导图社区 新教材七年级历史上册考点梳理
这是一篇关于新教材七年级历史上册考点梳理的思维导图,主要内容包括:史前时期,夏商周时期,秦汉时期,三国两晋南北朝。
编辑于2025-11-29 23:33:13新教材七年级历史上册考点梳理
史前时期
远古人类活动
人类的演化
历经古猿到现代人的阶段,有时间节点
我国境内古人类
遗址特点
古人类遗址具有丰富性特点
古人类代表
旧石器时代
元谋人等以打制石器为工具
元谋人距今约170万年,发现于云南
蓝田人距今约160万年,有完整头骨化石
郧县人距今约100万年,发现3个头骨化石
北京人距今约70 - 20万年,群体生活、用天然火
山顶洞人距今约3万年,人工取火、有爱美意识
意义
直立人遗存对研究人类起源和演化意义重大
相关拓展
新旧石器时代
旧石器打制,新石器磨制
研究方式
化石是研究远古人类的重要证据
原始农业与社会
农业起源与定居
农业起源
我国是农业起源地之一,有起源过程
约2万年前管理野生植物,1万年前人工栽培作物
人工栽培稻粟黍是重要贡献
定居生活
农业发展促进定居,是生产力发展标志
原始农业为古代文明奠定基础
河姆渡与稻作
发展区域
长江中下游和淮河流域是稻作发展区
代表遗址
河姆渡遗址
距今约7000年,位于浙江余姚
住干栏式建筑,有木结构水井等
贾湖遗址
距今约9000 - 7500年,在河南淮河上游
有石器、陶器、碳化稻谷等发现
仰韶与大汶口文化
仰韶文化
概况
距今约7000 - 5000年,分布在黄河中游
是原始氏族大发展时期,成员地位平等
代表遗址
半坡遗址距今约6000年,住半地穴式房屋
西坡遗址有大房子基址,用途特殊
文明特点
是氏族社会兴盛时期,墓葬有差别
大汶口文化
距今约5900 - 4400年,在黄河下游等地
手工业发展,墓葬出现贫富分化
龙山文化
距今约4400 - 3800年,制陶技术发展
中华文明起源
早期国家与文明
早期城市形成
约5000多年前,因农业发展等形成
有城墙等设施,出现专门管理者
早期国家形成
统治阶级依靠规范和暴力形成早期国家
文明标志
私有制、阶级和国家产生是文明标志
良渚与陶寺都城
良渚古城
位于浙江余杭,距今约5300 - 4300年
由宫殿区等组成,规模大、水利系统发达
有广场等发现,反映经济和阶级分化情况
证实长江下游出现早期国家
陶寺都城
位于山西襄汾,距今约4300 - 4000年
都城建筑有特点,墓葬阶级分化明显
有青铜器等发现,表明黄河中游出现早期国家
文明特征
中华文明起源具有多元一体特征
远古传说
炎黄联盟
五六千年前黄河流域形成部落联盟
经阪泉、涿鹿之战后形成华夏族
尧舜禹禅让
首领传承为黄帝到禹,实行禅让制
尧鼓励生产,舜派禹治水,禹治水有功
传说与历史
远古传说含历史信息,需史料佐证
夏商周时期
王朝更替
朝代更迭
夏商周等朝代的建立时间、都城等信息
夏朝
我国首个奴隶制王朝,启开启“家天下”
建立国家机构,有统治区域和考古发现
商朝
因任用贤才等强盛,盘庚迁殷后稳定
采取统治措施,奴隶生活悲惨
西周
区域与发展
源于陕西渭水流域,以农业立国并发展
发展过程
经文王准备等阶段,后有国人暴动等
分封制
目的是稳定形势、巩固疆土,依血缘功劳分封
周王与诸侯有相应权力义务,有积极消极作用
实质是确立社会等级制度
朝代灭亡启示
夏商西周因国君无道灭亡,得民心者得天下
春秋时期
东周分期
公元前770年周平王东迁,分春秋和战国
王室衰微
诸侯设置县郡等,周王室失去实际统治权
诸侯争霸
因周室衰微等原因,诸侯以尊王攘夷为口号争霸
有齐桓公等霸主,争霸有积极消极影响
经济发展
农业用铁农具和牛耕,手工业、商业发展
战国时期
战国七雄
由田氏代齐等形成,战争有特点和目的
商鞅变法
战国时各国变法,秦孝公任用商鞅变法
涉及政治、经济、军事方面,是封建性质改革
商鞅有优秀品质,变法使秦国强大,有成功原因
经济发展
农业、手工业、商业均有发展,有都江堰水利工程
百家争鸣
老子与道家
老子是道家创始人,主张顺应规律等
孔子与儒家
孔子是儒家创始人,核心思想是仁,有教育贡献
儒家学说对古代政治文化影响大
百家争鸣
因经济发展等背景出现,各学派相互辩论影响
有墨家等学派及代表人物、思想主张
促进思想文化繁荣,影响深远
科技文化
天文历法医学
