导图社区 领导力的五个层次
一切组织和个人的荣耀与衰落皆源于领导力!下图介绍了领导力的五个层次,包括职位、认同、生产、个人发展、领袖特质等。
编辑于2021-11-28 18:49:47推荐理由:李忠秋老师的这本《结构思考力》,堪称《金字塔原理》的简化版。内容方面深入浅出,充分体现本书想要表达的“结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进”的核心思想。特别推荐给那些自认为结构化思维能力有待提升的朋友。
推荐理由:了解商业,可以让我们在这个商业社会中更加如鱼得水。这本《商业简史》是一本难得的阐述商业本质的好书,值得一读。
为什么我们明明知道了该怎么做,比如通过阅读或参加培训得到大量有价值的建议,却始终无法将自己所掌握的知识付诸实践呢?因为信息超载、消极思维、缺少跟进等原因,导致知行不合一。知行合一的关键是“重复、重复、重复”!
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推荐理由:李忠秋老师的这本《结构思考力》,堪称《金字塔原理》的简化版。内容方面深入浅出,充分体现本书想要表达的“结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进”的核心思想。特别推荐给那些自认为结构化思维能力有待提升的朋友。
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为什么我们明明知道了该怎么做,比如通过阅读或参加培训得到大量有价值的建议,却始终无法将自己所掌握的知识付诸实践呢?因为信息超载、消极思维、缺少跟进等原因,导致知行不合一。知行合一的关键是“重复、重复、重复”!
第一层次:职位
A. 积极方面
1. 领导职位被赋予某些人往往是因为他们具有领导潜质
2. 一个领导职位往往意味着你的领导权威被认可
3. 领导职位是促使领导者成长的催化剂
4. 一个领导职位使得潜在领导者能够定义与塑造自身领导力
B. 消极方面
1. 拥有一个领导职位常常带有误导性
2. 依靠职位的领导者常常低估人的价值
3. 职位型领导者依赖于政治手段
4. 职位型领导者将权力置于责任至上
5. 职位型领导者往往是孤独的
6. 职位型领导者会被打上标签而难以前行
7. 职位型的领导氛围下员工流动率会很高
8. 职位型领导者用人之弱,而非其强
C. 最佳行为选择
1. 不再依靠职位来强迫人
2. 用授权换来前进
3. 离开高高在上的职位,走到你的员工中间去
D. 领导力法则
1. 盖子法则:领导能力决定一个人的行事成效
2. 过程法则:领导力的培养来自日积月累,而非一日之功
3. 领航法则:谁都可以掌舵,但喂有领导者才能设定航线
E. 迈向第二层次的信条
1. 头衔是不够的
2. 人脉,而非职位,是一个领导者最宝贵的财富
3. 领导者并不一定需要知道所有答案
4. 一个优秀的领导者总是会包容他人
F. 成长指南
1. 感谢那些将你带进领导力旅程的人
2. 致力于领导力成长的终生追求
3. 定义你自己的领导力
4. 实现从职位到潜能的转变
5. 重点关注你的愿景
6. 实现从规章制度到人际关系的转变
7. 主动地同你的团队成员联系
8. 不要总是提及你的职位或者头衔
9. 学会说“我不知道”
10. 寻找一位领导力教练dig'er'hogn
第二层次:认同
A. 积极方面
1. 人们对于领导力的认同让工作更加令人愉快
2. 人们对于领导力的认同可以增加能量级
3. 人们对于领导力的认同为沟通打开了方便之门
4. 人们对于领导力的认同会去关注每一个人的价值
