线虫结构揭秘,知识点密集,助你快速掌握生物分类核心脉络。
这是一篇关于第一单元生物体的结构层次(2)的思维导图,主要内容包括:2.3多细胞生物,2.2单细胞生物,2.1细胞分裂和分化。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
第四单元植 物的生活4
11.2(1) 植物的呼 吸作用
植物的呼吸作用发生在细胞中,也称为细胞呼吸。
有氧呼吸:在有氧气的条件下,植物通过细胞呼吸分解糖类等有机 物,生成二氧化碳和水,同时释放 的过程。
细胞呼吸 产生能量
场所:植物细胞的细胞质和 是细胞呼吸的重要场所
能量 去向
萌发过程中的细胞分裂、分化等生命活动
以 的形式释放出来,使大豆种子温度升高
细胞呼吸生成 二氧化碳和水
鉴定二氧化碳:二氧化碳会使澄清石灰水变
细胞呼吸产生水
细胞呼吸消耗氧气: 的细本条检验
11.2(2) 植物的呼 吸作用
细胞呼 吸的意义
提供能量:为植物体各项 提供能量;部分能量转化为热能散失,利于种子萌发和幼苗生长发育
生成原料:呼吸作用过程产生的物质,是细胞进一步合成糖类、蛋白质等的原料
自我保护:植物体受伤或受病菌侵染时,该部位通过增加细胞呼吸,促进伤口愈合、分解有毒物质并生成杀菌物质,增强自身 能力
光合作用和呼 吸作用的比较
光合作用实质:合成 ,储存能量;呼吸作用实质:分解有机物,释放
呼吸作用的产物是光合作用的 呼吸作用的 是光合作用的产物
光合作用能量转换: ®化学能; 呼吸作用能量转换:化学能®生命活动所需能量
表达式:
11.3(1) 光合作用 原理的运用
光合 作用 原理 运用
光能 利用率
:充分利用光能,延长作物光合作用的时间
合理密植:增加作物光合作用的面积,充分利用
适当增大光照强度;适当延长光照时间
二氧 化碳
保持良好的田间通风,促进更多的二氧化碳进入农田
增施 ,可以补充作物生长发育所需的氮、磷、钾等,土壤中的微生物还会分解有机肥,释放二氧化碳
增施二氧化碳“ ”,提高田间二氧化碳浓度
水
合理灌溉: 、喷灌、浇灌等
温度:适当提高温度,有利于增强植物的光合作用,提高农作物的产量
5