心理学第一章

心理学发展的一般规律分为连续性和阶段性，方向性和顺序性，不平衡性，个别差异。个心理发展的主要理论的知识框架梳理。

第一章

• 心理发展的一般规律
  • 连续性和阶段性（头尾法则、中心法则、成熟学习原则）
  • 方向性和顺序性（从头到尾，由近及远）
  • 不平衡性（不同年龄段有不同速度）
  • 个别差异（发展速度、水平、发展优势领域不同）
• 个体心理发展的主要理论
  • 格赛尔的自然成熟说
  • 皮亚杰的认知发展理论
    • 感知运动阶段（出生至两岁）
    • 前运算阶段（二至七岁）
    • 具体运算阶段（七岁至十一二岁）
    • 形式运算阶段（十一二至十四五岁）
  • 维果斯基的最新发展区理论
    • 指一个人的心理在环境与教育的影响下、在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程