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《社会学教程》
社会学以各种社会现象为对象，综合的研究各种社会现象之间的联系。社会学是从变动着的社会整体视角出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能。
编辑于2021-12-31 13:57:33- 社会关系
- 社会现象
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- 大纲
社会学教程
社会学
概念
社会学是从变动着的社会整体的视角出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。
社会学是研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会学是对社会进行综合性研究的学科，是现代社会的产物，伴随着社会变化并作为其反映逐步发展、壮大、成熟起来。
产生
标志
时代背景：英国的工业革命，科学技术迅猛发展、资本主义经济巨大发展； 孔德，法国哲学家，实证主义；1838年，《实证哲学教程》第一次提出“社会学”以及建立这门新学科的大体构想，标志着社会学学科的产生。
孔德关于社会学：
社会学是以经验的实证方法研究人类社会现象的科学。
社会学包括了所有对社会现象的科学研究，是社会科学的总称。
揭示的是社会现象的规律。
对社会现象的研究主要包括
社会静学
社会动学
社会学应该采用观察、实验、比较和历史的研究方法。
为了获得关于社会的实证知识和对社会的正确认识。
将自然科学的方法引入社会学研究。
条件
社会历史条件
思想启蒙运动
思想上使人解放
工业革命
推动经济快速发展
思想条件
近代西方社会思想
特别是圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义思想
学术条件
欧洲文艺复兴以后，自然科学的迅速发展及其取得的突破性成果
可否用自然科学的方法去研究社会。
马克思与社会学
经济角度解释人类历史进程
阶级理论和冲突理论
关于异化的思想
形成和发展
西方社会学的形成
奥古斯特 孔德
社会学基本分析框架
提出“社会学”这个名词，指出社会学的研究领域和研究方法
对社会静学和社会动学及其研究对象做出了区分和概括
社会静学研究社会结构和社会秩序
社会动学研究社会过程和社会进步
法国哲学家和社会学家
斯宾塞
社会进化论（社会达尔文主义）创始人
受达尔文生物进化论影响，将社会和生物有机体相类比
生存竞争、优胜劣汰、适者生存在社会中起支配作用。
把社会作为一个整体，并把结构和功能联系起来考察，对功能学派社会学的发展有深远影响。
英国哲学家和社会学家
《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》
迪尔凯姆（涂尔干）
法国社会学家，法国第一个获得社会学任命的教授。
明确指出社会学的独立研究对象：社会事实。
提出“机械团结”，“有机团结”
《社会分工论》、《宗教生活的基本形式》
用统计方法研究自杀现象
《自杀论》
主张用社会事实说明社会问题，最早用实证方法研究社会现象的社会学家。
《社会学方法的准则》
韦伯
德国社会学家和历史学家。
认为社会学是一门致力于解释性地理解社会行动，并通过理解对社会行动的过程和影响做出因果说明的科学。
开创了和实证主义社会学相对立的“理解的”社会学传统，理解社会学的奠基人。
提出了“理想类型”的观点及“价值中立”的主张
对社会行动的分类、关于权威的分类和对科层制度的论述、关于新教伦理与资本主义发展关系的研究极大的影响了后来社会学的发展。
美国社会学的发展
实用主义的影响
芝加哥学派
帕森斯
结构功能理论（学派）
符号互动理论
社会交换理论
特点
注重应用研究，实证研究是其主流
欧洲的社会学
批判理论代表的法兰克福学派
达伦多夫的社会冲突理论
卢曼代表的系统学派
布迪厄的结构主义建构论
吉登斯的结构化理论
发展中国家
依附理论
社会学在中国的发展
出现和传入
19世纪末20世纪初传入
传入
1891康有为讲学
1897严复翻译斯宾塞著作
《群学肆言》
1902章太炎翻译日本学者岸本能武太的《社会学》
本土发源
大同思想
20世纪前半叶
陶孟和、梁宇皋，1915，《中国乡村与城镇生活》，中国学者第一本社会学著作
孙本文，《社会学原理》
改革开放以来
1952年中断社会学
1979年重建社会学
学科特点
整体性观点
把社会视为一个有机体，认为社会各部分之间存在不可割裂的有机联系。
方法和知识的综合性
以社会学知识为主，综合利用其他相关学科的知识和方法。 （以社会学的知识为主又不囿于本学科是社会学的长处，也是综合性的重要表现。）
科学性
研究方法的科学性
实证研究方法、定量方法、定性方法、抽样调查方法、统计分析技术
应用性
务实取向和追求
研究社会学的目的就是要解决社会问题、推动社会进步。
建设性和批判性
有两个基本取向
维护改良取向
孔德，维护资本主义制度
革命批判取向
马克思，批判资本主义制度
与相关学科的关系
与经济学、政治学、法学的关系
经济学
研究各种经济关系和经济活动规律
不但研究产品，而且研究这过程中的人的活动，研究的是围绕经济利益展开的人与人的关系，即人与人的经济关系。
政治学
研究权力的形成和分配
人与人的权力关系
法学
研究法
人与人的法律关系
与历史学、人类学的关系
历史学
研究人类社会历史
通过确认史实而发现以往社会变迁、发展的规律。
一个重要功能：以古鉴今。
不同之处
1.历史学研究人类社会已过去事件与规律的学科，社会学则主要面对现实社会。
2.研究方法不同
人类学
研究人类进化、发展规律
体质人类学
文化（社会）人类学
语言人类学
不同之处
1.人类学以原始民族为对象，社会学以现代社会为对象。
2.人类学主要用田野工作方法，社会学用定量研究方法，同时结合定性研究方法。
与历史唯物主义的关系
历史唯物主义
是一种社会哲学
从哲学的高度对社会的基本矛盾、社会结构、社会变迁和发展规律进行理论分析。
是马克思主义的社会哲学
基本观点：
生产力与生产关系的矛盾
经济基础与上层建筑的关系
社会存在与社会意识的关系
社会发展的规律等
不同之处
1.研究对象不同
社会学主要研究的是具体的社会现象，历史唯物主义则不同；
2.研究方法不同
社会学采用社会调查、统计分析等方法
历史唯物主义主要采用历史比较法、逻辑分析法
3.二者任务不同
社会学主要面对具体问题，历史唯物主义研究社会发展的基本规律
研究对象
不同看法
研究整个社会
孔德
把社会静学和社会动学作为社会学研究领域的基本分类
社会静学
对社会体系和社会构成要素的静态考察。
社会动学
对社会进步过程的动态分析。
精神方面
人类理智和道德感的进步
物质方面
社会体制的进步
认为社会学研究的具体对象是多元的
基本视角：把社会当作一个整体，研究社会的结构和社会进步。
社会关系和社会结构
社会关系
指不同属性的人之间形成的社会交往的形式。（马克思）
社会结构
是指社会的不同类属之间的稳定关系模式。（斯梅尔瑟）
社会结构一般指社会中各群体之间的关系，包括职能部门之间、阶级阶层之间、不同利益群体之间的稳定的关系模式。
社会行动和社会过程
从动态的角度社会，宏观视野关注社会过程，微观上则是社会行动。
社会行动
指：人们有意识的、注入了某种社会意义的，并与他人发生关联的行动。（韦伯）
（帕森斯）分析社会行动的结构，试图说明以个人行动为基础的、持续的社会行动会形成和发展为社会行为规范和结构；这种社会行为规范和结构是静态的具体的实体，而社会行为规范反过来又制约和引导个人、集团（团体）的行动，从而力图将社会行动同社会结构联接起来。
符号互动论：社会的本质是人们以有意义的行动为中介的相互作用，社会学的任务就是理解处于一定社会情境中的人如何理解他人行动的意义，进而采取合适的行为。
在中观层面和宏观层面上，连续的社会行动就是社会过程，也就是社会变迁。
社会学所研究的社会行动包括了所有具有社会意义的行动（经济交换、政治活动社会交往和精神领域）。
社会制度
包括：家庭制度、政治制度、经济制度、（礼仪制度、教会制度）
本书对社会学研究对象的看法
（一）对社会学研究对象的界定
社会学是从变动着的社会整体的视角出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。
第一、社会学将各种类型的社会都看作整体，社会是有机体。
第二、社会关系和社会行动是社会学研究的具体入手点。
现代科学研究的重要方法之一是 分析—综合 方法。社会学：实证科学。
第三、社会学要探索的是部分对于整体的意义，社会关系、社会结构变化的原因和规律，以及社会运行的规律性。
第四、社会学是一门社会科学，他是对社会现象的具体研究。
社会学是因为社会问题的突显和人们探索解决这些问题的途径而产生的，社会学的具体研究主要是面对现实，其目的是增强对社会的理论性的认识，并在这种认识的指导下去改造社会，这是社会学的应用性特征。
（二）关于社会学研究对象的进一步解释
社会学研究社会关系与社会行动的关系。
社会关系是社会的基本构成要素。社会是由社会成员（个体成员或团体成员）在共同的活动中形成的社会关系体系。
社会关系是以社会成员之间的交往活动为基础的。
从发生学的意义上来说，社会关系是通过社会行为和社会交互作用而形成的。
社会关系与社会行动有强烈的依存关系：社会关系以社会行动为内容，社会行动以社会关系为形式；没有社会行动的社会关系和不受社会关系指导的社会行动都是不可理解的。
社会结构与社会过程之间的关系是社会关系与社会行动的关系的宏观表现。
社会结构是指社会各群体之间稳定的相互作用的模式，是指社会现象的静态方面；社会过程则是指社会现象的动态方面。社会结构与社会过程（社会变迁）也是紧密地联系在一起的。
研究领域与基本问题
研究领域（广泛）
研究的基本问题
人与社会的关系是社会学研究的最基本问题。
社会结构方面的主要问题
社会问题和社会变迁方面的基本问题
功能
（一）为社会发展战略的选择和政策制定提供科学依据
（二）有利于制定和实施科学的社会规划
（三）提供社会组织管理的相关知识
（四）为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量做出贡献
（五）促进科学的社会治理
社会及其构成
什么是社会
含义
社会学中的“社会”
指：由有一定联系、相互依存的人组成的超乎个人的、有机的整体，它是人们的社会生活的体系。 指处于特定时空领域内、享有共同文化并以物质生产活动为基础而相互联系的人们的共同体（有机总体）。
大略含义：
一、社会是由有意志的个体组成的，社会是人们共同生活的结合体，社会是人的社会。
二、社会是有意志的个体通过互动而形成的，社会是一个互动的体系，共同的兴趣和结合在一起带来的利益是人们结成社会的深层原因。
三、社会是由相关的社会关系积累、联结而成的，社会是社会关系的体系，这些社会关系是在具体情况下人们共同活动的规范。
“国家与社会”语境中的社会
霍布斯：国家是高于人们的自然聚合状态。
洛克：人类的自然状态是一种自由平等、和平和睦的状态。
