导图社区 资料分析
这是一篇关于资料分析的思维导图,主要内容包括:基本概念,符号意义,增量ΔX,基期量A,现期量B,增速/增长率r,比重(平均数、倍数),盐水混合,年均增长及追及,比较类,拉动增长、增长贡献率、容斥问题,计算方案和速算技巧。基本概念梳理基期、现期、增长量、增长率、同比、环比、倍数、成数、百分点等核心名词,定义 ΔX、A、B、r 符号含义,明确各类术语使用场景。增量、基期、现期板块对应三类基础计算公式;增速与增长率区分多种增速形式。比重、平均数、倍数板块讲解现期与基期比重、平均数差值、比重逆运算等题型,梳理比重相关各类考点。计算方案与速算技巧汇总尾数法、截位法、分数比较等 9 种速算方法,说明资料分析计算取舍规则。拉动增长、增长贡献率、容斥问题讲解概念与变形公式。比较类题型包含增速、增量、比重、特殊量比较;年均增长及追及区分年均增长量、年均增长率、增量追及、增速追及。盐水混合板块讲解判定规则、多主体混合、混合增速等考点,针对整体与部分关系解题。导图把资料分析全部题型、公式、速算方法整合,适合刷题前梳理框架。无论备考公务员行测的考生、事业单位职测考生,或是想要学习统计资料计算方法的学习者,都可以借助这份思维导图快速掌握资料分析全部核心考点。
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资料分析
基本概念
基期:在资料分析中,作为基准时期的量值,通常用字母A表示。
现期:在资料分析中,作为当前时期的量值,通常用字母B表示。
隔期:一般将现期的前两个时期的量值,叫做隔期;比如2024年是2025年的基期,2023年是2025年的隔期。
增量:又叫增减量,是两个时期内所增加或减少的量,即现期与基期之差,通常用字母ΔX表示。
增速:又叫增长率、增(降)速、增(降)幅、涨(跌)幅,增长率是增量与基期的比值,单位为%,通常用字母r表示。
r=ΔX/A=(B-A)/A=B/A -1
同比:今年本期与去年同时期比较。
环比:一个时期与上一个相邻时期比较。
翻番:翻一番为原来的2倍,翻两番为原来的4倍......翻n番为原来的2n倍。
成数:一成为10%,两成为20%;五成以上为50%以上。常用于比重类和增速类题型。
顺差和逆差:顺差=出口额-进口额,逆差=进口额-出口额。
注意关系主体,比如:美国自上海进口,其实是上海对美国出口额。
a与非a:在整体中,a为一部分,除去a的部分就是非a,整体=a+非a(a-非a=2a-整体)。在部分题型中a的变化比较难求,可以通过求出非a的变化来得出a的变化。(常见于比重类和混合增速题型,比如:a占比上升了10个百分点,则非a占比就下降了10个百分点)
符号意义
ΔX:增量;A:基期;B:现期;r:增速/增长率
增量ΔX
计算方法
1、一般算法
ΔX=B-A=B-[B/(1+r)]
ΔX=A*r=[B/(1+r)]*r
2、百 化 分
若已知r及B,且IrI≈1/n,则增长量ΔX≈B/(n+1),减少量ΔX≈B/(n-1)
常见r百化分
①一半一半再一半
1/2=50%;1/4=25%;1/8=12.5%;1/16=6.25%
1/3=33.3%;1/6=16.7%;1/12=8.3%
1/5=20%;1/10=10%;1/20=5%
②互相颠倒(6,16)、(7,14)、(9,11)
1/6=16.7%;1/16=6.25%
1/7=14.3%;1/14=7.1%
1/9=11.1%;1/11=9.1%
③等差数列(5.963)
1/17=5.9%;1/18=5.6%;1/19=5.3%
④加和为20的两数(1/8→1/13)
1/8=12.5%;1/9=11.1%;1/10=10%
1/11=9.1%;1/12=8.3%;1/13=7.7%
3、增速修正
ΔX=B*r/(1+r)=B*r修
当IrI≤15%时,ΔX=B*(r-r²) ,即r修=(r-r²) , 该方式r=10%以内计算最快;
当IrI>15%时,ΔX=B*r/(1+r) [ 结合r百化分,降档修正]
如:已知B,且r=14.3%时,求ΔX?
