导图社区 行进间双手胸前传接球思维导图
小学五年级水平三篮球思维导图。从教学器材、教学流程、教学方法、教学重难点等方面进行了概述和分析,需要可收藏。
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现场展示课(肖玮绘制)
学议导练展 教学模式
行进间双手胸前传、接球
教材分析
人教版水平三教材
必须掌握的技术动作
学情分析
有一定的传、接球能力
善于学习、乐于学习
有一定水平差异
教学目标
了解原地与行进间动作的差异
掌握正确的技术动作要领
体验篮球乐趣、培养团结协作精神
教学重、难点
重点:步伐清晰不走步
难点:传球准确、上下肢协调配合
教学方法
讲解示范法
分组练习
指导纠错
教学流程
开始部分
课堂常规
目标导入
准备部分
激趣热身
复习巩固
基本部分
引导学习
两人一组行进间传、接固定球
两人一组接自抛球-行进间传球
分组游戏:提升练习
体能练习:兔子跳
结束部分
拉伸放松
总结点评
教学器材
篮球21个
标志盘40个
音响1台