我国：社会或市民社会是指：以强制力量为基础的国家（或政府）相对应的人类生活的存在形式，即人们生活的共同体或以自由契约关系为基础的人类生活形式。是人们按照契约规则，以自愿为前提和以自治为基础进行经济社会活动的领域。
社会的类型
两种社会观
社会是各种社会关系的体系，而社会关系只有靠人们的行动才能表现出来。
社会实在论（即社会唯实论）
社会是客观存在的
社会是由各种规范和制度构成的有机整体，社会外在于个人、超越个人，并对个人有强制性。
生活于其中的成员要受到来自外部社会的客观的约束。
代表：孔德、斯宾塞
迪尔凯姆：社会是一个精神或道德的实体。
帕森斯（功能结构理论）：社会是由相互依存、相互作用的部分构成的系统，这个系统以其包括的规范、制度影响成员的行为。
社会唯名论
个人和个人行动是实际存在的，社会只是个人行动的产物或互动的形式，只是一个名称。
坚持还原论观点：要研究社会就必须去研究个人。（韦伯的理解社会学）
社会的类型
宏观社会类型
神学阶段→形而上学阶段→科学阶段。
孔德以人类智慧为标志划分人类社会的发展
军事社会、工业社会
斯宾塞以社会内部的管理类型为依据划分
马克思划分法：
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
以生产力与生产关系的特征为基础划分
任何社会的基础都是生产力和由此形成的生产关系，生产关系的总和构成社会的经济结构（经济基础），在这之上有与之相适应的法律和政治的上层建筑（意识形态及制度），就构成一定的社会形态。
具体社会类型
以血缘关系为纽带形成的社会生活共同体，如家庭、家族
以地缘关系为纽带形成的生活共同体，如邻里、村落、城镇、社区
以业缘关系为纽带形成的社会，如各种经济组织、政治组织、教育卫生组织、宗教组织等
因兴趣而形成的各种非正式群体等。
宏观社会与具体社会是相同的，见微知著，可通过研究家庭而认识宏观社会的变迁，通过研究某些社会组织而发现社会制度的变化。
社会的特点
多样性
复杂性
变动性
社会的构成要素与类型
作为社会行动者的人
（一）人的两重属性
生物性是一个人存在和活动的物质基础， 社会性则是人区别于动物的最本质的特征。
自然属性（生物性）
社会属性（社会性）
人的社会性是指个体接受群体和社会的文化而表现为群体和社会成员的特征，是他遵照社会规范参与群体和社会生活的特性。
制造工具和使用工具的能力
人有能动性
人类有共同生活的模式
（二）人是社会行动者
社会行动者，也称行动者，指的是采取社会行动的人，即以文化和价值为基础，有目的、有意识开展活动的人。
人作为社会行动者反映了他的主体性和能动性，也反映了他的客体性，人是主体性和客体性的统一。
主体性
是指人可以主动地采取自己认为合适的行为的特征。
客体性
是指每一个人都是他人行为的对象，人必须在一定的社会关系中生活，并在一定程度上“接受”对方的行为并作出反应。
（三）人是文化的承载者
社会关系
（一）社会关系的含义
是社会中具有一定的普遍性的关系，是从抽象意义上说明处于相同或类似的社会相对位置上的人们之间的共有的行为模式，是在社会中占有一定位置的社会角色之间的关系，即它们之间的稳定的，合乎社会期望的相互作用的模式。
（二）社会关系的作用
（三）社会关系的类型
1、从角色纽带的性质的角度分
血缘关系
地缘关系
业缘关系
（志缘关系）
2、从角色结合形式（社会关系）的性质的角度分
结合关系
对立关系（分离关系）
统治关系（混合关系）
社会行动
（一）社会是一个行动的体系
社会行动是人们赋予其一定意义的、指向他人的举止。
（二）社会行动与社会结构的形成
文化
文化是人类所创造的物质的和精神的成果，它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习惯、信仰和价值等。 文化是人类适应和改造自然环境，积累的共同的社会生活的经验。
分类
三个层次
广义
中尺度
小尺度
另一种分类
物质文化
规范文化
认知文化
按发生领域分
物质文化
产品文化
工具文化
精神文化
智能文化
规范文化
理念文化
特性
1、文化是由人创造出来和人们学习到的
2、文化是人类生活经验积累的产物
3、文化是群体共享的
4、文化是由象征符号表示的
结构
1、文化元素：文化的最小而有意义的单位，它是能独立地反映某种文化意义的东西。
2、文化丛：相关的文化元素相结合而形成的功能单位被称为文化丛。
3、文化模式：文化模式是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。
功能
整合功能
导向功能
维持秩序的功能
传续功能
文化多样性与文化变迁
多样性
宏观层面
地域角度
经济类型
中观层面
差异性、普同性
相对差异性
主文化与亚文化
主文化：在一定族群中占主导或统治地位的文化。
亚文化：在该范围内处于相对次要地位的文化。
我族中心主义与文化相对主义
我族中心主义——指站在本族群文化的立场上，认为本族群的文化优于其他族群的文化，进而排斥和否定其他族群文化的现象。
文化相对主义（文化相对论）——认为文化没有高低优劣之分，文化之间的差异是相对的，因此，不能站在本族群文化的立场上、用本族群文化的价值观念去评判其他族群的文化。
文化变迁
文化冲突——是指两种文化在接触时就价值观念、行为规范、行为方式等方面发生的相互反对、贬低和排斥的现象。
文化融合——是两个拥有不同文化的群体通过长期相互交往、相互吸收彼此的长处而趋于一致的文化现象。
中国（传统）文化的特点：
重实际求稳定的农业文化心态， 以家族为本位的宗法集体主义文化， 尊君重民的相反相成的政治文化， 摆脱神学的务实的生活态度， 重人伦轻自然的学术倾向。
人的社会化
含义
概念
（人的）社会化：是指一个人从生物体变为社会人的过程。是一个人学习社会的文化、增强自己的社会性、由生物人变为社会人的过程。
含义
整合——是社会学家斯宾塞从功能主义角度提出的一个概念，它指的是社会各组成部分的一体化问题，是整体的各部分之间相互协调，结合成一个有机体的过程和状态。
研究角度
个性发展角度
社会化是人的个性形成和发展的过程。
文化角度
社会化是群体和社会向个体传输文化，个体学习和认同文化的过程。
社会结构角度
社会化是使个体变得具有社会性，而其结果是培养出合格的社会角色。
必要性
从个人角度看
从社会角度看
可能性
1、人有较长的依赖生活期
2、人有较强的学习能力
3、人的语言能力
内容
人类发展的任务
人的社会化的基本内容
1、学习生活的基本技能
2、学习谋生的基本手段
3、学习社会行为规范
4、明确生活目标
5、培养社会角色
社会角色——社会角色是指与社会结构中的具体社会位置相一致、社会对占据该位置的人的权利和义务的规范性期望的体系。是指一定群体和社会中有特定权利和义务、按照特定行为规范活动的人。
社会化的机构与过程
社会化的机制与实施机构
社会化的机制
人的社会化的机制——是指人的社会化过程的内在机理，他是一个相当广阔的领域，包括社会化的实施者与社会化对象的关系模式、社会化对象的内在心理特征等。
社会化机制的三种理论
教化论——将人的社会化过程视为社会化的实施者向社会化对象实施教化的过程。认为社会化的任务就是将不知不识的生物人教化成为具有群体与社会文化的社会人。
学习论——将人的社会化过程视为社会化对象主动学习的过程。认为社会化过程主要是社会化对象的主动学习过程，在社会化过程中必须确立社会化对象的主体地位。
互动论——将人的社会化过程视为社会化的实施者与社会化对象的相互作用过程。认为人的社会化是一个由社会化的实施者与社会化对象共同参与和实现的过程。
实施机构
家庭
同龄群体
学校
工作单位
大众传播媒介
基本社会化
（婴儿-青年的社会化）
埃里克森的人类成长阶段论
婴儿期
幼儿期
学前期
学龄期
少年期
青年期（成年早期）
成年期（中年期)
成熟期（老年期）
儿童-青年社会化
婴儿期-青年期社会化称为基本社会化。
婴儿-学龄初期的社会化
少年期社会化
青年期社会化
少年-青年社会化遇到的问题
1、心理上的断乳（社会性断乳）
2、社会价值观念的多样化
3、理想与现实的矛盾
4、社会的迅速变迁
5、代沟
继续社会化
是人们在基本社会化的基础上，继续学习群体和社会的文化，以适应社会生活、角色变化的过程。
原因
一是适应新角色的需要
二是知识折旧与知识更新的需要
再社会化
再社会化是人由于原来的社会化失败或其成果基本上已不适用，而重新学习社会的价值和行为规范的社会化过程，就是在某些重要方面对人的重新社会化。
原因
一是原来的社会化失败
二是原来的社会化成果基本上已不适应
社会化与个性发展
个性及其形成
个性
个性也称人格。是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定的统一的心理品质。
弗洛伊德人格“三我结构”
本我
自我
超我
个性的形成
社会化在个性形成中的作用
个性与社会个性
社会个性——社会心理学家把同一群体中多数成员共同具有的心理特质和性格特点称为“社会个性”。 社会个性实际上是一个群体中成员个性的共同方面，建立在个体的个性基础之上，是群体中大多数人共有的个性特点。
雷同性格与人的能动性
雷同性格——是指同一群体的不同成员的个性、性格高度相似的现象。 从社会个性的角度看，雷同性格是社会个性所反映的群体成员个性中的共同部分大大超过不同部分而处于支配地位的现象。
个性与民族性
关系
民族性：是一个民族的大多数成员共有的个性特征。
国民性：是一个国家的国民所共有的个性特征。
民族——是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
社会互动
含义
社会互动——也称社会相互作用或社会交往，它是个人之间、群体之间、个人与群体之间发生相互的社会行动和相互影响的过程。
社会行动——是人们的有意识、有目的的行动，是指向他人，并以他人的符合自己预想的反应为目的的 行动。
分类（韦伯）
目的理性行动
价值理性行动
情感行动
传统行动
要素（帕森斯）
行动者（作为行动主体的个人）
目的
手段
条件
规范
主要类型
人际互动
个人之间有意识、有目的的相互作用的过程。
影响因素
人际吸引
身体语言
空间距离
群体互动
群体与群体之间的相互作用。
集体行为
缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响而形成的共同行为称为集体行为或集群行为。
特征
群体性
非组织性
突发性
非常态性
基本形式
合作
不同个人或群体之间为了达到共同的目的而互相配合的互动方式。
竞争
不同个人或群体各自为了获得同一目标物而进行的互动方式。
冲突
人与人或群体与群体之间为了各自获得共同珍视的目标物而采取的斗争、压制、破坏甚至消灭对方的互动方式。
调适
具有明显差异甚至冲突的双方，通过相互沟通和影响，达致协调和相互适应的过程。
意义
1、促进人对自我的认识
“镜中自我”：查尔斯|库利提出，认为人们都是以他人为镜来认识自己的。在社会互动中，人们通过他人对自己行为的态度和反应来反观自己、认识自己，就像从镜子里发现自己那样。
包含三个主要因素
2、满足行动者的需要
3、是社会构成与发展的需要
吉登斯的“结构化理论”
社会互动的理论
马克思的社会交往理论