5. 对领导力的认同结出信任之果
B. 消极方面
1. 认同型的领导力对于某些人而言显得过于“软弱”
2. 在认同层面上的领导他人会使亟待成功者沮丧失望
3. 认同型的领导者可能会被别人利用
4. 认同型领导力需要行之有效的开放
5. 认同型领导力对于那些“天生不太惹人喜欢的人”有难度
6. 认同型领导力迫使你去与每个人的方方面面打交道
C. 最佳行为选择
1. 在与他人沟通之前先要了解自己
2. 培养以人为本的领导风格
3. 践行黄金法则
“你想别人怎样对待你,你就要怎样对待别人”
4. 做你团队的主要激励源泉
5. 努力找到关爱与坦率之间的平衡
D. 领导力法则
1. 影响力法则:领导力真正的衡量尺度是影响力
2. 增值法则:领导者通过服务他人提升他们的价值
3. 根基法则:信任是领导力的根基
4. 吸引力法则:物以类聚,人以群分。你是怎样的人,就吸引怎样的人追随你
5. 亲和力法则:领导者得人之前必先得其心
6. 接纳法则:要人们认同你的想法,必须先让他们接受你这个人
E. 迈向第三层次的信条
1. 单单只凭人际关系是不够的的
2. 建立人际关系需要双重的成长
3. 为了实现团队的愿景值得拿人际关系来冒一冒险
F. 成长指南
1. 确定你对他人持有正确的态度
2. 认识你自己
3. 知道你是从哪里来的
4. 对团队的每一个成员表达真实之意
5. 评估你自己在团队中所处的位置
6. 领导的一部分,接受一个下属的全部
7. 将乐趣作为目标
8. 一心一意地去关怀你的员工
9. 成为你团队的“首席鼓励者”
10. 践行关爱与坦诚
第三层次:生产
A. 积极方面
1. 领导力生产层次赋予领导者以公信力
2. 领导力生产层次为他人塑造并制订了可观可感的评价标准
3. 领导力生产层次让未来梦想与愿景更清晰更实际
4. 领导力生产层次能解决大量的实际问题
5. 领导力生产层次创造巨大的前进动势
6. 领导力生产层次是团队构建的基石
B. 消极方面
1. 富于生产力会让你自己不是领导者时把自己当成是
2. 富有生产力的领导者对于结果有沉重的责任感
3. 生产型领导者需要作出艰难的抉择
4. 领导力生产层次要求持久关注第二层次
C. 最佳行为选择
1. 了解你的个人禀赋如何能为组织的愿景有所贡献
2. 为所需要完成的任务规划好愿景
3. 逐渐将你的员工融入一个团队中
4. 将高回报的事情放在前面优先做
5. 愿意并准备成为一名变革推动者
6. 永远不要忽略“成果即目标”这一事实
D. 领导力法则
1. 尊敬法则:人们会自然而然地追随比自己强的领导者
2. 吸引力法则物以类聚,人以群分。你是怎样的人,就吸引怎样的人追随你
3. 复制法则:人们效仿他们所看到的
4. 制胜法则:领导人必须为他的团队找出一条制胜之路
5. 动势法则:动势是领导者最好的朋友
6. 优先次序法则:领导必须明白,忙碌不见得就会有成效
7. 舍得法则:领导人必须懂得先“舍”,才能有“得”
8. 接纳法则:要人们认同你的想法,必须先让他们接受你这个人
E. 迈向第四层次的信条
1. 仅有生产是不够的
2. 人是一个组织中最宝贵的财富
3. 培养领导者是实现梦想最有效的途径
4. 人的发展与培养是领导者最大的成就
F. 成长指南
1. 以你所期望的团队成员标准来要求自己
2. 将个人生产能力融入领导力
3. 了解每个人的最佳生产领域
4. 持续不断地筑起梦想
5. 建设你的团队
6. 用动势来解决问题
7. 分辨清楚团队成员如何影响前进动势
8. 践行帕累托法则
9. 敢于接受你作为变革推动者的角色
10. 不要忽视第二层次
第四层次:个人发展
A. 积极方面
1. 个人发展使你在众多领导者中与众不同