百化分14.3%=1/7,则ΔX=B/(1+7)=B*1/8=B*12.5%,即r修 =12.5%
如:40%=1/2.5,降档修正为1/(2.5+1)=1/3.5=2/7=2*1/7=2*14.3%=28.6%
注意:案例均为增长量,若为减少量,则注意变换公式!
能快速百化分的,优先百化分!!!
4、部分和整体增量
整体增量=各个部分增量之和。
5、增量比值
通常为两个主体增量之间的倍数关系
1.百化分法:两个主体增量都用百化分的方法,列出终式进行估算。
主体1现期为B1 ,增速为r1 ;主体2现期为B2 ,增速为r2;r1 =1/(n1+1)=1/m1 ;r2 =1/(n2+1)=1/m2 ;
增量比值即为:B1 /B2 × (m2 +1)/ (m1 +1)
增速为负时,则会问变化量。此时将负增速对应的m+1换为m-1即可
2.增速修正法
将两个主体的增速修正后再计算,公式:B1 /B2 × r修1/r修2 =B1 /B2 × r1/r2 ×(1+r2)/(1+r1)
如果两个增速相差不超过5个百分点,基本上可直接用B1 /B2 × r1/r2,无需修正。
基期量A
计算方法
1、一般算法
A=B-ΔX
增量好算就估算增量,再用现期-增量=基期
A=B/(1+r)
当IrI≤5%,化除为乘,即B/(1+r)=B*(1-r);B/(1-r)=B*(1+r)
A=ΔX/r
2、基期差
1.公式法:算出两个主体基期再做差,最好等比修正做差再计算。
2.增量和差法:基期差值=现期差值-前者增量+后者增量 (选项差距特别小的时候不好算,但基期差题型基本不会出现差距特别小的情况)。
3、基期和
1.公式法:算出两个主体基期再做和,最好等比修正做差再计算。
2.增量和差法:基期之和=现期之和-两者增量 (选项差距特别小的时候不好算,但基期和题型基本不会出现差距特别小的情况)。
增量好算
现期量B
计算方法
1、一般算法
B=ΔX/r+ΔX
增速/增长率r
增速变化形式
※{注意}“%”和百分点关系:严谨来说“%”用来表示增速、占比,百分点用来表示百分数差值或百分数的变化(增速差和比重差、增速变化和比重变化)
今年增长率是-10%,降幅同比扩大5个百分点:去年增速为-5%(如果是增速扩大,则去年为-15%);
今年增长率是-10%,降幅同比收窄5个百分点:去年增速为-15%(如果是增速收窄,则去年为-5%)
※{注意}增速和倍数关系:
1.增长率(增长量)比较需要考虑正负号,比如-2%>-3%、3%>-5%;但是,变化幅度(变化量、降幅)比较只需看绝对值大小,比如-5%>-3%,-10%>8%。
2.在一些比较增长量和增长率大小的题中要注意:“增加(长)最多”比较的是增量大小,“增加(长)最快”“增幅最多(大)”比较的是增速。
3.增长倍数与增速同理,增长了1倍=增速100%、3.3倍=增速330%。
公式:增长倍数=r,倍数=增长倍数+1=r+1
(倍数=多几倍+1,多几倍和增长几倍以及增速一样)
一般增速
通常会给出现期和增量或现期和基期,求同比或环比增速。
公示:r=(B-A)/A=ΔX/A=B/A - 1
比值增速
通常给出主体B和主体C的增速,且A=B/C,求A的增速。此类题型在题目中多会出现“人均”“平均”“每”或“利润率”“完成率”等平均数字样,且选项为%。
公式:A=B/C →ra=(rb-rc)/(1+rc)
即比值增速r=(r1-r2)/(1+r2),r1为分子增速,r2为分母增速;
※{注意}平均数的分子和分母:“均前每后”是分母,或后除前。