概念
交往是指个人与个人、个人与群体、群体与群体之间的相互作用的所有方式，是人从事共同活动的过程。 包括人们之间的生产活动和商品交换、人们之间思想的交流和沟通、代际交流和文化传续，甚至包括民族、国家之间的文化交流和战争。马克思是从最广泛意义上来使用“交往”这一概念的。
交往具有社会性，任何交往都是在一定的历史背景和现实条件下进行的。
社会交往的意义
1、交往是个体生存的需要。
2、社会交往是人自我显现的方式。
3、社会交往建构着社会。
符号互动论
符号互动论（也称符号相互作用理论）是一种通过分析日常环境中人们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别，它主要研究人们相互作用的方式、机制和规律。开创者：米德
内容
符号是基本的概念。它是指所有能代表人所赋予的某种意义的事物，比如语言、文字、动作、物品甚至场景等。
米德认为，符号是社会生活的基础，人们通过各种符号进行互动，人们可以借助于符号理解他人的行为，也可以借此评估自己对他人的影响。
符号互动论认为，人的行动是有社会意义的，人们之间的互动是以各种各样的符号为中介进行的，人们通过解释对方行动符号所包含的意义而作出回应，从而实现他们之间的互动。
情境是指人们在行动时所面对的情况或场景，包括作为行动主体的人、角色关系、人的行为、时间、地点和具体场合等，人们可以将上述因素进行组合以表达自己的意思。
托马斯认为
人们在自觉地行动之前总有一个审视和考虑的阶段，即要对他们所面对的情境做出解释，赋予这一既定情境以意义，他称此为“情景定义”。
一个人对情境的主观解释（或定义）会直接影响他的行动。在这里，主观的含义包括一个人把哪些因素纳入考虑之中和怎样去解释他们。
符号互动论的基本理论
布鲁默认为，符号互动论有三个基本假设
1、人们根据他们赋予客观事物的意义来决定对其采取的行动；
2、人们所赋予事物的意义是社会互动的结果，而不在于事物本身；
3、人们在应付所遇到的事物时是通过内部解释来确定事物意义的。
在此基础上，符号互动论形成了如下观点（5个命题）
1、人类的最本质的特征是用符号表示各种体验的能力，人是符号的使用者；
2、人类运用符号沟通，符号在人们的社会互动中发挥中介作用；
3、人们通过解释他人行动所具有的符号意义进行交流和互动；
4、在互动过程中，由于互动情境的变化，人们在不断地修改对事物的定义；
5、角色扮演是最基本的互动方式，人们在角色扮演中不断进行着内部解释，即想象站在对方的角度去理解其行动的意义。
符号互动论看来，人们的日常生活构成了现实的社会生活。在日常生活中，人们借助各种符号进行互动。人们在共享文化的基础上进行社会互动就使社会呈现出有秩序的状态，这是社会的微观秩序。
关于微观社会秩序的研究对关于大规模过程和结构的宏观秩序的研究是有益的补充。
符号互动论对社会日常生活中的互动给出了细致的分析，它的关于行动者赋予对象意义的观点对后来的标签理论、建构理论产生了重要影响。
拟剧论
拟剧论——是从符号互动论中发展出来的具有自身特点的说明日常生活中人与人之间相互作用的理论。 提出者：戈夫曼，美国社会学家。他把社会比作舞台、把社会成员比作演员来解释人们的日常生活，代表作《日常生活中的自我呈现》。
戈夫曼认为，社会和人生是一个大舞台，社会成员作为这个大舞台上的表演者十分关心自己如何在众多的观众（参与互动的他人）面前塑造能被人接受的形象。
拟剧论研究的是人们运用哪些技巧创造自己在别人心目中的印象。
戈夫曼将人们运用各种技巧和方法左右他人的看法以在他人那里建立良好印象的过程称为“印象管理”。
印象管理不仅包括用自己的行为去直接影响对方，也包括建造自己表演的舞台布景，这实际上是对互动情境的设计。
戈夫曼认为，人们在社会生活中以不同的角色、在不同的场次进行表演，如果能够按剧本（预想的方式）表演就按剧本表演，当剧本不明确或不完整（情况更加复杂或发生变化）时就要随机应变，临时创作。
戈夫曼提出，为了表演，人们可能会区分出前台和后台。前台是人们让观众看到并从中获得特定意义的表演场合，在前台，人们呈现能被他人和社会所接受的形象。后台是相对于前台而言的，是人们为前台表演做准备、掩饰在前台不能表演的东西的场合，人们会把他人和社会不能或难以接受的形象隐匿在后台。
人们不能将前台行为表现于后台，也不能将后台行为表现于前台，而是应该在不同的场合表现出该场合应有的行为，其标准是社会的规范，即社会对角色行为的规定。
与戏剧中有所不同，在日常生活中人们的前台行为并不是“装”出来的，而是他们的正常生活的一部分。
拟剧论强调了互动情境的定义及人们互动行为的复杂性和随即变动性，加深了人们对互动现象的认识。
常人方法学
常人方法学也称本土方法论或俗民方法学，是研究人们在日常生活互动中使用的方法的理论。 创始人：加芬克尔，美国社会学家。
内容
常人方法学认为，社会学应该研究常识世界，研究日常生活世界中的实践活动。实践活动具有能动性。
在日常生活中，人们的行动具有权宜性，并不一定按照事先规定的规则行动，而是根据局部情况、场景条件，依赖自身的努力完成的。规范只是行动者理解与说明实践行动的参照。场景本身是行动的一部分，他与行动一样是社会成员通过努力获得的成果。
人们在日常生活中的沟通和社会行动具有“索引性”，即当事人的实践活动运用互动双方共同完成且未经申明的假设和共享知识进行表达。 由于日常语言和实践行动是以“索引性表达”的方式进行的，因此仅从遵守规则的角度来考虑行动问题并不合适。 行动的“无尽索引性”表明，他们的具体意义必须诉诸索引及行动表达的意义才能被理解。
在日常实践过程中，行动、说明（行动可被观察、被报道）和场景构成了复杂的整体，他们之间存在复杂的辩证关系，它们互为条件使实践行动具有反身性。
吉登斯 行动的”反思性监控“
人们是根据自己的动机而采取行动的，并且对自己的行动保持着理论化的理解，这使人的行动（包括后续行动）总是表现出目的性，这就是行动的反思性监控。 然而人可能是在并非完全意识到的的条件下行动的，这样人的行动可能会产生一些意外后果，而这些包括意外后果的结果又作为前提条件影响人的下一个行动。由此可见，人的行动、社会互动具有复杂性。
社会交换论
社会交换的概念
按照交换论者的观点，社会交换是人们交换报酬和惩罚的互动过程。它是指期望从别人那里得到回报，并且一般也确实得到了回报的人们的自愿行动。 社会交换与对收益进行纯粹算计的经济交换不同，社会交换建立在信任的基础上，并且未对义务作具体规定。
霍斯曼的社会交换论
带有较强的功利主义色彩
霍斯曼的社会交换论具有行为主义的特点。 行为主义者认为，不论是动物行为还是人类行为，一切行为都可以用刺激—反应的公式来表示。
霍斯曼认为，行为主义的观点也适用于人类社会组织，因为人的需求的满足来自他人，这样，人类行为就应该理解为互动的个人进行的报酬（或惩罚）的交换。
他吸收了经济学的原则，即人理性的算计他们在某一市场中行为的长期结果，并试图在交易中获取最大的物质利益，进而提出了人类交换行为的基本原则。
他提出下列命题
1、人们愿意采取得到奖赏的行动；
2、一种刺激越是与以往获得奖赏的行为的刺激相似，人们就越愿意对此作出反应；
3、行动结果对一个人的价值越大，他就越有可能采取该行动；
4、如果一个人近期经常得到某种特定报酬，则该报酬的追加对他的价值越小，他采取追求该报酬的行动的积极性就越低；
5、如果一个人的行动没有得到他预期的报酬，就可能激起他的攻击行为。
布劳的社会交换论（结构交换论）
研究重点不在于人际关系，而在于社会结构。
他认为交换的主体可以由个人扩展到群体和社会组织，于是交换可以创造社会制度和社会结构。
布劳认为，支配人与人之间交往的基本社会过程的根据在于原始的心理过程。人际交换开始于社会吸引，社会吸引是指一个人内在的喜欢另一个人，并对他有肯定性的情感，广义地讲，他指一个人出于任何原因去接近另一个人。
如果一个人预期与别人的交往会带来报酬，他就会受到能提供报酬者的吸引，产生交往的倾向。
但是，这个人要使能提供报酬者与自己交往就必须向对方证明自己具有吸引力，即对方如果与他交往就会从中得到报酬。
双方一旦在交往中都得到了预期的报酬，则其相互吸引就会加强，进而建立起稳定的交往关系，这样就形成了群体。
布劳的交换理论是以互惠为基础的，即交换遵循公平原则。他认为，如果在交换中某一方违反了公平原则，即未能履行互惠义务，那么被剥夺者就倾向消极的制裁互惠规范的违反者。 如果交换不能实现公平的互惠，就会出现多付出者对少付出者的权力。
社会角色与社会网络
社会角色及其类型
含义
角色也称社会角色。社会角色是人们在社会生活中形成的与其在社会关系体系中所处的地位相一致、社会期望的一套行为模式。
社会角色是人的社会地位的表征。
角色是一套有关权利和义务的规范。
角色是人们对处于特定位置上的人的行为的期望。
特点
1、普遍性
社会角色普遍存在于各种社会之中，他与社会结构、社会关系相伴随。
社会角色是同类社会成员共享的行为模式。
2、具体性
3、复杂性
4、表现性
类型
先赋角色与自致角色
那种建立在血缘、遗传等先天或生理因素基础上的、由先赋地位规定的角色称为先赋角色。
自致角色是经过个人的努力获得的角色。
规定角色与开放角色
规定角色是指对个体行为、行为规范和标准有明确而严格的限定的角色。它具体指出了角色承担者的权利和义务、应该做什么和不能做什么，甚至指出应该做到什么程度，即对承担这种角色的人的行为进行了严格限制。
现实社会特别是日常生活中，社会对许多角色并没有明确而具体的规定，而只是指出了扮演这种角色应遵循的基本要求，这类角色承担者可以根据自己的理解，在一定范围内活动，这种角色叫开放角色。
理想角色与实际角色
理想角色
对处于任何社会位置、承担某一角色的成员来说，社会都为其设计了一套应该遵循的、理想的、被期待的行为规范来指导其行为，这套行为规范即理想角色。
实际角色
实际角色是处于某一社会位置上的人实践其所应遵行的角色规范而实际上表现出来的角色。
社会角色的扮演
角色扮演
一个人承担某种社会角色，并按这一角色要求的行为规范去做叫做角色扮演。
扮演过程
1、了解角色期望；
2、角色认同；
一个人接受角色规范的要求、愿意履行角色规范的现象称为角色认同。
3、角色扮演的具体过程；
角色扮演中的问题
角色混淆
角色混淆，是指人们对自己所要扮演的角色和角色的规范认识不清，从而将某一角色的行为与其他角色的要求混同的现象。
角色认知不清
场合或情境分辨不清
角色紧张
指：有的人参加了大量不同的社会活动，承担着许多社会角色，以致出现没有基本的时间和精力去扮演某些角色而疲于应付的现象。
角色冲突
一个人同时承担了多种角色，而且其中的两种或多种角色对角色承担者的期待出现矛盾、难以协调，从而使角色承担者左右为难，这种现象称为角色冲突。
我们把围绕着某一社会地位而形成的一组角色称为角色丛。
角色失败
角色失败是一个人未能或无法成功地扮演某种角色的现象，这是角色承担者严重不称职或已不能继续扮演某种角色的情况。
结构论与建构论的社会互动观
结构论
建构论
吉登斯的结构化理论
布迪厄的实践社会学
社会网络
我们把以某一社会成员或某些相互联系的社会成员为基础形成的纵横交叉的关系称为社会网络（或社会关系网络），并把承载众多社会关系的成员称为社会网络的结点。