2. 个人发展确保可持续发展
3. 个人发展促使其他人履行其领导责任
4. 个人发展促进领导者成功
5. 个人发展带来更大的个人成就
B. 消极方面
1. 自我为中心会使领导忽视其他人的发展
2. 缺乏安全感会使领导者认为员工的成长是对其的威胁
3. 短视行为会使领导者看不到个人发展的需求
4. 奉献精神的缺失会使领导者不愿去从事个人发展的艰难工作
C. 最佳行为选择
1. 招募——尽可能发现最优秀的人
2. 定位——将合适的人放在合适的位置
3. 示范——展示给他人如何领导
4. 装备——帮助他人更好地工作
5. 培育——教他们学会生活
6. 授权——授权让他人取胜
7. 衡量——评估那些你培养的人以将其努力最大化
D. 领导力法则
1. 过程法则:领导力的培养来自日积月累,而非一日之功
2. 增值法则:领导者通过服务他人提升他们的价值
3. 核心圈法则:领导者的潜力取决于核心圈的水平
4. 授权法则:有安全感的领袖才肯授权与人
5. 爆炸性倍增法则:培养追随者,得到相加的效果;培养领导者,得到相乘倍增的效果
6. 接纳法则:要人们认同你的想法,必须先让他们接受你这个人
E. 迈向第五层次的信条
1. 领导力的最高目标是培养领导者,而不是争取追随者或者干完工作
2. 为了培养领导者,你必须营造一种领导力文化
3. 培养领导者是一份人生的奉献,而不是工作的承诺
F. 成长指南
1. 愿意时刻保持自身的学习成长
2. 决定那些值得你去付出努力的人
3. 战胜你的不安全感
4. 尽你的所能招募最优秀的人来培养
5. 承诺付出必要的时间来培养领导者
6. 创建一个个人发展过程
7. 绝不在工作中“单打独斗”
8. 协调好发展的“软”、“硬”两面
9. 担负起激励他人的重任
10. 作为领导者,行为榜样与教练保持平易近人
第五层次:领袖特质
A. 积极方面
1. 具备领袖特质的领导者创造出顶级的组织
2. 第五层次领导力在组织内部会留下宝贵的遗产
3. 第五层次领导力为领导提供了延伸的平台
B. 消极方面
1. 身居巅峰会让你认为自我实现,止步不前
2. 身居巅峰会让你坚信自己的力量,自认为天赋异禀
3. 身居巅峰会让你失去焦点
C. 最佳行为选择
1. 确保在最高层次给他人留出足够的发展空间
2. 持续不断地指导潜在的第五层次领导者
3. 打造领导核心圈让自己脚踏实地
4. 为组织做好那些只有第五层次领导者可以完成的事情
5. 为你的后续接班做好规划
6. 留下一份正面的遗产
D. 领导力法则
1. 尊敬法则:人们会自然而然地追随比自己强的领导者
2. 直觉法则:领袖善用领导的直觉来评估每一件事
3. 时机法则:掌握时机与善用策略同样重要
4. 传承法则:一位领袖的历史地位有赖于传承
5. 爆炸性倍增法则:培养追随者,得到相加的效果;培养领导者,得到相乘倍增的效果
E. 帮助别人迈向领导力巅峰
1. 确定并创造一些他们必须学习的“熔炉型”领导力课程
2. 寻找那些他们可以从中学习的出于意料的“熔炉时刻”
3. 将你自身的“熔炉时刻”作为教授他人的行动指南
4. 将后进领导者“暴露”于那些能够影响他们的人与组织面前
F. 成长指南
1. 保持谦逊与可教的姿态
2. 保持你的核心焦点
3. 建立起合适的核心圈让自己时刻保持脚踏实地
4. 做好那些只有你可以做的事情
5. 创造一个超动力的领导力发展环境
6. 在最高层次留出发展的空间
7. 培养你的顶尖领导者
8. 规划好你的传承大业
9. 计划好你能留下的“遗产”
10. 将你自身在领导力方面的成功作为实现更伟大事业的平台
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