小学数学

这是一篇关于小学数学的思维导图，知识点有三位数除以两位数、平行四边形、角的度量、条形统计图、大数的认识等。

数学

• 1. 计算
  • 1.1. 三位数除以两位数
    • 1.1.1. 巧算
      • 1.1.1.1. 笔算
      • 1.1.1.2. 口算
  • 1.2. 除数是两位数的除法
• 2. 图线
  • 2.1. 平行四边形和梯形
    • 2.1.1. 线
      • 2.1.1.1. 射线
      • 2.1.1.2. 直线
      • 2.1.1.3. 线段
    • 2.1.2. 平行四边形
    • 2.1.3. 梯形
    • 2.1.4. 鸡蛋图
  • 2.2. 角的度量
• 3. 面积
  • 3.1. 公顷和平方千米
    • 3.1.1. 平方千米
    • 3.1.2. 公顷
• 4. 数字
  • 4.1. 大数的认识
    • 4.1.1. 算盘
    • 4.1.2. 数位表
    • 4.1.3. 比大小
  • 4.2. 一亿有多大
    • *
    • 4.2.1. 一亿的概念
• 5. 快捷
  • 5.1. 数学广角——优化
  • 5.2. 条形统计图
• 特点
• 只有一条对边互相平行，有无数条高，有无数条底
• 对边相等，对边平行，有无数条高，有无数条底
• 特点
• 这一题可以用14除以7，这样就等于2
• 先用数a和数b除以10（如果有两个零就除以100，以此类推），再用表内除法来算。
• 先用被除数的前两位除以除数，如果不够除，那么就用前三位，余下来的书必须必除数小，一直重复这个操作，知道算出结果。
• 大概就是这样
• 顺序问题
  • 首先要结合生活实际，排列出顺序；然后把不用动手的活的时间里在做一个或多个事情知道时间用完（注意：最后一个事情一定不能和结束的时间相附合！）
• 1公顷 = 10000平方米，10000平方米 = 1公顷
• 1平方千米 = 100公顷，100公顷= 1平方千米，1平方千米 = 1000000平方米，1000000平方米 = 1平方千米
• 1亿张纸有多厚：先看10000张纸有多厚；1000米；再算他的10倍：有10000米厚
• 先数一下两个数的位数，如果一样那就比下一位，以此类推。
• 算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1，两个中间表示粱。如果没有标记数位，那么可以在任何地方当做个位。必须从右往左算位数。