基本要素
关系
结点
范围
密度
强度
功能
社会支持
社会资源获得
强关系
弱关系
社会网络与社会互动
网络背景下的社会互动
中国人的关系网络与交往模式
费孝通，差序格局
互联网对社会交往的影响
匿名性
便捷性
符号化
群体化
初级社会群体
社会群体
社会群体是指人们通过互动而形成的、由某种社会关系联结起来的共同体，在这个共同体中，成员具有共同身份和某种团结感以及共同的期待。
特征
1、成员间有直接、明确和持久的社会关系
2、群体成员有共同的身份与群体意识
3、有一定的群体边界
4、群体成员有某种共同的期待与行动能力
类型
按群体的规模分
小群体
大群体
按成员之间关系的亲密程度分
初级社会群体(首属社会群体)
美国社会学家库利首先提出“初级群体”（或“基本群体”、“首属群体”），指成员间有面对面的交往与合作的群体。
初级社会群体是由面对面的交往形成的、具有亲密的成员关系的社会群体。
初级社会群体的特征与功能
初级群体——美国社会学家库利首先提出“初级群体”（或“基本群体”、“首属群体”），指成员间有面对面的交往与合作的群体。
初级社会群体的特征
1、规模较小
2、成员间持续、直接而全面的交往
3、人际关系亲密
4、非正式控制
类型
1、家庭——是建立在婚姻和生育基础上的社会群体。 是以一定的婚姻关系、血缘关系或收养关系组合起来的社会生活的基本单位。
类型
费孝通依据中国所谓的“小家庭”（西方的“核心家庭”）的变化分
不完整的核心家庭
核心家庭或小家庭
核心家庭之外还包括其他成员
联合家庭（大家庭）
现在的社会调查采用的分法
核心家庭
夫妻家庭
空巢
未生育
主干（直系）家庭
完整的
残缺的
联合家庭
隔代家庭
单亲家庭
功能及其变迁
功能
生物功能
经济功能
抚育功能
赡养功能
休息与精神满足功能
家庭功能的变迁
是指在社会影响下，家庭功能出现变化，包括功能替代、功能内涵的改变、功能外移、旧功能消失与新功能出现，以及家庭的主要功能随着家庭生命周期的阶段而发生改变等。
宏观和微观
家庭的变迁
含义
趋势
经济社会变迁下中国家庭的变化
1、当前中国社会变迁的特点
2、社会变迁对家庭变迁的影响及城乡家庭变迁的特点
2、儿童游戏群体——是由在一起玩耍的儿童自然形成的社会群体。
3、邻居——是人们由于居住地域上的邻近而在日常生活交往中形成的初级社会群体。
4、朋友圈子——是志同道合、兴趣相投的人形成的社会群体。
形成与维持
1、经常性的交往
2、非利己的动机
3、开放和宽容
功能
1、个人社会化的基本场所
2、个人走向社会的桥梁
3、满足人的多方面需要
4、有助于维护社会秩序
5、初级社会群体的负功能
抑制个人发展，造成成员对群体的过分依赖
当初级社会群体的某些价值与社会发展要求不一致时，成员对群体的忠诚可能会损害社会利益。
变化
1、初级社会群体的某些功能外移
2、初级社会群体内部的成员关系趋于松散
3、某些初级社会群体名存实亡
次级社会群体——成员之间关系不那么亲密的群体，是人们为了共同的事业而合作的形式，并不强调成员之间关系的亲密程度。
按群体内部行为规范的正式程度分
正式群体（或社会组织）——社会群体的内部规范主要由成文的规定表述并在此基础上发挥作用。
非正式群体——主要靠感情、道德、习惯、信任来维持的，规范一般是不成文的社会群体。
按群体形成的基本缘由分
血缘群体——是人们基于血缘关系形成的社会群体，成员间的关系是由婚姻、生育来确定的。
地缘群体——是由于相邻而居形成的社会群体，相邻而居使不同的成员或群体产生生活上的联系，结成相互依存的关系，从而形成地缘群体。
业缘群体——是由于职业和劳动方面的原因形成的社会群体。
其他分类
内群体（“我们群体”）——是指一个人所属的、对其有认同感和忠诚的群体。
外群体——不属于“我们”的群体。
参照群体——也称参考群体，是人们在确定自己的地位时与之进行比较的群体，是人们在决定自己的行为和态度时参照的群体。
弱势群体——当某一群体在社会的经济利益、政治权力分配中处于被排挤地位而且地位地下时，这一群体就属于弱势群体。
人类结合成社会群体的原因与机制
一般原因
对付外在压力和合作的需要
合作的需要是指人们在满足各自需要时可以互相借力。
群体凝聚力
群体凝聚力是群体成员之间互相吸引并整合为一体的力量，它是不同个体结合成群体的基本要素和内在机制。
发展表现
1、人际吸引
2、群体规范的形成与遵从
3、认同群体目标
群体过程
群体过程是指群体的形成和运行过程。
布朗总结性的阐述群体的基本过程：人们通过勘察群体、自我概念的变化、加入群体而成为群体成员，因为命运或任务的相互依赖而强化群体，通过完成任务而维持关系，强化群体凝聚力，习得与发展群体规范。
群体中的权力
社会组织
社会组织的特征与结构
社会组织
社会学中，社会组织是指追求同一目标的成员相互协力以实现共同目标的社会群体。
特征
1、社会组织是人们有目的、有意识地组织起来的社会群体。
2、社会组织的目标比较简单、明确。
3、组织成员之间的关系不那么亲密。
4、社会组织成员的可替代性强。
类型
帕森斯，宏观体系分
经济生产组织
政治目标组织
整合组织
模式维持组织
布劳
互利组织
服务组织
经营性组织
公益组织
埃兹奥尼，权威性质分
强制性组织
功利性组织
规范性组织
构成要素
1、通过一定手续加入的成员
2、明确的目标
3、规范的章程
4、权威的领导体系
5、物质基础
结构
结构是指事物各部分之间相对稳定的关系。 社会组织的结构（简称组织结构）是指社会组织各构成部分之间相对稳定的关系形式。
正式结构
非正式结构
布劳将由非正式关系连接形成的群体称为非正式群体或非正式组织。
管理视角的组织结构类型
直线型组织
职能型组织
直线－职能型组织
事业部型组织
矩阵型组织
组织结构类型的发展变化
横向公司
网络化组织
组织目标与组织运行
组织目标
含义
功能
1、组织目标是组织存在的合法性根据
2、组织目标为组织成员之间的分工合作提供了基础
3、组织目标是衡量组织成员和组织活动成效的标尺
4、组织目标是不同性质的组织相互区分的标准
结构
个人目标与组织目标
个人主义取向
集体主义取向
整体目标与部门目标
组织目标的系统结构
组织的运行
组织过程
将组织要素组合成一个整体以实现组织目标的过程叫作组织过程。
包括如何把不同的参与者组合成一个整体和如何使这个整体有效的 运行两大内容。
将独立的个体组合成一个共同活动的整体的过程被称为组织化。
组织中的激励
需要型激励理论
过程型激励理论
公平理论
组织平衡理论
组织中的政治
社会组织与环境的关系
社会组织的环境，是存在于组织之外的、对组织具有现实或潜在影响的所有因素。
环境对社会组织的影响
社会系统的观点
资源依赖的影响
资源依赖理论
文化环境的影响
新制度主义
组织是一个开放的系统，环境影响组织的行为，被社会性地建构起来的观念体系和规范制度对组织产生强大的控制性作用，他不但影响组织的结构，也影响组织的运作。
社会组织的管理
家长制
特征
1、组织管理的权力高度集中于组织上层，不向下分权。
2、组织的领导人把组织当作自己的私人领地，不容别人干涉。
3、最高管理者或领导人基本上凭个人经验进行管理。
4、管理行为有较大的随意性。
5、组织缺乏严格的办事规则，没有明确的组织规范。
存在条件
1、组织规模小、内部分工不发达、技术比较单一、外部环境比较稳定
2、最高领导人一手创办，或者领导人以其资历和努力对组织发展做出过独特贡献，在组织中处于绝对权威的地位
3、组织成员存在“臣民”思想
古典管理理论
19世纪后期至20世纪初出现的用科学的方法进行组织管理的经验和理论
泰勒的科学管理理论
“泰勒制”——以工人的工作任务为中心的管理方法。
法约尔的一般行政理论
行政5个环节
计划、组织、指挥、协调、控制
行政管理的十四条原则
组织中进行分工
权力与责任相称
组织中要有纪律
坚持统一指挥
实行统一领导
个人利益服从整体利益
报酬公平
权力集中
组织成员按职位形成等级链
建立以职位为基础的秩序
组织内部的公平和公道
人员的稳定性
发扬成员的创造精神
成员之间的团结
韦伯的科层制理论
科层制（即官僚制），是韦伯根据纯粹理想型的理念提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构模式和管理方式。
科层制理论的出发点与主要内容
韦伯认为，理想的组织应该具有以下特征
1、组织内部有清楚的分工，而且明确规定每一个成员的权力和责任；
2、职位分等，组织的职位之间形成自上而下的权威体系，下级接受上级的指挥；
3、行政管理人员是因具备某种专业技术资格而被选中的，他们有专业资格；
4、行政管理人员是专职的公职人员，组织中的职务是他们的职业；
5、行政管理人员的升迁根据年资或政绩，取决于上级的评价；
6、组织内部有严格的、统一的纪律，下级要接受上级的监督。
韦伯认为，这种制度在企业、慈善机构、事业组织、政治组织、宗教团体中都适用，并认为纯粹从技术上看，这种结构和制度是实施统治的最合理的形式。
科层制在组织结构和运行机制方面的内容：
1、组织有严格而缜密的规则，它指导各个职位上的人员的行动，组织成员的行为都有章可循。组织的成员是照章办事，组织中的管理是对规则的管理。
2、组织成员都是有专业资格的，他们以此工作为职业而且胜任工作，于是组织是一个能人结构。
3、组织是以工作为核心的，以事为本，遵循事本主义原则，排除了人的感情，以保障组织的运行效率。
功能
正功能
韦伯认为，科层制是理想型的组织结构和管理模式。这里的“理想型”是指并非建立在对实有事实和经验的概括之上，而是参照某些事实主观建构的概念类型。虽然这种科层制并不是现有组织的写照而是带有理想成分，但是所有领域的现代团体的发展都与科层制的行政管理相一致。
在韦伯看来，依照科层制原则组织起来的机构是合理的，这种合理性表现为它能体现组织追求高效率的目标。
通过对科层制特征的分析可以发现，科层制在保证其成员行为的准确性、稳定性和可靠性方面优于其他管理方式。能人结构、紧密联结与配合、事本主义原则共同保障了科层组织的有效运转和既定目标的有效达成。
负功能
1、正如默顿所指出的，由于严格的纪律、繁琐的规则，组织成员只能照章办事，会形成“官僚主义人格”，他们有时会忘记组织的目标，甚至把规则当作目标，从而出现“目标置换”的现象。
2、由于组织按专才使用人员，因此当那些专家遇到规则未能涉及的问题时可能会束手无策，从而出现“训练出来的无能”的现象。
3、组织中严格的分层及权力的明确划分使上下级之间的沟通变得繁琐。下级遇到新情况时可能会因层层向上请示而贻误时机。
4、由于事本主义原则，组织成员被限制在一定工作范围内，缺乏感情沟通，久而久之会影响其积极性。
基于科层制的相关研究
布劳认为，科层制本身并不像韦伯说的那么理性化，他通过自己的研究发现，科层组织中也有非理性成分，而且这种非理性成分对组织的运行发挥积极作用。
塞尔兹尼克通过研究发现，科层组织中存在非正式机构，他们在外部力量的影响下可能使组织目标发生偏离。
古尔德纳的经验研究证实了默顿最初的假说。
克罗齐耶的实证研究指出了科层制的“恶性循环”。
总的来说，韦伯的科层制 是资本主义社会的理性化的理想模式； 也成为分析西方社会和现代社会组织的重要概念和模式，甚至成为现代组织发展的理论模型； 为后来现代组织理论的发展奠定了基础，开拓了政治经济学、组织社会学崭新的研究领域。
