导图社区 高中历史必修一第三单元第二课整理
这是一篇关于高中历史必修一第三单元第二课整理的思维导图,主要包括辽、西夏、金、元四个朝代的知识。
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必修一历史第七单元五四运动与中国共产党的产生知识总结,主要包括五四运动的背景、阶段、性质和意义,中共诞生的条件,国共合作与国民革命等内容。
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英语词性
生物必修一
辽夏金元的统治
辽
契丹族
916~1125
辽河流域—蒙古高原黑龙江流域
耶律阿保机
上京(内蒙古)
灭亡于:金
“澶渊之盟”与北宋长期对峙,大部分时间和平,通使频繁,贸易活跃
南北面官(是对汉族先进封建文明的肯定和保护; 促进契丹社会由奴隶制向封建制过渡; 有利于民族交融与社会经济发展)四时捺钵
西夏
党项族
1038~1727
今宁夏、甘肃、新疆、青海、内蒙古以及陕西部分地区
元昊
兴庆府(银川)
灭亡于:蒙古
宋夏和议;宋亡后,向金称臣
基本模仿北宋制度番汉两套官称
金
女真族
1115~1234
东北地区入主中原
完颜阿骨打
上京、中都(北京)
1125金灭辽;1127灭北宋;1141与南宋绍兴和议
沿袭唐宋制度;猛安谋克制
元
蒙古族(1206,铁木真统一草原,建立蒙古汗国,“成吉思汗”) (先后灭西辽、西夏、金,收服吐蕃,兼并云南大理政权,远征中亚、西亚、 东欧)
1271,忽必烈定国号元,大都,其它统治地区建立四大汗国1276,占领南宋都城临安1279,崖山海域击败南宋余部,完成统一
①驿道、驿站、急递铺②行省制(10个)③吐蕃:宣政院(因地制宜)④西域:(军事)北庭都元帅府、宣慰司⑤台湾:澎湖巡检司
民族关系:①蒙古族与回族的形成 ②四等人制 ③民族交融(民族矛盾减弱,贫富差距带来的阶级矛盾加大;农民起义,元朝灭亡,宫廷贵族退回草原)