导图社区 我们的民族精神思维导图
这是一篇关于高中政治必修三第四课我们的民族精神的思维导图。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是我们的民族精神。
这是一篇关于联系观的思维导图。联系观即联系的观点,是唯物辩证法的一个总特征。所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。
这是一篇关于认识论的思维导图。认识论是探讨人类认识的本质,结构,认识与客观实在的关系,认识的前提和基础,认识发生发展的过程及其基本规律等。
这是一篇关于唯物论的思维导图。唯物主义又称唯物论,是一种哲学理论。该主义认为世界的基本成分是物质,与唯心主义相对立,在哲学基本问题上主张物质为第一性、精神为第二性。
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第四课 我们的民族精神
永恒的中华民族精神
中华民族之魂
作用
维系中华人民共同生活的精神纽带
支撑中华民族生存、发展的精神支柱
推动中华民族走向繁荣。强大的精神动力
体现中华民族整体风貌和精神特征
体现中华民族共同的价值追求
中华民族永远的精神火炬
中国精神
民族精神
爱国主义
时代精神
改革创新
伟大的民族精神
创造精神
辛勤劳作,发明创造
奋斗精神
革故鼎新,自强不息
团结精神
团结一心,同舟共济
梦想精神
心怀梦想,不懈追求
高扬爱国主义旗帜
爱国主义不是抽象的而是具体的
不同时代不同具体内涵
当代爱国主义本质
爱国和爱党、爱社会主义高度统一
新时期爱国主义主题
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
弘扬中华民族精神
薪火相传,越燃越旺
革命精神
民族性
时代性
先进性
高擎中华民族精神火炬
原因
提高全民综合素质的必然要求
不断增强我国国际竞争力的要求
坚持社会主义道路的需要
为中华民族发展强基固本
书写中华民族精神的新篇章
青年
传播者
弘扬者
建设者
筑牢中华民族精神支柱
发挥“主心骨”的作用
继承和发扬中华民族的优良传统
正确对待外来思想文化