在我国的应用
早期的科层化（官僚化)管理方式主要表现在国家的政权系统之中，如果考虑到封建主义对我国行政管理的深重影响，我们或许应该引入科层制原则，也要注意抑制它的消极影响。
行为科学的管理理论
霍桑实验的发现（行为科学），强调“以人为本”的管理
组织中的非正式群体
X理论和Y理论
组织的社会责任与社会资本
企业社会责任
社会责任：在给定的时间内，社会对组织所具有的经济、法律、伦理、慈善方面的期望的总和。
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东承担法律责任的同时，还要承担对员工、消费者、社区和环境的责任；是指决策者在实现自身利益的同时，还有采取措施保护和增进社会整体利益的义务。
组织中的信任
组织的社会资本
社会资本理论：是关于相互信任、支持性关系对行动者达成目标的活动所起作用的理论。
组织管理中的参与和治理
组织是一个协作体系
组织中的参与决策
社会组织的治理结构
管理与治理的区别
在一定的组织系统中，治理就是要形成由各方共同参与的协商、合作关系，或某种各方共同认可的行为规则和秩序，这些被称为组织的治理结构。
中国的社会组织
中国社会组织的历史发展与管理经验
历史发展
封建时期
计划经济时期
改革开放以来
组织管理经验
“两参一改三结合”：干部参加劳动、工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、技术人员、领导干部三结合的群众路线。
“鞍钢宪法”
中国的单位组织（单位制）
单位制度是中国在20世纪50年代以后实行的以企事业组织为单位，承担政府的社会分工目标并对其成员进行全面管理的制度，执行这种制度的企事业组织被称为单位组织，简称单位。
特点
1、功能合一
2、组织资源的非流动性
3、组织成员对组织有很强的依赖性
4、行政等级性
功能
1、实现了资源的有效动员和综合利用，单位组织对组织的人力、物力和人的潜力进行了有效动员和开发，并将其应用于国家的工业化建设，取得明显效果
2、为组织成员提供较好的福利待遇，使组织成员具有较强的向心力，促进了成员对组织的忠诚，实现了组织对成员的有效管理；
负功能
1、是一种向上负责的体制，它的行政性特征削弱了单位组织的专业特征，带来专业上的低效率；
2、“单位办社会”使得组织负担沉重
3、刺激了组织的膨胀冲动
改革
中国的民间组织
民间组织，社会组织，指的是公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。
特征
组织性、民间性、非营利性、自治性、服务性
地位与发展
社会阶层与社会流动
社会分化与阶级
社会分化
社会分化是指原来承担多重功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象。
社会学将事物具有相同特点的现象称为同质性，而将事物相互不同的现象称为异质性。
社会分化就是社会异质性增加的过程。
特征
功能专门化
地位多样化
类型
1、基于自然因素的分化
性别分化
社会性别
年龄分化
2、基于社会因素的分化
教育
职业
3、水平分化与垂直分化
水平分化
水平分化是指社会成员之间产生的在经济、政治和社会地位方面并非不平等的分化，这种分化只是他们在职能上的差别。
异质性，指的是社会主体或社会现象之间的差异。
垂直分化
垂直分化是指社会成员之间产生的，在经济、政治和社会地位方面具有等级意义的分化，这种分化表现为社会不平等。
常常蕴含着社会矛盾和社会动力
4、阶级分化与阶层分化
最具社会意义的社会分化。
马克思主义的阶级理论
马克思主义的阶级定义与划分标准
阶级——将生产资料的占有作为阶级划分的物质基础，认为生产资料的占有在很大程度上影响人们在生产中的地位，进而影响他们对劳动产品的占有。 在马克思主义看来，占有生产资料的集团剥削了非占有者的劳动成果，于是形成剥削阶级和被剥削阶级。 上述分析主要以工业资本主义社会为基础。 由于生产资料占有上的差别，资本主义社会分裂为资产阶级和无产阶级两大阶级。
划分标准
1、对生产资料占有的多少
2、人们在社会劳动组织中的地位和作用
3、他们占有劳动所生产出的社会财富的方式和多少
基本内容
一、阶级是一种社会历史现象，它与生产力发展的一定阶段相联系，它以剩余产品的出现为前提。阶级的本质是剥削。
二、阶级是有相同的经济地位和共同利益的社会集团，共同的利益使人们具有共同行动的可能性。
阶级成员的共同行动能力取决于两点
一是阶级成员的阶级意识，即阶级成员是否认识的彼此有共同利益，是否有阶级认同。
二是阶级内部的组织化程度，即阶级成员之间直接或间接联系的紧密程度。
三、阶级内部可以划分为不同的阶层，同一阶级的不同阶层在对待问题的态度上有差异，但其根本利益是一致的。
四、阶级斗争是阶级对立的必然产物，当阶级矛盾不可协调时，就可能爆发社会革命。社会革命是阶级斗争的最高形式。
五、阶级消亡有赖于消除阶级产生的基础，消灭私有制和生产力高度发展是阶级消亡的基础。
当代社会中的阶级划分
新中间阶级
管理阶层的出现，也被称为“新中间阶级”。
新马克思主义的阶级观
赖特首先用生产资料占有状况将人们分为占有者和非占有者（工资劳动者），然后在这两类内部再做划分。
生产资料占有者根据其是否亲自劳动和是否雇工被分为三类，即资产阶级、小业主和小资产阶级。
工资劳动者根据其组织资产的能力和资格认定性技能进行划分。
等级、身份与种姓
等级制度
等级制度是奴隶社会、封建社会中将阶级差别用居民等级划分固定下来的制度。
身份制度
身份的含义
在不同的情境中对角色所做的区别，即人们在角色关系网络中所处的地位，它是在社会互动中使用的概念。
指人们对社会结构中某一位置的评价，这是关于社会声望和社会名誉的评价。
种姓制度
种姓制度是一些国家所采取的封闭型的社会分层制度。
社会阶层
社会学把由经济、政治、社会等因素而形成的、在社会的阶层结构中处于同一层次的社会群体称为一个社会阶层。
多元特征
社会阶级划分主要以经济要素为基础。社会阶层划分则是多元的（经济、政治、社会等都可以）。
社会阶层研究的意义
1、社会阶层分析是阶级分析的深化。
2、社会阶层研究是阶级分析的必要补充。
3、在非阶级社会，阶层分析是认识社会结构的基本视角。
4、社会阶层研究不是简单的学术性活动。
社会分层反映不同社会阶层的经济社会地位和生活状况、社会态度和行为取向，以及不同阶层之间的关系，而这又与社会秩序、社会发展密切相关。
社会分层的理论与标准
社会分层的理论
1、韦伯的社会分层理论（三位一体的分层理论）
社会分层是根据某种标准社会成员被分入相应社会阶层的过程。
划分三重标准
财富（经济标准）
人们在市场上以其经济收入和财富来交换商品和劳务的能力。
权力（政治标准）
是处于社会关系中的行动者在遇到反对时也能实现自己意志的可能性。
声望（社会标准）
是指人们在其所处的社会环境中获得的声誉和尊重。
2、其他分层理论
索罗金的多元分层论
戈德索普的分层理论
市场处境
工作处境
社会分层研究的标准与方法
社会分层研究的综合指标
社会分层标准是指用何种指标和尺度去测量社会成员或社会群体的地位。
社会分层实践常用的综合指标是社会经济地位，它是通过测量人们的收入地位、教育地位和职业地位，计算其综合值来反映他们的社会阶层地位的指标。
职业分层（职业评价）
职业分层或职业评价是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权力地位和社会声望等的评价而对多种职业进行排序的分层方法。
陆学艺，当代中国职业群体十大阶层
国家与社会管理者阶层
经理人员阶层
私营企业主阶层
专业技术人员阶层
办事人员阶层
个体工商户阶层
商业服务业员工阶层
产业工人阶层
农业劳动者阶层
城乡无业、失业、半失业者阶层
社会分层的方法
客观法
主观法
声望法
地位一致与地位相悖
地位一致
某一社会群体或职业在不同的分层体系中位置的排列顺序大体是一致的，称为社会分层中的地位一致。
地位一致实际上反映了各种社会资源在不同社会群体中分配相对集中的情况，即各类资源优先被某些群体占有，而另一些群体则很少占有。不同标准下的高度的地位一致可能蕴含着社会冲突。
地位相悖
一些社会群体或职业在不同分层体系中位置的排列顺序完全相反，这种状况称为社会分层中的地位相悖。
地位相悖反映了各种社会资源在不同社会群体中分配较为分散的状况，它使得不同社会群体可能在不同资源分配体系中各得其所，从而在一定程度上弱化了社会不平等，它反映了社会结构的多元化。
社会分层的功能
功能论的看法
功能主义源于社会有机论，它认为，社会是一个整体，各个部分分别承担着特定功能以保证社会有机体的稳定和延续。 社会分层是客观存在的，分层在维持社会秩序和发展方面具有积极意义。
帕森斯：社会是一个系统，其分化是必然的，社会组织中不可能只有一种职位。
戴维斯：存在某形式的社会分层是必要的。社会需要的特殊角色要承担更大的责任和风险。社会必须向这些角色的扮演者提供更多的财富、权力、声望，或三者兼而有之。
难以对某些先赋地位现象做出合理解释。
冲突论的看法
马克思：以生产资料占有为基础，社会上形成了对立的社会阶级。
辩证冲突学派达伦多夫：反对功能主义的社会观，他认为社会并不是和谐的，而是充满了冲突。现代社会结构不是根据生产资料占有与否来划分的，而是以对权力的占有为基础的。统治阶级与被统治阶级。有权者和无权者，他们之间围绕着权力的斗争是持久的，组织只不过是强制协作的联合体。
总的来说，社会冲突论认为，社会分层制度是由有权者的利益促成的，它是有权集团的价值标准的体现，这种分层实际上包含着不平等，而且它妨碍社会理想地发挥其功能。
社会分层与社会平等问题
社会分层的机制
那种基于出身等先赋地位的地位获得和社会分层制度是不合理的，现代社会需要自致性的社会分层制度，即人们通过自己的努力获得应有的社会地位、适当的社会评价。
社会分层中的不平等程度
在社会分层中保持适度不平等。 所谓适度不平等就是社会认可的不平等，他首先建立在机会平等的地位获得之基础上，其次，社会有一种平衡过分不平等的制约和补偿机制。
现代社会的理想分层结构
现代社会的理想分层结构应该是反映个人的努力和社会贡献，并为人们的地位获得提供机会空间的。
极富有群体和极贫穷群体数量相对较少，以中等收入群体（中间阶层）为主体的“橄榄型”结构。
阶层之间在经济、权力方面的差距（不平等）较小，内在冲突也较小，社会结构处在相对稳定的状态之中。
这种社会结构以机会平等、成员发展、合理的社会流动和社会保障制度为支撑。
中国的社会分层
传统社会的社会分层
士、农、工、商，“超稳定结构”
计划经济时期的社会分层
户籍身份
所有制身份
单位身份
改革以来我国的社会分层
我国社会分层的复杂化
1、原来的以政治为标准的社会分层在一定范围内依然存在，同时经济分层在较大的范围内变得越来越重要。
2、受上述因素影响，原来的阶层内部发生了分化，这种分化甚至是十分剧烈的。
3、社会出现了新的阶层。
4、社会贫富差距加大，社会分化的矛盾和张力增大。
关于中等收入问题
社会流动
社会流动的含义和类型
含义
