导图社区 小学英语总结
本图是一张小学英语总结思维导图,包括了小学生需要掌握的一些基础语法知识,非常适合用于小学英语考试复习。
这是一篇关于小学单词记忆思维导图(2)的思维导图,主要内容包括:一、功夫茶主题,二、海洋公园主题,三、习俗英语主题,四、发音体系,五、复习体系。
这是一篇关于小学双师单词记忆思维导图,主要内容包括:一、核心词:arm,二、核心词:late,三、核心词:and → hands,四、知识小结。
这是一篇关于初中核心语法:名词的思维导图,主要内容包括:一、名词定义,二、名词分类,三、名词的数(单复数),四、名词的格(所有格),五、知识小结。
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英语知知识点总结
名词变复数
一般情况直接加+s
以辅音+y结尾,变y为i+es
举例
candy / candies
story / stories
以元音+y结尾,直接+s
toy / toys
key / keys
以o结尾有生命+es,无生命直接+s
有生命
tomato / tomatoes
无生命
zoo / zoos
以f或fe结尾,变f或fe为ves
leaf / leaves
wolf / wolves
fish的单复数不规则变化
鱼肉:不可数
鱼的数量:单复数同行
鱼的总类:fisher
一般将来时态标志
today 今天
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上
tonight 今晚
tomorrow 明天
this sunday 这个星期天
this wenkned 这个周末
next weekned 下个周末 next week 下个星期 next month 下个月 next year 明年
this year 今年
一些由动词变化而来的职业名词
规则变化
teach/teacher
clean/cleaner
sing/singer
dance/dancer
drive/driver
write/writer
report/reporter
不规则变化
act/actor
art/artist
engine/engineer
英语口诀
be动词口诀
be 动词 am,is ,are。I用am,you 用are,is跟着he,she,it。单数is,复数are。
特殊疑问词口诀
w,w真神奇,问出许多大问题:what,what 问什么,where,where 问哪里,who,who 问是谁,whose,whose 问谁的。What colour 问颜色。What time is it 问时间。What's the weather like 问天气。
how,how真神奇,问出许多大问题,how,how问怎样,how old ,how old 问年龄,how many,how many 问数量,how much ,how much 问价格,how do you like 问看法。
表示说的3个单词
tell
意思:讲,告诉,表示,传达信息
通用句型:tell sb a story。
say
意思:说,着重讲话内容
talk
意思:谈话,多与人交谈
speak
意思:通常用来表示说的语言。
通用词组:speak English
speak Chinese
易错句子
We should always be nice to each other。
意思:我们应该一直互相帮助。
Don’t worry。
意思:别担心。