乘积增速
通常给出主体B和主体C的增速,且A=BxC,求A的增速。常见于求总数的增长率题型,如“总额”“总产量”“整体和占比”等。
公式:A=B×C → ra=rb+rc+rb×rc
即乘积增速r=r1+r2+r1×r2 ,r1、r2为两个乘数的增速;
※{注意}乘积不用刻意区分r1、r2,保证数据不带重即可。
间隔增速
发生在两个连续时间段上,三个时间点之间的增速关系。通常会给其中两个小时间段的增速,求总时间段的增速。
公式:r间=r1+r2+r1×r2,其中r1、r2分别代表两个小时间段增速。
1.一般间隔增长率:直接给两个连续时间段增速,求总时间段增速,直接用公式计算。
2.间隔增长率逆运用:通常给总时间段增速和其中一个时间段增速,求另一个时间段增速。
公式:r2=(r间-r1)/(1+r1),r间为总时间段增速,r1为其中一个小时间段增速,r2为其中另一个小时间段增速。
3.间隔增长率和平均增长率混合考法:给总时间段的平均增速和一个小时间段的增速,求另一个小时间段增速。
公式:
则:r2=(r间-r1)/(1+r1),此时r1为已给的一个小时间段增速,r2为要求的小时间增速
即,先用平均增速算出间隔增速,再用间隔增速逆运用。
4.间隔增长率特殊考法:同比套环比,此类题型一般以同比增速为总时间段,环比增速为其中一个小时间段,求另一小时间段增速。
5.求隔期量:通常会给出现期和增速以及增速变化量,求隔期量。
比如:给2025年的现期和增速,以及增速同比变化量,求2023年的量。
※{注意}大多数题型求隔期量,选项差距都偏大且会有中间年份的量,都不需要算出隔期增速,直接用现期量增长两次估算隔期量即可(选项差距小就必须要细算)。
基期环比增速
1.求基期环比增速:通常给两个月份的现期和同比增速,求基期环比增速。
公式:基期环比增速=基期比值-1 (主体B基期/主体A基期 -1)
※{注意}计算时列出式子结合等比修正去计算。
2.同一主体现期环比增速和基期环比增速比较(纵向比较):通常问一个月份现期环比增速和基期环比增速的大小关系。
※{注意}口诀:同比大,环比大(本月同比大于上月同比,则本月的今年环比大于去年环比);同比小,环比小。
3.不同主体基期环比增速比较(横向比较)
公式:基期环比增速=现期环比增速-当月同比增速的环比增量(仅用于基期环比趋势比较类题型)
名义、实际增速
名义增速指的是没有扣除价格因素影响得到的增长率;
实际增速指的是扣除价格因素影响得到的增长率。
此类题型通常会问物价增速或物价涨跌,以及给出名义、实际增速和名义现期,求实际(扣除价格影响因素)现期。
公式:1+名义增速=(1+物价增速)x(1+实际增速)
估算:名义增速=实际增速+物价增速
比重(平均数、倍数)
概念
比值(倍数):比值和倍数就是一个数除以另一个数,用分式相除得出。通常比值分子<分母,倍数分子>分母。
部分比重:通常是整体和部分的关系,比重=部分/整体
※{注意}比值/倍数、比重、平均数都可以理解为分式的不同表现形式,它们的原理一致,所以在整个资料分析的学习过程中,它们的公式都通用。
平均数:在一组数据中所有数据之和(A)再除以数据的个数(B),即平均数=总数A/个数B。当题中出现“均”“每”“单位”,均前每后做分母(或简单记为后除前)。
1、一般比重(平均数)
1.求比重(平均数):通常给出部分和整体量(总数和个数)。
公式:比重=部分/整体;比重和(差)=部分和(差)/整体;平均数=总体/数量(个数、人数......)