人们在社会结构空间中从一个位置到另一个位置的移动被称为“社会流动”。
人们生活于一定的由社会关系网络形成的结构之中，他们在这个社会结构空间中的位置的变化就是社会流动。
社会流动实际上指人们在获取经济、权力和声望等资源方面机会的变化。
类型
垂直流动
垂直流动，也叫纵向流动，它是指人们在同一社会分层结构中的不同社会阶层之间的地位变动。
垂直流动的基本假设： 在同一社会分层体系中，处于较高层级的人有比较多的获取自己所期望的资源的机会。垂直流动主要指的是在该社会地位分层意义上位置或机会的变化。
水平流动
水平流动，也叫横向流动，它是指人们在同一社会阶层内部的位置变动。
这种变动对于当事人获取或占有经济、权力和声望资源的机会没有明显的影响，但具有社会意义。
以社会流动方向为标准分
群体流动
群体流动是较大规模的社会流动。重点关注流动规模可能对社会结构产生的影响。
个人流动
个人流动是个体的社会流动，反映了一个人在社会阶层结构中地位的变化。典型的个人流动也能反映社会的重大变化。
以社会流动主体的特征分
代际流动
代际流动是指子代相对于父辈而言社会阶层地位的变化。
一生流动
一生流动是指某一社会成员在整个人生过程中社会地位的变化，反映该社会成员的主要人生历程。
以社会流动的参照基点分
模式与影响因素
模式
开放式流动
开放式流动是社会成员在各阶层、职业间流动而不受制度性限制的社会流动模式。
封闭式流动
封闭式流动是社会成员只能在一定范围内流动的社会流动模式。
混合式流动
混合式流动是在一个社会中既有开放式流动又有封闭式流动的社会流动模式。
精英的流动
什么是精英
精英是在某一方面或某一活动领域具有特殊才能、杰出能力的成员。
精英是在相关领域分层中占据最上层地位的少量人物，他们的行动对于该领域的变化具有不可替代的作用。“权力精英”，美国社会学家米尔斯提出。
帕累托的精英循环理论
他把精英分为两种：由在政府中直接或间接发挥相当作用的人组成的统治者精英和有其他人组成的非统治精英。
只有在具有理想的社会流动和完美的职业开放社会中，精英的地位才能与卓越的才智相关。遗产继承、家庭关系等阻碍着人们在不同社会阶层之间自由流动，因此精英称号与非凡才智相背离。为此，他宣扬最大限度的社会流动和职业开放。
帕累托认为，精英称号与能力之间的不平衡是精英衰败的表征，这种不平衡的潜在原因是低级阶层中优秀分子的聚集和高级阶层中劣等分子的聚集，更深层的原因是社会流动不畅和精英循环受阻。由于社会的变化和精英能力的丧失，精英地位与能力已不均衡，这就要求精英循环，即非上流阶层的某些人转变为新的精英人物而代替老精英。如果统治精英或非统治精英拒绝来自公众的更具才华的成分的输入，就会产生精英循环受阻。其结果是：或者社会秩序衰败、国家和社会失衡，并导致社会惰落；或者新的精英用暴力推翻过时的、无能的统治精英。
影响社会流动的因素
社会结构的性质
封闭的
开放的
经济和社会的发展程度
教育的普及与发展
家庭背景
法国社会学家布迪厄，文化资本理论
文化资本，指借助不同的教育行动传递的文化物品，这种文化物品具有再生产的性质。 布迪厄认为，不同社会经济地位出身的学生在学业成就方面是有差异的，家庭出身不仅通过经济收入来影响求学的学生，而且文化资本的传承也是阶级再生产中非常重要的一环。那些从家庭中继承了丰厚文化资本的人更容易积累自己的文化资本，而文化资本是可以转化为经济资本的。
社会网络资源
社会网络理论
人们所拥有的社会网络资源影响他们的地位升迁和成功。
在我国，一个人所拥有的支持性的社会关系越多、关系越有力，他在职业和地位方面获得成功的机会就越大。
改革以来我国的社会流动
社会流动的一般状况
农村经济体制改革所释放的剩余劳动力大量进入城镇，有了获得更好经济成就的机会。
城镇化使原来的某些农民变为城市人口，他们的生活方式发生了变化。
在城市内部，所有制结构、产业结构的调整和人们的价值观念的变化，大大促进着城市劳动者的职业流动。从全民所有制单位流向私营企业和外资企业、从行政机关转向经济部门成为职业流动的突出特点。经济发展进入新常态和深化政府和行政体制改革以来，我国的社会流动也出现了新的变动趋势。
全社会体力劳动者的比例下降，从事技术性劳动和服务性职业的群体扩大。城乡居民的物质生活水平明显提高，中等收入阶层规模扩大。改革开放以来，我国的社会流动总体上是向上流动。
精英流动
精英循环
社会主义国家改革过程中的精英是非连续的，即现在的精英并不是原来的精英。农村的精英人物发生了循环和流动。
精英再生产
社会主义国家改革过程中的精英是连续的，即同一批人由一种精英转化为另一种精英。
在改革过程中出现了大量原来的政治精英转变为市场经济中的经济精英的现象。精英再生产理论暗含一个假设：在改革过程中政治精英所拥有的政治资本变成了经济资本。
低收入群体的社会流动问题
在市场化竞争和消费主义加剧的情况下，低收入群体甚至部分中低收入群体仍处于边缘状态，缺乏向上流动的机会，于是社会出现“结构固化”现象，这种结构固化甚至影响到了他们的后代。
严重的社会两极分化和低收入群体“结构固化”对社会稳定和健康发展是不容忽视的威胁。
政府应该制定、完善公共政策和社会政策，改善中低收入群体的生活状况，增强他们的能力，为他们提供更多参与经济社会生活的机会，打破“结构固化”，使中低收入群体真正公平地共享改革和发展的成果，促进社会稳定和谐。
当前我国社会流动中的问题与制度建设
背景：市场化、城市化加速的现实背景。
人口在地理—社会空间上的流动、人们的工作和职业流动、社会阶层的流动，进城农民工的社会融入和社会排斥、移民群体的社会适应，大量贫困地区的农民、经济衰退城市的中青年劳动力非组织化地流向发达地区的现象，以及由此带来的不稳定就业、居住与城市社会管理方面的问题等。
在改革开放和社会转型中，中国正呈现出前所未有的社会流动状态。与市场化、城市化、社会分化相伴随，无序的社会流动还在加剧，这给流动群体的生活、社会管理带来了不可忽视的挑战。面对现实问题，我们迫切需要对过时的户籍制度、流动人口管理制度等进行改革。
在规范和指导社会流动方面，我们需要更有效的制度安排，需要建构更加包容并能促进社会公平和社会进步的社会结构。
社区
社区概述
社区的概念与构成
概念
共同体——是指由具有相同习俗和价值观念的同质人口形成的关系密切、富有人情味的社会组合方式。
社会——是由契约关系和理性意志形成的社会组合。
滕尼斯《共同体与社会》
大多数人定义
社会互动、地域和共同约束；
中国定义，社区是聚居在一定地域内的、相互关联的人群形成的共同体。
构成
1、以一定的社会关系为基础组织起来的人群；
2、一定的地域；
3、共同的社会生活；
4、社区文化；
5、居民对社区的归属感和认同感。
社区的类型
按人口规模与地域分
中型社区
微型社区
按形成方式分
自然社区
法定社区（行政社区）
按综合标准分
农村社区
城市社区
虚拟社区
虚拟社区是由网民在网络空间进行交往而形成的具有某种身份认同和互动功能的网络系统。
特性
1、以计算机、移动电话等高科技通信技术为媒介；
2、由具有共同兴趣及需要的人组成；
3、成员身份相对固定，相互之间能感受到彼此的存在；
4、互动具有群聚性。
形式
虚拟社区最重要的形式是“BBS”（电子公告板）
区别
虚拟社区的成员身份和活动具有虚拟性，互动原则是自由、平等、民主、自治和共享。
虚拟社区中成员是自由的、开放的和较少受约束的。
虚拟社区是高科技时代的产物，丰富着人们的现实生活；
虚拟社区参与成员的匿名性和弱责任性可能会带来虚假的东西，它产生的影响是复杂的。
社区研究
芝加哥学派的社区研究
芝加哥学派——主要由美国芝加哥大学社会学系培养出来的学者组成的，因注重经验研究、倡导并从事社区研究而形成的一个学术派别。
代表人物：罗伯特 帕克
学派学者特点：把社会作为实验室，深入实际去观察社会，并对此做出解释。
芝加哥学派开创了参与观察法，并创造了人文区位学理论。
这一理论把社区视为社会活动的空间单位，研究社区居民及其活动的区位分布，通过区位关系来反映、透视社会关系。
（古典）人文区位学在研究方法上注重深入社区实地观察，进行实证研究； 在理论模式上注重研究区位结构与社会生活的相互影响，主张通过对区位结构的调整使成员加强联系、消除隔阂，从而形成共生关系。
我国的社区研究
20世纪30年代，吴文藻，燕京大学社会学系
社区研究的角度
社区研究，也叫社区分析，它是在一定时空坐标中描述该社区居民赖以生活的基础与社会结构，并发现其内在逻辑或规律的研究工作。
人文区位学的研究角度
人文区位学也称人类生态学，它是借用生物学的生态理论来研究社区环境的空间格局及其相互依赖关系的理论。
把社区看作一种生态秩序，即在社区中，人们由于资源的匮乏而相互竞争，当竞争到一定程度后，他们就会互相依赖而共生。
强调文化对人类行为的重要作用。
从人口分析出发，将社区视为一个整体，认为其组成部分的区位关系处于经常的变动—平衡状态之中，强调环境的重要性，这些构成了人文区位学社区分析的特点。
文化人类学的研究角度
文化人类学，也称社会人类学，他是研究人类文化的起源、发展变化和文化差异与类型的学科。
注重对社区文化和生活方式的考察。
认为社区生活是一种文化现象，有自己的内部结构和变化规律；通过对社区文化类型的总结和比较，可以深刻认识社区的特点和变迁。
社会系统理论的研究角度
社会系统理论把社区看作社区成员（个人、群体、机构）相互作用的系统，认为社区的日常生活总是通过社区中的社会关系网络来组织的，各种社会关系经过长期发展，形成各种组织与制度，并成为社区的要素。这些要素相互依存、相互作用就形成了社区的结构。
1、研究社区系统的结构，研究社区内各社会单位和部分的相互关系，他们是如何协调和运转的；
2、研究社区居民的交往和相互作用，即把社区当作居民共同生活的系统来研究；
3、把社区视为人们社会生活的场所，研究这些活动的社会范围及疆界特征，研究人的活动与场所的关系，实际上是研究有地域特征的人们活动的系统。
农村社区与城市社区
农村社区
特征
生存基础
农村社区居民的生存基础是土地、山林等，或以其他方式直接利用土地而获取生活资料。
农村社区是大多数有劳动能力的人从事农业劳动并以此为主要生活来源的社区。
居住和群落特征
传统的农村社区基本上采取以村落为单位的家族聚居方式，即村落之间有明显的边界，居民在村内聚族而居。
造成原因
1、
2、
3、
4、
农村社区三种产生方式
自然起源
社会组合
农村建设
生活特征
1、自给性强。
2、成员之间比较熟悉。
3、生活简朴。
4、比较保守。
5、同质性高。
6、生活节奏的自然化。
7、有乡土味的社区文化。
中国农村社区的社会结构
1、农村的社会关系结构
血缘关系占支配地位，相邻而居的地缘关系常常与血缘关系相重合。
费孝通“差序格局”：传统中国是乡土性的，这种基于血缘关系之亲疏而形成的人们在经济和社会生活方面关系有差别的现象称为“差序格局”。
2、农村社区的政治结构
社区政治：即以社区事务为主体的政治。
建立在无为政治基础上的长老统治。
3、农村社区的职业结构
农村社区的变迁
表现：
（1）农村的产业结构发生了重大变化，非农化现象十分明显；
（2）在发达地区，农村居民的居住方式和生活方式发生了显著变化，表现出比较普遍的城镇化特征；
（3）国家政治对农村社区生活的影响作用变小，不发达地区农村的非组织化现象比较明显；
