导图社区 护理学导论第七章
护理学导论第七章,介绍了压力的概念、压力源分类、压力的相关学说及理论、压力的适应、病人压力与护理、护士的工作压力及应对。
护理学导论第六章,介绍了生长与发展的基本特征、弗洛伊德的性心理发展理论、艾瑞克森的心理社会发展理论、皮亚杰的认知发展理论。
护理学导论第四章,讲述了文化特征、文化休克、跨文化护理理论、跨文化护理的评估与诊断、满足服务对象文化需求的策略。
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第七章
压力
概念:压力是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后,引起的一系列生理及心理紧张性反应状态的过程
压力源分类
躯体性压力源
心理性压力源
社会性压力源
文化性压力源
压力的相关学说及理论
席尔的压力与适应学说(生理)
内容
1、全身适应综合征(GAS)
(1)警戒期:交感神经 打架
(2)抵抗期:副交感 休息
(3)衰竭期:
2、局部适应综合征(LAS)
拉扎勒斯的压力与应对模式(心理)
认知评价
初级评价(我咋了)
次级评价(我咋办)
重新评价
应对
压力的适应
适应的概念
生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程
适应的层次
生理适应
生理反应
心理适应
心理反应
认知反应
情绪反应
行为反应
心理适应(心理防御机制)(13种144页)
否认
投射
退化
幻想
合理化
反向形成
转移
潜抑
认同
压抑
补偿
幽默
升华
社会文化适应
技术性适应
压力与护理
病人压力与护理
病人压力源(9)
帮助病人应对压力的方法
1、心理疏导及自我心理保健训练
2、调动病人的各种社会支持系统
3、指导病人进行放松训练
固定视物深呼吸训练
引导想象放松训练
言语想象暗示放松训练
护士的工作压力及应对
护士自身方面
1、定期进行自我压力评估
2、提前做好缓解压力的计划
3、建立自我与工作之间的平衡
4、挖掘护理工作的积极面
5、不断提高自身的应对能力
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