2.倍数:A/B=C,则A是B的C倍。分式的商就是倍数。
※{注意}倍数=增速+1。比如:2025年比2024年增长了20%,则2025年是2024年的1.2倍;增长了1.5倍,则增速为150%。多几倍=倍数-1。
3.平均数的倍数关系:通常给出两个主体的总数和个数,求它们平均数的倍数关系。
比如:一个平均数是A/a,另一个是B/b,则倍数关系式为 A/B × b/a
4.基期比重(平均数、倍数):通常会给出部分和整体(总数和个数)的现期量以及增速。
公式:基期比重=A/B×(1+r2)/(1+r1)
公式:基期平均数(倍数)=现期平均数(倍数)×(1+r2)/(1+r1)
2、类比比重:通常会给一个部分的量以及占总体的比重,求另一个部分的量所占比重。可以运用类比思维用倍数关系计算,也可直接等比修正计算。
3、隔级比重:通常存在大中小三个主体,通过比重关系进行运算。
公式:小/大=小/中×中/大;小/中=(小/大)/(中/大)
4、比重(平均数)趋势比较:通常会给部分和整体的现期值和增速,通过比值增速公式:r=(r1-r2)/(1+r2),来判断两期比重(平均数)趋势。
分子增速大于分母,则分数变大(比重上升),即r1>r2,r>0,则比重(平均数)上升。
分子增速小于分母,则分数变小(比重下降),即r1<r2,r<0,则比重(平均数)下降。
5、两期比重差:两期比重之间的差值,通常给出部分和整体的现期量和增速,求两期比重差(选项为百分点)。
公式:比重差=现期比重-基期比重=A/B - A/B × (1+r2)/(1+r1)=A/B×(r1-r2)/(1+r1)
A/B为现期比重,r1为分子增速,r2为分母增速
※{注意}在绝大多数情况下,比重差数值(绝对值)是小于增速差数值(绝对值)的,可以用此类方法秒题。(极端情况除外,极端情况的特点:现期比重特别大且r1降幅较大)
※{注意}比重差和比值增长率切勿弄混,当题目出现平均数相关字样时,基本就是比重差和比值增长率考点(当然,平均数这种简单易识别考点除外),然后通过选项来判断,选项为%就是考比值增长率,选项为百分点就是考比重差。
总结:比重差题型两步走,第一步看部分和整体增速差,增速差大于0,比重上升,小于0,比重下降;同时极大多数情况比重差数值小于增速差数值。第二步再用现期比重x增速差,大多数比重差题型选项差距较大,可以忽略公式分母的1+r1,1+r1放心中即可。
6、两期平均数差:两期平均数之间的差值,通常给出平均数分子和分母的现期量和增速,求两期平均数差(选项具体数值)。
公式:平均数差=现期平均数-基期平均数=A/B - A/B × (1+r2)/(1+r1)=A/B×(r1-r2)/(1+r1)
A/B为现期平均数,r1为分子增速,r2为分母增速
7、比重差的逆运用:通常会给现期比重和比重变化量和部分/整体的增速,求部分/整体增速。
公式:整体=部分/占比;部分=整体×占比
即可根据具体情况,用比值增速或乘积增速公式计算
8、比重差思维计算基期比重:基期比重=现期比重-比重差。通常在求基期比重题型中,选项会有现期比重的坑点,此时可以结合估算比重差的方法计算基期比重。
盐水混合
判定:存在于整体和部分之间。整体和部分自身都存在A=B/C的关系,且总体的C等于部分C之和。此时两部分的A和C之间就存在反向比例关系,其中两部分A和总体A的差值之比(增速、比重、平均数)与两部分自身C的量成反比。
1、增速混合
存在于整体和部分之间,因为r=增量/基期,此时A为r,C为基期,所以两部分r与总体r差值与两部分基期成反比。常见于整体增长率和两部分增长率、累计(累计量=当月量+上月累计量)增速和两部分(当月量、上月累计量)增速、上半年+下半年=全年、一季度+二季度=上半年、顺逆差和进出口。
混合增速三步走
第一步:混合增速居中(总r在两部分r之间)
第二步:混合居中不正中,偏向基期量大的一边(常看现期,但r较大的需要看基期)
第三步:用比例关系(线段法),部分增速差值之比等于基期量的反比。
※{注意}:在大部分题型中,都可以用前两步做出答案。到第三步用比例关系时,通常用现期之比代替基期之比计算,如果增速较大(r>20%或两部分r差值较大),就可以用两部分现期之比和增速大小估算基期之比的范围,从而用比例关系算出增速范围,此方法针对混合增速题型基本适用。