（4）电视等大众传播媒介在农村普及，农村中青年进城务工，城市文化和现代文明对农村年轻一代产生了重大影响，从而给农村社区原有的价值体系带来挑战。
受市场经济影响，不发达地区农村比较普遍的出现了“三农”（农业、农村和农民）问题，农村的“空心化”现象比较严重，一些农村呈凋敝状态。
城市社区
含义
城市社区是指在一定地域范围内，大多数从事工商业或其他非农产业的一定规模的人口组成的人类生活的共同体。
使用
一种是规模不大的城镇；
一种是城市中居民有共同生活、相互熟识的一定区域。
特征
（1）城市社区成员的异质性较高。
（2）社区居民人际交往中的感情色彩较弱。
（3）城市社区居民的生活空间相对独立。
（4）城市社区之间的界限不太清晰。
类型
居民大院
居民大院是众多家庭长期生活在一起而形成的聚落，是一种生活型社区。
单位社区
行政性社区
行政性社区是指由于行政管理等方面的目的，通过法律和行政程序建立起来的居民组织及其管辖区域。
例如：居民委员会。
商品住宅区
商品住宅是指由房地产开发企业建设并出售、出租给使用者，供其居住的房屋。
结构
1、城市的区位结构（书P186）
2、城市社区的内部结构（书P187）
变化
城乡关系
城乡关系的历史演变
从历史发展的角度来看，城乡关系经历了或正在经历从对立走向差异，再走向融合的过程。
城乡对立
城市是在农业和农村发展的基础上产生和发展起来的。城市的统治阶级依靠强力剥削农村劳动者阶级。这种对立是建立在政治统治和军事暴力之上的，其直接行为是对农村的经济剥夺。
城乡对立是人类社会发展史上的一种异化状态。私有制条件下的城乡对立是城乡关系的基本形态，城乡对立应该被消灭。
城乡差别
城乡差别是城乡两类社区的居民在经济收入、政治地位、文化教育和发展机会等方面存在差异的现象，但这种差异未形成对立。
城乡融合
城乡的一体化协调发展是把城市和农村放在一个系统中来考虑，全面规划、协调发展。
在设计他们的发展时要做到优势互补，并使他们的发展成果相互联结、相互为用，从而形成城乡发展相互促进的良性循环。
计划计划经济体制下我国的城乡关系
我国城乡差距的表现：
城市劳动者有较稳定的工资收入，享受公费医疗、养老保险，子女有较好的受教育机会等，而农村居民在这些方面得到的利益很少。
我国城乡差别形成的原因：
1、生产力差异。
2、政策向城市倾斜。
3、城乡两种所有制和城乡分工。
4、不同的社会保障制度。
5、户籍制度的影响。
我国的城乡二元结构
二元结构是指一个国家、地区或实体内，同时存在两个有重大差别的部分，而且两者相互隔离、难以沟通的现象。
二元经济：发展中国家普遍存在农业部门和工业部门相互分隔的现象：农村从事农业生产，城市从事工业生产。这就是二元经济。发展经济学家威廉‘刘易斯提出。
“城乡二元结构”：是指城市和农村在经济类型和经济发展水平、城乡居民的收入水平、享受的社会福利待遇和受教育机会，乃至在政治权利和社会权利方面存在重大差别的现象。这一概念高度概括了我国的城乡差别，反映了计划经济体制对我国城乡关系造成的负面影响。
改革开放以来，随着农村经济及城镇化的发展以及户籍制度的松动，城乡二元结构的格局有所变化。
近些年来，政府开始放宽农村居民进城定居的政策，以吸引部分有（经济）能力的农村居民（主要是中青年）到城市落户置业，这对改变城乡二元结构有一定贡献，但是对城乡社区的建设和管理产生了复杂影响。
城乡社区发展
农村发展与农村社区发展
我国的“三农”问题及其发展
1、“三农”问题的产生
农业、农村、农民
计划经济体制的影响
2、“三农”问题的发展
新农村建设与乡村振兴
1、新农村建设与乡村振兴战略
“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”
《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》指出：乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，与城镇互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间；通过制定和实施多项政策措施，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。
2、乡村振兴中的农村社区发展
当下我国农村社区发展应该在基层政权和村级组织建设、发展合作经济、乡村社会关系重建与优秀传统文化传承方面做出更多努力。
农村城镇化
1、城市化的含义和动力
城市化也叫城镇化，它是人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程。一般来说，它是指农村人口改变其居住地，从农村迁入城市的过程。
城市化不是指个体行为，而是关注在一定区域内城市人口所占比重的变化。
衡量某一国家或地区城市化程度的指标是城市化水平，它是指该区域内城市人口占总人口的比重。
城市化的动力
工业化
城乡差别
城市的中心作用
社会管理机构和科学文化事业的发展
2、我国的农村城镇化道路
费孝通曾提出以发展乡镇企业为依托、积极发展小城镇的主张。其主要着眼点有两个方面：
（1）小城镇可以发展为农村剩余劳动力的“蓄水池”，减少对城市的压力。
（2）也可以成为农村的经济、政治和文化中心，带动农村的发展。
农村城镇化以来的问题
（1）一些新的建制镇的工商业比较落后，这些地方的城镇化只是名义上的；
（2）一些地方政府实施“土地财政，大搞征地拆迁”，“土地城镇化”快于人口城镇化，致使一些居民的生计产生问题，造成不少后遗症；
（3）大量农村转移人口难以融入城市社会，市民化进程滞后。
（4）农村留守儿童、妇女、老人问题日益凸显。
农村城市化不但指农村人口向城市聚集、转变为城市居民，而且包括农村居民就地过上城市式的生活，这可以称为农民生活方式的城式化。
城市发展与城市社区发展
城市发展与城市病
1、发达国家的城市化
“圈地运动”
城市带、城市群
一方面，城市的大规模快速发展带动了经济发展和科技创新；另一方面，城市的过度发展也造成了交通拥挤、居住条件差、社会治安恶化等社会问题即“城市病”。
“郊区化”：社会中上阶层从市中心迁往环境良好的郊区居住，城市中心地带成为社会下层居住的地方。
2、发展中国家的城市化
问题：
一是结构不合理，大城市偏多，小城市的产业和公共服务设施落后。
二是人口过度向大城市集中带来了严重的社会问题。
三是由于进城农民就业不足、收入低下，他们的居住条件十分恶劣，许多发展中国家的大城市中都有规模不小的“贫民窟”。
形成了“二元城市”的现象。
中国的城市发展
1、我国城市发展的进程与特点
（1）城市化水平较低，城市化滞后。
（2）城市化不平衡。
（3）城市发展受政策影响大。
2、城市发展中的问题及新的城市发展方略
问题
特大城市、大中城市发展快，小城镇发展不足；
东部和沿海地区的城市化发展快，中西部地区的城市发展缓慢；
大中城市土地规模快速扩张，土地城市化问题严重；
新建城区的公共设施和服务落后，存在过度城市化现象；
旧城改造、拆迁重建带来一系列民生方面的问题，居民居住地与户籍所在地不同的“人户分离”现象严重；
大量进城务工的农民工及其家庭成员无法得到城市户口，处于城市边缘地位。
方略
城市发展要统筹空间、规模、产业三大结构，
统筹规划、建设、管理三大环节，
统筹改革、科技、文化三大动力，
统筹生产、生活、生态三大布局，
统筹政府、社会、市民三大主体。
城市社区建设
1、城市社区建设的含义与缘起
社区建设是指政府、社会机构和社区居民强化社区要素、发展社区组织、增强社区活力、提高社区居民生活水平的过程。
缘起
2、我国的城市社区建设实践
政府角度
社区建设包括社区服务、社区文化、社区卫生、社区治安、社区环境等内容。核心内容是改善居民生活服务和加强社区管理。
学界角度
学界更多从社区的本质属性着眼，关注居民的社区认同、社区凝聚力和社区居民社会质量的提高。
实践
社会制度
社会制度的含义与类型
含义
社会制度是人们在共同的社会生活中形成的指导人们的社会活动的稳定的规范体系。
是人们共同生活的产物
是稳定的规范体系
它的作用是指导、约束人们的行为
起源
自然起源
人为设计
特征
普遍性
特殊性
相对稳定性
类型
1、本原的社会制度
在社会制度中，那些在人类社会初期就形成，并在社会生活中发挥基本作用的制度可以称为本原的社会制度。
基本特点
（1）它们较早在人类的社会生活中出现，这些制度使人类生活成为社会生活。
（2）这些社会制度在人类的共同生活中发挥基本作用，也就是说，这些制度产生于人类生活的基本领域。
（3）这些社会制度可能衍生出新的社会制度。
马克思、恩格斯对人类社会发展史分析
经济制度
经济是社会的基础。
生产制度
交换制度
分配制度
家庭制度
家庭是人类社会生活的基本形式。
婚姻制度
生育制度
家庭财产分配制度
家庭成员之间的责任制度等
2、派生的社会制度
派生的社会制度是在本原的社会制度的基础上分化和发展起来的社会制度。
政治制度
政治制度是与政治权力相关的规范体系，广义的政治制度包括狭义的政治制度和法律制度。
政治制度的核心是国体和政体。
政治制度是以经济制度为基础的，政治利益的根本是经济利益。
教育制度
教育制度是一个国家或地区教育行为规范的总和，它包括教育思想、指导方针，办学体制，各种教育机构的结构和活动规则，教育活动参与者的行为规则等。
3、正式制度
正式制度是指人们有意识地创造的、正式的、由成文的相关规定构成的规范体系，它们在组织和社会生活中具有明确的合法性，并靠组织的正式结构来实施。
4、非正式制度
非正式制度是指人们在长期交往中无意识地形成的、不成文的、指导人们行为的道德观念、伦理规范、风俗习惯等。
关系与区别： 非正式制度对正式制度发挥着支持、补充等作用，因此不能忽视非正式制度的作用。也可能侵害正式制度的权威性，使其建立和真正执行更难。
制度学派对正式制度和非正式制度的划分和分析是从较为具体的层面上着眼的，它关注的是社会结构的复杂性和现实社会运行的真实逻辑。
社会制度的构成与功能
构成要素
价值系统
价值系统是指社会制度存在的意义系统，即某一社会制度存在的理由和价值。
规则体系
社会制度在本质上表现为系统化的行为规范，这是人们在一定领域共同生活应该遵行的规则。行为规范是一定社会中指导人们行为的准则，是人们在长期的共同生活中选择、积累起来的经验，是人们在共同生活中认为是合理的、合适的东西。
组织系统
组织系统是指实施社会制度的社会成员、群体和组织机构。
社会制度的组织系统包括：制度规范的直接实践者和制度实现状况的监督者两个方面。
设施系统
设施是社会制度得以运行的物质基础，它包括实用的物资设备和象征性的器物。
体系
社会制度是有层次的，不同社会制度之间是相互联系的，我们把相关社会制度结合而成的系统称为社会制度体系。
宏观和中观层次的社会制度都是由较低层级的制度组成的社会制度体系。
同一层次的不同制度之间是相互联系、互相依存的。
功能
功能的分类
“功能”是功能学派分析社会结构的基本概念。这一学派认为，社会是一个体系，他的各部分相互依存、联合供职发挥作用。因此，任何一个部分的存在对整体的存在和运行都具有积极的意义。
1、正功能与负功能
