1. 学习不是赶路,不要一味求快.学习要重复、要练习、要总结,要温习,把书中知识应用到实践中去。尤其是经典,要重复读,不要贪多求快,读更多书不意味常识多、智慧高、
2. 代入法:遇到某种情景、状态,先不看书,问自己如果你是当事人,你有什么感受、压力、心情?你会如何说、做,以及为什么。(如何分析和做决策以及为什么)然后看真实 的历史是如何发生的,比较真正的当事人所说所做,和你有什么不一样。
3. 用集体智慧驱动集体的力气,群策群力,大家一起干,成事之后,大家分利。群策群力“核能”驱动组织——人力资源、人的能量、激发人的潜能。
4. 刘邦特点:善于爱人、善于让人爱,喜欢跟人分利,大度能容人;爱学习;“不要脸-对别人评价的态度,任他人怎样的闲言碎语,我自岿然不动”,把事搁在自己的脸面之前。
5. 项羽特点:文武都不爱学,借口多。杀降兵,抢珠宝、妇女、狗马、烧阿房宫、妇人之仁、当断不断、骄傲自大、不听别人建议
6. 总结
1||| 战略管理:何处竞争、何时竞争、如何竞争,定什么样的使命、愿景,用什么样的价值观来组织团队。重点在战略笃定性,不要因为短暂的,局部的、个别的而停止对整个战略的执行,失去对整个战略的信心。
2||| 业绩管理:奖勤罚懒、奖优罚劣、奖功罚无功,分清责任、权利、利益