导图社区 高中政治-国家主体
本篇思维导图将高中政治必修二分为不同的主体来整理知识点,归纳了国家性质、属性、国际地位等内容知识。建立网络体系,方便大家记忆。
高中必修二政治生活背诵要领,包括公民的三项权利、四项义务、政治参与,国家的三个机关、四项制度和三项政策等内容。
这是一篇关于政治生活思维导图(“个人”部分)的思维导图:公民(地位、参与政治生活)、人大代表(法律地位、任命方式及任期权利、义务)、政协委员(法律地位、任命方式及任期、权利和义务)
这是一篇关于经济生活思维导图的思维导图
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国家
构成要素
人口
领土
政权
通常国际上称为国家行政管理当局
主权(最重要)
对内表现:国家最高权力的至高无上性
对外表现:国家最高权力的独立自主性
国家性质(国体)
由占统治地位的阶级的性质决定的
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
本质是人民当家作主
民主
我国的民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
广泛性
权利
主体
真实性
法律
物质
制度
专政
属性
阶级属性(最根本)
主权属性
社会属性
国际地位
主权国家是国际社会最基本的成员
基本权利和义务
独立权
按照自己的意志处理内政外交,不受他国控制和干涉
平等权
国际法上的地位平等
自卫权
防御
(国防建设)
自卫
(还击)
管辖权
对领域内的人和物管辖
对居住在外国的侨民和物管理
义务
不侵犯他国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等
二者的关系
区别
适用于统治阶级,为了实现统治阶级或人民的意志和要求
以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征
适用于被统治阶级,为了巩固国家政权,维护社会政治秩序的稳定
以国家权力的强制力为实施特征
联系
民主是专政的基础
专政是民主的保障
必须坚持
是立国之本,国家生存和发展的政治基石
载入了宪法
社会主义现代化建设的政治保证
我国的一切权力属于人民
请注意区分“权利”和“权力”: 1、 权利是指法律上赋予公民享有的某种权益。与“义务”相对 2、“权力“一般是指有权支配他人的强制之力。