导图社区 北师大数学四年级上册思维导图
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四年级上册知识点
认识更大的数
大数的读写
读作:①先分级 ② 从高往低位读 ③ 每级读完加“万”或“亿”例:234500085读作:两亿三千四百五十万零八十五
写作:① 分级 ②从高往低位写③ 不够写0占位 例:三千五百万 写作:35000000
大数的比较
位数相同:位数越多数越大 例:100<1000
位数不同:从高位到低位依次比较 例:1010<1020
大数的改写
“万”为单位去掉末尾4个0
“亿”为单位去掉末尾8个0
求近似数:四舍五入去尾数,再写上“万”或“亿” 例:234578≈23万,12355678987≈124亿
线与角
线的认识
线段:两个端点,可以测量,不可延伸
射线:一个端点,不可测量,一个方向延伸
直线:无端点,不可测量,两个方向延伸
线段和射线都是直线的一部分
过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短
相交与垂直:从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离
平移与平行:同一平面内,不相交的两天直线互相平行。
角
角的大小与张口有关
0º<锐角<90º 90º<钝角<180º 平角=180º 周角=360º 1个周角=2个平角=4个直角
对折一次180º,对折两次90º,对折三次45º
量角器
乘法
三位数乘两位数:数位对齐
估算:估成整十、整百或整千的数
计算器:开:ON, 关:OFF, 清除:CE
运算律
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
隐藏“1”:例:25×99+25 123×201-123
括号前是减号和除号:例:185-2-83=185-(2+83)
方向与位置
描述行走路线:已出发点为基准,上北下南,左西右东,画图注意标长度和方向
数对确定方位:竖为列,横为行。左移列减,右移列加,上移行加,下移行减
除法
三位数除以两位数:看前两位,不够除看第三位,除到哪就写商到哪的上面,余数比除数小
商不变规律:被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。
被除数不变,除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着缩小或扩大相同的倍数
除数不变,被除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着扩大或缩小相同的倍数
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
被除数÷除数=商......余数 被除数=除数×商+余数 除数=被除数÷商......余数
单价×数量=总价 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价
生活中的负数
零下温度的表示方法:在温度前面写上“—”号,如“—2℃”“—12℃”通常 读作零下2摄氏度、零下12摄氏度
比较两个零下的温度的高低:0℃和零上的温度高于零下的温度;零下温度的数字 越大表示温度越低。零上温度>0摄氏度>零下温度
温差:相同符号数字相减,符号不同,数字相加
正数:正数:比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如 +5、+20等等,读作:正5、正20
负数:比0小的数字都是负数,我们在负数前面加上“—”号,如—2、—10等读作:负2、负10
0既不是正数也不是负数
可能性
可能性的种类:可能,不可能,一定
可能性和数量:数量越多,可能性越大
可能性和面积:面积越大,可能性越大