2、平均数(倍数)混合
同增速混合一样,也是整体和部分之间的混合关系。平均数=总量/个数(人数),此时A是平均数,C是个数(人数)。所以两部分平均数与总体平均数差值和两部分个数(人数)成反比。常见于整体平均数(例如人均收入、人均消费、单位面积产量等)和两部分平均数之间。
3、比重混合:同增速混合和平均数混合一样,也是整体和部分之间的混合关系。常见于整体比重和两部分比重之间。此时A为比重,C为比重所占的量。
4、多主体混合:通常为两个以上主体的增速混合,可以先两两混合,再和剩下主体混合。主要考察混合居中原理。
5、混合增速逆运用:通常会给出整体和两部分的增速,求两部分的基期比例关系或部分的基期比重。
年均增长及追及
1、年均增长量
通常给一个时间段,求年均增量。
公式:年均增长量=(末期-基期)/n ,其中n为年份差。
※{注意}在求年均增量题型时,会涉及年份需不需要往前推这一问题。
1.通常像十四五、十五五需要往前推一年,即十四五是2021—2025年,但是求年均增量就是2020—2025年(往前推一年,年份差也要变化)。
2.题目中说明了年份的,比如题目中说明了2021一2025年这五年的年均增量,就需要推到2020—2025年计算。
3.江苏题求年均增量,直接给了上一年的量,需要往前推。
4.不要将求年平均量和求年均增量弄混,平均量一概不需要前推,比如十四五就是求2021-2025年的年平均量。
2、年均增长率
通常给一个时间段,求年均增速。
公式:(1+r)n =末期/基期,其中n为年份差。
年均增速三步走
第一步:算出总增速,(末期/基期)-1 或者 总增量/基期
第二步:年均增速<(总增速/n),总增速的算术平均数,排除选项
第三步:用剩余选项间隔法(最好取整间隔),n个年均增速相隔,得出的总隔期增速和算出的总增速一致就行。(无误差,全适用)
3、增量追及
通常给出一个增量,以此为基础增长(下降),多长时间能达到(低于)某一数值或超过某一主体。
1.一般追及:保持某一增量不变持续增长,多长时间能超过某一数值。此类题型用增量追差值即可,即:差值/增量
2.两主体追及:通常为两主体保持自身增量不变,多长时间其中一个主体能超过某一数值另一主体。此类题型既可以用增量差值追现期差值,也可以列方程。
3.追及之后求和:通常保持某一增量不变,求后一时间段量之和。可用等差数列求和方法,中间一项 x 求和年份数。
4、增速追及
通常保持一定增速不变,以此为基础增长(下降),多长时间能达到(低于)某一数值或超过某一主体。
1.增速不变求值:通常保持增速不变,求后期。此类题型如果直接给的增量,可以先保持增量不变去增长,保持增速增长的实际增量=保持增量不变的增量+增量xr(保持增速不变的增量>保持增量不变的增量)。如果给的增速,那可以结合选项一年一年往后推,也可以隔期算出总增速,后期=现期x(1+总增速)。年份少就推,年份多就算。
2.增速不变追及:通常保持增速不变增长,求多长时间能超过某一数值。此类题型先算出增长到此数值需要的总增速,然后用保持的增速隔期,看看需要多少个增速隔期达到总增速,年份也就是多少年。
3.保持平均增速追及:通常保持一个时间段平均增速,求后期某一时间点的量。此类题型求终点年的量,用起始年的量往前推,前推年份差和后推年份差一致,此时终点年/起始年=前推年/起始年(此类题型基本就是这个解法)
比较类
1、增速类
1.一般求增速:通常会给出多个主体或者多个时间,比较增速大小。
※{注意}如果给了多个主体现期和增量,比较增速大小,此类题型可以通过直接用 增量/现期 进行比较,大的则增速大,无需用 增量/基期,如果这样比较,需要所有主体都这样,不能够一些主体用 增量/现期,一些主体算具体增速。
2.年均增速比较:通常问多个主体的年均增速大小,可直接通过比较 末期/基期 大小判断年均增速大小。
3.混合增速比较:通常比较整体和部分增速大小,或者不同时间段混合增速大小。
4.临界增速比较:通常给出一个增速标准(10%、15%、20%),问实际增速是否超过该标准。
5.增速趋势类:此类题型选项为趋势图,反映某一时间段增速变化趋势。需要注意题中问的是增速变化趋势还是变化幅度。
2、增量类
1.增量大小比较:通常给出不同主体的现期和增速,比较增量大小。
