儿童的29个敏感期

准爸爸准妈妈必须了解！一张图带你认识儿童成长过程中的29个敏感期！该图列举出儿童各个敏感期的时间，以及在该时期的心理特征以及行为习惯。关注儿童敏感期，了解儿童敏感期心理特征及行为习惯，做贴心父母。

儿童的29个敏感期

• 1、光感的敏感期 0-3个月
  • 刚出生的宝宝对光感非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异，所以白天要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉。
• 2、味觉发育的敏感期 4-7个月
  • 宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。
• 3、口腔的敏感期 4-12个月
  • 这时宝宝喜欢吃手，他在用口进行尝试、感觉，甚至一些抽象的概念。
• 4、手臂发育的敏感期 6-12个月
  • 这个时候孩子喜欢扔东西，这时最早的手眼协调发育的标准。
• 5、对细微事物感兴趣的敏感期 1.5-4岁
  • 他常常会做出一些我们不理解的细小动作，比如捏起一片掉落的叶子不停地往花盆里插，或是摆弄着花手绢怎么看也不烦，我们不明白的他们却能从中看到更多的奥秘。
• 6、语言敏感期 1.5岁-2.5岁
  • 语言的启蒙始终伴随着婴幼儿，甚至是胎儿期。对着胎儿说话，婴儿的咿咿呀呀学语就开始了语言敏感期。.
• 7、自我意识的敏感期 1岁6个月-3岁
  • 区分我的和你的、我和你的界限。
• 8、社会规范敏感期 2岁半-4岁
  • 开始喜欢结交朋友，喜欢参与群体活动，这就说明孩子进入了社会规范的敏感期。
• 9、空间敏感期3-4岁
  • 喜欢垒高、三维、钻箱子、等。
• 10、色彩敏感期 3-4岁
  • 开始对色彩产生感觉和认识，开始在生活中不断寻找不同的色彩。
• 11、逻辑思维敏感期 3-4岁
  • 不断追问“为什么？”“天为什么黑了？”“为什么会下雨？”“小朋友为什么要上幼儿园？”等等。这些问题总是让家长感到应接不暇，可是孩子却不管不顾地打破沙锅问到底。
• 12、剪、贴、涂等等动手敏感期 3-4岁
  • 孩子从这时开始真正有意识地使用工具，这又是大多数孩子建构专注品格的最好机会。无论在教室里还是家里，只要有充分的材料，孩子们都非常乐意选择剪、贴、涂等等这些工作。从身体发展的角度来看，这也是孩子训练小手肌肉和手眼协调的一项重要工作。
• 13、藏、占有敏感期 3-4岁
  • 开始强烈地感觉占有、支配自己所属物的快乐。孩子只有在完全的拥有物质并可以自由支配时，才可能去探索物质背后的精神，才可能超越于对物质的占有。而当这些物品的所有权完全属于孩子自己时，交换就开始了。与此同时，也就拉开了人际关系的序幕。
• 14、执拗的敏感期 3岁-4岁
  • 3岁至4岁的幼儿进入执拗的敏感期，有些孩子在快3岁就提前进入这一敏感期。表现为事事得依他的想法和意图去办，否则情绪就会产生剧烈变化，发脾气，哭，闹。
• 15、追求完美的敏感期 3.5岁-4.5岁
  • 孩子做事情要求完美，端水时洒出一滴就很痛苦；吃的苹果上不能有斑点；厕所白色的便盆不能有任何黄渍；衣服不能少扣子等等。
• 16、诅咒的敏感期 3岁-5岁
  • “臭屁股蛋”、“屎巴巴”、“打死你”、“把你踢死去”，这些听上去既不文明又有些可怕的言辞，总是出自这个年龄段孩子的嘴里。因为孩子在这时发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语就是诅咒，而且成人反应越强烈，孩子就越喜欢说。
• 17、打听出生敏感期 4-5岁
  • 孩子往往在这个时期开始询问自己从何处来，并且一遍又一遍地问。成人的回答不能有一丝的马虎，因为这是孩子安全感最早的来源，也是人类最古老的一个哲学问题：我从哪里来?如果你的孩子到了这个敏感期。
• 18、人际关系敏感期 4.5岁-6岁
  • 从一对一交换玩具和食物开始，到寻找相同情趣的伙伴并开始相互依恋，从和许多小朋友玩到只和一两个小朋友交往，孩子自己经历了人际交往的全过程，而这种交往智能是与生俱来的。
• 19、婚姻敏感期 4岁-5岁
  • 在人际关系敏感期后，孩子便真正展开了婚姻的敏感期。最早的时候孩子会想要和爸爸、妈妈“结婚”。之后，他们就会“爱上”自己的老师或者其他的成人。
• 20、审美敏感期 5岁-7岁
  • 审美是对自己的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其女孩子对自己的衣着和服饰产生起浓厚兴趣。
• 21、身份确认敏感期 4岁-5岁
  • 孩子们会给自己一个又一个身份。这种现象是因为孩子开始崇拜某一偶像，希望自己就是那个偶像。在幼儿园里，经常有穿着白雪公主服装的小朋友，你必须叫她白雪公主她才答应你。
• 22、性别敏感期 4岁-5岁
  • 大概4岁时的孩子最重视的就是谁是男孩谁是女孩。如果有人去洗手间，他们一定要跟着去，原因是想观察到底是男孩还是女孩。
• 23、数学概念敏感期 4.5岁-7岁
  • 孩子到了4岁多时，总是喜欢问：这是几个，现在是几点，有几个人?这是因为孩子对数名、数量、数字产生了浓厚的兴趣。但是这时的孩子还不能完全理解逻辑，他们只是能够将数名、数字、数量配上对。
• 24、认字敏感期 5岁-7岁
  • 这是孩子第一次接触符号，我们的方法是给孩子一些文字卡片，让孩子把动作和看到的文字配合起来去学习文字。
• 25、绘画和音乐敏感期 4岁-7岁
  • 这是人生来俱有的智能。绘画是孩子最会使用的一种语言，他们从涂鸦开始一直到可以表达自己的感受，整个的过程都是一种自然的展现。
• 26、社会性兴趣发展的敏感期 6岁-7岁
  • 孩子0~6岁的发展是一个人宏观发展的微观缩影，到了6岁他们就开始积极地了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。
• 27、数学逻辑的敏感期 6岁-7岁
  • 数学逻辑的敏感期和数学概念的敏感期是有区别的。孩子们在完成了对数字、数名、数量的认识之后，开始对数的序列、概念以及概念间的关系产生兴趣。
• 28、动植物、科学实验、收集敏感期 6岁-7岁
  • 孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识。孩子们对自然的探索兴趣比我们想象得要强烈的多，孩子在六岁前，总是能保持好学、好奇的品质。
• 29、文化敏感期 6～9岁
  • 幼儿对文化学习的兴趣，起于3岁；而到了6～9岁则出现想探究事物奥秘的强烈需求。因此，这时期孩子的心智就像一块肥沃的土地，准备接受大量的文化播种。