天文有日食等记载,历法逐渐完备,医学有发展
甲骨文与青铜器
甲骨文
商朝刻在甲骨上的文字,有发现、内容等
有造字方法,是汉字重要阶段,有文字可考始于商
青铜器
青铜铸造有特点,用途广泛,有金文
有何尊等代表,三星堆展现古蜀文明
《诗经》与“楚辞”
《诗经》
是先秦诗歌总集,分三部分,有价值
“楚辞”
屈原等人创作,《离骚》是代表作
共同作用
是古典诗歌源头,影响后世诗歌创作
秦汉时期
秦统一中国
秦灭六国
因民心所向等条件,公元前230 - 221年统一
结束分裂,建立首个统一多民族封建国家
中央集权制度
目的是加强统治,包括皇帝等制度
奠定后世政治制度框架,影响深远
巩固统一措施
政治创立制度,经济统一货币等,有影响
秦朝疆域东至东海等
评价秦始皇
有功有过,功大于过
秦末农民起义
秦的暴政
秦始皇有赋税重等暴政,秦二世统治更残暴
导致社会破坏,人民反抗
陈胜吴广起义
因遇雨误期等起义,是首次大规模农民起义
秦朝灭亡
项羽巨鹿之战大败秦军,刘邦逼降秦朝统治者
西汉建立与文景之治
楚汉之争与西汉建立
楚汉为争帝位,刘邦获胜建立西汉
休养生息政策
汉高祖为巩固政权,采取士兵还乡等措施
使经济恢复,局势稳定
“文景之治”
继任者继续休养生息,农业等方面有发展
出现政治清明等局面
秦汉兴亡启示
秦亡汉兴有原因,政府应重视民生
大一统王朝巩固
削弱地方势力
因诸侯王和豪强威胁,汉武帝采取措施
实施推恩令等,加强中央对地方控制
经济管控
农业兴修水利等,手工业、商业发展
为控经济,采取铸币权改革等措施及影响
尊崇儒术
因思想不统一,董仲舒建议尊崇儒术
使儒学成正统,影响深远
北击匈奴
因匈奴袭扰,西汉反击并获胜
匈奴受影响,西汉控制大片区域
巩固作用
汉武帝巩固大一统,西汉进入鼎盛
东汉兴衰
东汉建立与光武中兴
西汉后期腐败,刘秀建立东汉并统一
刘秀采取措施,出现光武中兴,经济发展
东汉后期动乱
外戚宦官专权
因皇帝年幼等原因交替专权,影响恶劣
豪强大族壮大
有兼并土地等表现,是割据因素
黄巾起义
因社会危机和太平道传教起义,有口号和特点
虽失败但打击东汉统治
东汉兴亡教训
统治者要顺应民心
丝绸之路与西域
张骞通西域
西域指阳关以西地区,张骞两次出使
促进汉与西域相互了解往来,有优秀品质
丝绸之路
陆上丝路
长安出发经多地到欧洲等地,促进贸易文化交流
汉朝与西域有货物和技术交流
海上丝路
有重要路线和其他航线,有丝路精神和现实价值
西域管理
西域都护府
公元前60年设立,标志西域归属中央政权
班超出使西域
东汉时班超使西域与汉重联,派甘英出使大秦
秦汉科技文化
造纸术
西汉发明,蔡伦改进,原料便宜易推广
对中国和世界文明贡献大
医学数学农学
张仲景、华佗有医学成就,数学有《九章算术》
农学有《氾胜之书》总结生产经验
司马迁与《史记》
《史记》记黄帝到汉武帝史事,是纪传体通史
有史学和文学地位
道教与佛教
道教东汉末年有太平道等派别,佛教两汉之际传入
佛教主张平等,受扶持,丰富中国文化
三国两晋南北朝
三国鼎立
官渡之战
东汉末曹袁欲吞并对方,曹操有优势
200年曹操以少胜多,为统一北方奠基
赤壁之战
曹操欲统一全国,孙刘联合抗曹
208年孙刘联军以少胜多,奠定三国鼎立基础
魏蜀吴建立发展
赤壁战后三方发展,220 - 229年三国建立
改变分崩局面,三国经济各有发展及影响
历史进步判断
三国鼎立是历史进步,为西晋统一奠基
西晋与民族内迁
西晋建立统一
三国后期魏强,266年司马炎建西晋,280年统一
八王之乱与灭亡
因世家大族等因素引发,造成灾难削弱国力
316年西晋在内忧外患下灭亡
北方民族内迁
东汉魏晋时期,五胡内迁,人口有变化
东晋南朝
东晋兴亡
317年司马睿建东晋,有“王与马”特点
初期北伐后因内耗等420年灭亡
南朝政治
420 - 589年南朝四朝定都建康,宋朝较突出
南朝地方势力大,后期南朝劣势明显
江南开发
秦汉到东晋江南开发有过程,有原因和表现
农业、手工业、商业均发展,建康繁荣
北魏政治与民族交融
淝水之战
东晋与前秦对峙,383年东晋以少胜多
前秦瓦解,东晋稳定,有相关成语
孝文帝改革
北魏统一北方后改革,冯太后支持
迁都洛阳并推行汉化措施,促进民族交融
北朝政权更替
北魏分裂,后北齐、北周更替,北周强大统一北方[^6