情景再现实训用声音创作流动画面

情景再现实训 用声音创作流动画面的思维导图，包含今日文章《春》、创作背景、主题思想、抒发情感等内容。

Day11 情景再现实训 用声音创作流动画面

• 今日文章《春》
  • 《春》是现代散文家朱自清的作品。
  • 《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
  • 《春》是一首“贮满诗意”的“春的赞歌”。
  • 《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
• 创作背景
  • 《春》的创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
• 主题思想
  • 《春》的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。
  • 朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。
  • 《春》饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
  • 1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。
  • 朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。
    • 在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。
  • 从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
• 抒发情感
  • 文章中形像化的比喻，渐次排比，讴歌春天，使作品气势迭起，也使整幅春景图更加丰润。
  • 要用语言去表现春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。
  • 作品结尾三个比喻句收束全文，言简意赅，节奏明快，生动活泼，表现力极强。
    • 找到自己活泼，向上的一种情绪，去表达和诠释
  • 纵观全篇，《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。
  • 它是一曲赞歌，唱出了春的美妙旋律；它是一首热情的诗，抒发了对春的企盼和眷恋；它是一幅优美的图画，展示出春的气息与魅力。