导图社区 第四单元植物的生活5
这是一篇关于第四单元植物的生活5的思维导图,主要内容包括:11.4植物在生物圈中的重要作用,11.3(2)呼吸作用原理运用。
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这是一篇关于第1章认识细胞的思维导图,光学显微镜分为光学和机械两部分,介绍目镜、物镜、遮光器、反光镜、粗细准焦螺旋等部件功能,梳理取镜安放、对光、调焦、高倍观察、收镜的完整操作步骤,同时说明成像规律:成倒立放大虚像,放大倍数越大,物像越大、细胞数目越少、视野越暗。动物细胞包含细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核,细胞膜控制物质进出,线粒体提供能量,细胞核是遗传信息库,控制生物性状。人的口腔上皮细胞临时装片步骤概括为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸,滴加生理盐水维持细胞形态。科学探究流程分为提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流,对照实验遵循对照、单一变量、重复原则,区分对照组与实验组,通过多次实验减少误差。
这份苏教版七年级上册生物笔记梳理植物细胞结构功能、洋葱临时装片制作、细胞分裂、细胞生长与细胞分化相关知识。植物细胞中,细胞壁起到保护、支撑作用;细胞膜控制物质进出;细胞核是控制中心,承载遗传信息;细胞质是生命活动主要场所;液泡、叶绿体为植物特有,叶绿体是光合作用场所,线粒体是动植物共有的能量转换器。洋葱鳞片叶内表皮临时装片操作步骤为擦、滴、取、展、盖、染、吸,标注每一步操作要点,规避气泡、细胞重叠等问题。细胞分裂是一个细胞形成两个新细胞,动物细胞依靠细胞膜向内凹陷缢裂,植物细胞会生出新的细胞膜和细胞壁,分裂时染色体先复制加倍再均分,保证子代和亲代遗传物质一致,细胞分裂让细胞数量增加;细胞生长是细胞体积慢慢变大。细胞分化指新生细胞形态、结构、功能发生差异化变化,分化形成各类组织,动物有上皮、结缔、肌肉、神经组织,植物包含保护、薄壁、分生、输导、机械组织,笔记注明细胞生长、分裂、分化过程里遗传物质保持不变。无论预习、复习该章节的七年级学生,或是备课的初中生物老师,都可以拿来使用。
"探索生命密码,守护自然瑰宝!第二单元带你走进生物多样性的奇妙世界:从病毒、细菌到真菌,认识‘种’作为分类核心的奥秘了解分类等级(界→种)如何揭示亲缘关系生物多样性涵盖物种、基因、生态系统三层内涵,却面临栖息地破坏、外来物种入侵等威胁我国拥有珙桐、水杉等珍稀保护物种,通过《野生动物保护法》等法规守护资源人类与微生物共生共存,合理利用方能维系生命之网。"
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第四单元植 物的生活5
11.4植物 在生物圈 中的重 要作用
植物提供有 机物和氧气
植物 制造 的有 机物
满足自身的 需要
直接或间接为其他生物提供有机物(食物)
为其他生物提供
植物与生物 圈的碳氧平衡
温室效应:大气中的 浓度持续升高,引发全球气候变暖、自然灾害频发、水土流失严重、生物多样性丧失等
碳中和:通过植物造林、采用收集和储存二氧化碳的技术等措施,维持二氧化碳的人为排放量与吸收量相等,达到相对“ ”的状态
碳达峰:全球、国家、城市等主体的二氧化碳排放量在由升转降的过程中,达到
低碳生活:低碳出行、减少使用塑料袋、植树造林等
11.3(2) 呼吸作用 原理运用
有氧呼吸表达式:
促进呼 吸作用
露田晒田、 、开沟排水等(促进作物根呼吸作用)
抑制呼 吸作用
经过晾晒、烘干处理的作物、果蔬等,都适宜储存在低温、低氧环境中。这样的环境能 作物的有氧呼吸,有利于延长储存时间
大棚种 植瓜果甜
增强作物的 :提高大棚内的 、温度或二氧化碳浓度,促进有机物的合成
抑制作物的呼吸作用:夜间适当降温(增大昼夜温差)等,减少有机物的分解
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