口诀:现期越大增速越大则增量越大(大大则大);现期和增速一大一小比较现期倍数和增速倍数,哪个倍数大则哪个增量大。
※{注意}现期倍数>增速倍数时,现期倍数大的增量大;现期倍数<增速倍数时,如果倍数只是略大,当现期越大(一般四五位数),越可能出现反例,即现期倍数<增速倍数,但现期倍数小的增量更大。(反例很少,基本不用考虑)
2.临界增量比较:通常给出现期和增速,问增量是否超过一个标准值。可以使用假设分析法,假设增量为该标准,算出增速,与实际增速比较。
3.增量趋势(占比)类:通常选项为趋势图或占比图,来反映某一时间段或不同主体间的增量变化或大小关系。需要注意问的是增量还是变化量。
4.现期差值和基期差值比较:通常比较两个主体的现期差值和基期差值,此类题型可以比较增量大小关系。原理是基期差值公式(基期差值=现期差值-前者增量+后者增量)。
3、比重类
1.比重趋势:通常比较同一主体不同时间比重变化情况,同在比重板块讲的比重变化趋势判断方法一致。即r1>r2,则比重上升;r1<r2,比重下降。
2.比值(平均数、倍数)比较:通常比较多个分式大小。可以用比值增速法,同比重趋势变化一样。分子r>分母r,则比值上升;分子r<分母r,则比值下降。也可以用倒数法比较。倍数则直接计算即可。
3.a与非a:在比较部分和整体比重时,可以运用a与非a的思维灵活转换。比如:比较a占整体比重,就可以转换为a/非a的倍数大小来比较。
4.比重趋势(占比)类:通常选项为趋势图或占比图,来反映不同主体间量的占比大小关系。需要注意是基期还是现期。
4、特数量比较
1.当月与总时间段平均数比较:一般问一个月的量是否大于总时间段平均量,此类题型,直接拿该月量 x 总时间段月份数,得出的量大于总量,则该月量大于平均量。
2.日均和月总量比较:此类题型一般出现在图表题,给出日均量,问月总量的变化情况,涉及天数变化。可以用乘积增长率的正负,判断量的变化,月总量=日均量 x 天数。也可以用填补法比较。
拉动增长、增长贡献率、容斥问题
1、拉动增长
公式:拉动增长=部分增量/整体基期
2、增长贡献率
公式:部分增量/整体增量
※{注意}增长贡献率和前面所讲的增量倍数关系方法一样,百化分法或者增速修正法都可以。
3、拉动增长、增长贡献率变形
公式:拉动增长=增长贡献率x总体增速=基期比重x部分增速
※{注意}当前关于拉动增长和增长贡献率的变形考法较常见。
4、容斥问题
部分之间存在交叉,通常占比相加>100%,题目中出现“至少”“至多”“可能”等字样,可能是考容斥问题。在容斥问题中,一定要注意题中所占的主体。
计算方案和速算技巧
1、尾数法
常见于多主体求和、求差题型,特点是选项为精确值且尾数不一致。
2、双尾数法
常见于多主体求和、求差题型,特点是选项为精确值且有两个以上选项最后一位尾数一致,但倒数第二位不一致。
3、削峰填谷法
一般只用于求某一时间段的平均值。设定一个标准,求出每个时间到此标准的平均数,再与此标准求和,通常设中位数或整数为标准。(量接近就设整数,差距大就设中位数)
4、截位法
常用于多主体求和,主体为四五位数。(主体位数不同,需要截相同位数,而不是保留相同位数)
※{注意}在资料分析中,只要不是算精确值,基本保留三位计算足矣。
5、平均思维法
在多主体求和题型中,除了上述截位法,还可以运用平均思维求和。此类题型通常各主体波动不大。
6、画线法
通常为图表题的比较类,通过画标准线的方法,比较大小。(在图表类求平均数时也可用)
7、拆分加减法
在多位数加减法中,可将多位数拆分成两部分再进行求和、求差。
8、乘法
1.化分法:两个数相乘,将其中一个数转换为常见分数形式。(即:百分数化分数)
2.拆分法:两个数相乘,将其中一个数拆分成多个数相加或相减,通常凑整。(一个数的10%就相当于截掉一位,1%就是截掉两位,在拆分乘时可对照1%来计算)
9、除法
1.包子法:两个数相除,把分母当成一个“包子”,拿分母凑分子,分子是多少个“包子”,商就是多少。(可以结合0.1个包子、0.5个包子、0.01个包子计算)
2.等比修正法:两个数相除,当分母很接近整数时(特殊数值也可以,先修正再通过化分法化除为乘),可以通过将分母进行修正再计算。(两个分式相乘经常用到)
※{注意}:在资料分析的计算中,只要选项不涉及量级区别,基本上算出有效数字即可。
圈时间、判题型、定主体