2、显功能与潜功能
那些行动者预料到和认识到的、有助于系统的调整和适应的后果是显功能。
那些没有被预料到，也没有被认识到的客观后果是潜功能。
功能
1、满足人的需要
2、导向功能
3、整合与控制功能
4、文化传递功能
5、社会制度的负功能
压制个性、阻碍社会变迁。
制度化与制度变迁
制度化
制度化的含义
我们把人们活动方式模式化、定型化、普遍化的过程称为制度化，即人们在一定情况下承担某种角色时，他们会按照彼此预知的并被认为是正当的方式去行动。
制度化的机制
机制指的是事物运行的内在机理和逻辑。
社会学认为，制度化机制有如下几个方面：
一是通过社会化过程向社会成员灌输某种社会制度的积极价值，使人们相信和遵从这种制度；
二是对遵循制度规则的行为给予承认和鼓励；
三是对违反制度规范者进行制裁和控制，进而维护某种制度规范。
社会建构论：
人们并不是完全被动的接受某项规则和制度，尤其涉及具体规则时，人们可能会站在自己的角度对规则做出某些修改。 这样，制度化就是制度制定者、推行者同各种制度的相关参与者互动和共同构建的过程。
新制度主义的看法
制度化是行为被重复，以及行为被行动者和他人赋予相似意义的过程。
制度建设
制度建设是人们有意识地制定制度、执行制度并在实践中不断检验和完善制度，使其定型化并发挥作用的过程。
内容
新制度的价值阐释
制度规则的再确定和系统化
实施制度的组织体系的建立
保障制度有效实施的设施筹措等
制度变迁
含义
制度变迁是一项社会制度或社会制度体系发生变化的过程。具体地说，它是该社会制度中的行动者对制度意义的理解和自身遵循制度的行为发生变化的过程。
类型
具体表现
制度成长
制度建设
制度衰退
制度衰亡
分类
渐进变迁
剧烈变迁
整体变迁
局部变迁
制度的生命周期
任何社会制度都不是永恒的，一种社会制度从产生、不断完善到成熟，再到不太有效而衰落直至消亡的过程称为制度的生命周期。
从功能的角度来看，这一过程是：制度因不完备而有限地发挥功能——制度因成熟而充分发挥功能——制度因落后于人们的需要或环境变化而不能有效地 发挥积极功能——制度因过时而完全不能发挥积极功能。
社会制度生命周期四个阶段
1、形成阶段
2、成熟阶段
3、形式化阶段
4、消亡阶段
制度的功能失调现象
一种是制度因不健全而不能充分发挥功能，称为功能不足；
另一种是制度因为结构混乱而出现功能失调。
中国的体制改革和制度建设
体制改革的内容和特点
我国体制改革的中心任务是：将计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。
社会运行方面：将以政治运动为中心转变为以经济建设为中心
社会组织和管理方面：改变政府包揽一切的集中管理的体制而建立“小政府、大社会”的格局，发挥多个方面的积极性。
总体来说，这是一场诱导性制度变迁，即整个社会为了走出困境、追求更大利益而自主进行的改革。
渐进式改革
体制改革中的制度依赖
“制度依赖”是制度学派的经济史学家道格拉斯 诺斯在研究经济发展史时强调制度作用而引入的一个概念。
人们过去做出的制度选择决定着他们现在可能的选择，这就是制度变迁的路径依赖。
体制改革中的行动者参与
不可忽视的政府的角色。
非正式制度的影响
全面深化改革中的制度建设
我国的改革开放是以打破计划经济体制的约束为基本特征的，具体做法是鼓励改革创新，各级各地政府通过试点或借鉴外部经验进行探索，有了一定成功经验后就进一步推广。
各级政府、各个系统的竞相创新一方面促成了全面改革的态势，另一方面也出现了改革不同步、不整合以及“为部门利益而改革”的现象，改革经验缺乏认真总结和积累沉淀。
社会问题
社会问题概述
什么是社会问题
社会问题研究在社会学学科中的地位
社会问题的含义
它是指社会中发生的被多数人认为是不合需要或不能容忍的事件或情况，而需要运用社会群体的力量加以解决的问题。
社会问题的一般特征
1、破坏性
打断了人们的正常生活，降低了人们的生活质量。
给社会带来麻烦，浪费社会资源。
给社会进步造成障碍，不利于社会发展。
2、普遍性
任何国家或社会都存在社会问题。
在相同或类似发展阶段和背景下，不同国家或社会会遇到类似的社会问题。
社会问题的影响范围大。
3、复杂性
社会问题的成因是复杂的。
社会问题的影响是复杂的。
4、时空特征
时间性
空间性
社会问题的认定
社会问题的广度与烈度
广度
是指社会问题影响的范围，即它在多大范围内影响人们的正常生活。
烈度
是指社会问题的强度，即它对人们正常生活影响的严重程度。
认同社会问题的不同观点
客观主义的观点
心理认知论的观点
一个社会现象从被人们认识到被认定为社会问题称为问题化过程。
与下列因素有关： 某一事件对某一群体的生活产生了不利影响，利益受损群体对此表示不满并进行呼吁；
社会上的敏感群体及有识之士认同了利益受损群体的呼吁并在更广阔、更能引起人们关注的范围内进行呼吁；
社会舆论对此予以关注并进行宣传、评论，推进社会对问题的严重性的认识；
公众普遍认识了上述事件并接受了对它的负面评价，认为应该予以解决；
社会的权力集团对问题予以重视，在一定程度上认同了公众和舆论对问题的看法，并支持予以解决。
看待社会问题的视角
1、社会病理学的观点
社会是由个人组成的，是一个协调的整体，社会关系不协调、社会出现问题是社会的一种病态。从社会病理学的观点来看，社会问题是社会“不正常”的体现。
2、社会解组论
社会解组是指社会上原来通行的社会规范、社会制度失效，人们联系松散、社会秩序混乱的现象。
总的来说，社会解组论认为： 社会是一个组织起来的体系，社会规范是其维护者，社会的剧烈变动使原来的社会规范失效、社会松散，于是社会问题发生。
3、价值冲突论
价值冲突论认为社会并不是整合的，而是存在不同的利益群体，这些不同的利益群体持有各自的价值观念，当这些价值观念互相对立和冲突时就会造成社会问题。
4、偏差行为论
偏差行为是指违反或偏离社会公认的行为规范的行为。 一些学者认为，社会规范是指导人们行为并实现社会整合的工具，人们对社会行为规范的偏离就是对社会整合的破坏，这种危害普遍的社会原则的现象蔓延开来就是社会问题。
5、标签论
在标签论中，标签是某些人给另一些人施加的符号或固定性看法，主要指对被施加者不利的符号或污名。 这种理论认为，一些群体（主要是处于弱势地位的群体）的偏差行为是由于处于强势一方的群体妄加标签产生的。
6、批判取向的社会问题观
社会批判理论是由法兰克福学派创立的、以批判资本主义社会的不合理为特征的观点和理论派别，它涉及社会学、哲学、政治学等诸多方面。
社会批判理论不同意传统社会学认为社会是一个整合的协调整体的观点，而是对现代资本主义持批判态度。
社会批判理论站在人道主义的立场上看待社会问题，认为现代社会的制度和结构导致了人们行为的不正常，而这种承受太大压力的不正常行为又是“病态社会”所要求的，是“病态社会”的正常功能的表现。
7、社会建构理论对社会问题的看法
社会建构理论强调行动者在社会结构行程中的能动作用，即认为行动者不是完全被动的，行动者以自己对情境的理解选择自己的行为，并对社会过程产生影响。
在对社会问题的认识上，社会建构理论认为社会问题是各有关方面共同参与、共同建构的结果。
社会建构理论强调不同参与者对社会问题形成过程的影响，从而关注在社会问题界定过程中不同利益群体的影响力比较和互动。
人口问题
人口问题的实质
人口问题是世界性问题
“人口”是一个统计概念，它是具有生物特征和社会特征的一定数量的个体的总称。
生产与消费的关系是人口问题中的基本关系
人口问题的实质是人类在物质资料的生产和消费的关系上出现严重失调，是人口再生产与物质资料再生产不相适应。
人口问题的表现：
人类的生存压力大，即消费对生产能力的压力。
人类生产能力不足的造成因素
一是生产资料不足
二是人口结构不合理
三是人类生产能力低
人口理论
1、马尔萨斯的人口理论
托马斯 马尔萨斯是英国人口学家，《人口原理》一书阐述了他关于控制人口过度增长的看法。马尔萨斯的人口理论集中地反映于他的三个主要观点：“两个公理”“两个级数”和“两个抑制”。
两个公理
一是食物为人类生活所必须；
二是两性间的情欲是必然的。
两个级数
生活资料只能按算术级数增长；
人口却按几何级数增长
两个抑制
土地肥力递减制约着人类生活资料的生产，要减少饥饿与贫困只能从抑制人口入手。
积极抑制
当人口增长超过生活资料地增长而二者出现不平衡时，自然规律会强制使二者恢复平衡，其手段是用贫困和罪恶来限制人口增长，积极抑制地主要形式是战争、灾荒和瘟疫等。
道德抑制
要求那些无力养活子女的人不要结婚。
2、适度人口理论
从建立福利社会的角度出发，适度人口被认为是在一定条件下，一个国家或地区能够保持某种特定标准或指标达到最高水平所需要的人口数量。
3、人口过渡理论
也称人口转变理论
弗兰克 诺特斯坦在20世纪50年代提出了人口转变理论，他认为近代欧洲的现代化使人们的生活水平得到提高，疾病得到进一步控制。因此，人口死亡率逐步下降，而出生率上的反应则比较慢。另外，在现代生活中人们对个人福利的追求也会使人们逐渐自愿接受节制生育的观念，这会使出生率下降，这就完成了人口类型的过渡。
人口过渡理论（人口发展阶段说）认为
就人口过程而言，一个国家或地区的人口都会经历从最初的高出生、高死亡、低增长，经过高出生、低死亡、高增长，到低出生、低死亡、低增长这几个阶段。
中国人口问题
中国人口的发展、现状与问题
1、中国人口的发展与现状
我国的劳动力供应仍然比较充分，但老龄化程度在加深。
2、中国人口问题
（1）人口规模过大抑制社会发展
（2）人口总体质量不高影响经济社会发展
（3）人口结构存在问题和忧患
（4）规模巨大的流动人口影响人们的正常生活和社会秩序
（5）未富先老带来严重挑战
中国人口问题的成因
1、历史及文化原因
多子女生育文化
社会相对稳定
2、政治方面的原因
3、人口惯性
人口惯性是指以往的人口规模和结构对后来人口过程的影响。
一般来说，一个庞大的年轻型人口结构会带来人口的持续增长，一个老年型人口结构将导致人口规模缩小。
解决我国人口问题的途径
1、促进人口长期均衡发展
2、提高人口素质
3、大力发展经济
4、发展公共服务和社会保障事业
劳动就业问题
劳动就业的概念与类型
概念
劳动就业简称就业，是指在法定劳动年龄内有劳动能力的人，从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动。
包括内容
第一，劳动就业是针对劳动年龄人口中有劳动能力的人而言的，非劳动年龄人口不在此列。
第二，劳动就业是指从事一定职业，从事劳动和工作并取得相应报酬的活动。
第三，就业是指持续相对长时间的有报酬的劳动，偶尔为之的不属于就业。
广义的说，劳动就业是将劳动能力同生产资料相结合创造社会财富的活动。
类型与状态
临时性就业
阶段性就业
灵活就业
充分就业
从宏观的和群体的角度来看，如果社会上有劳动能力且有劳动愿望的人绝大多数实现了劳动能力与生产资料的结合，即从事了劳动和工作，那么这种状态就被称为充分就业。
不充分就业
意义
社会角度
劳动就业可以创造财富，满足人们物质生活的需要，可以为社会发展创造条件；
充分就业有利于社会秩序的稳定。
个体角度
一方面，劳动是劳动者获得正当收入的手段，是他及其供养之人生存的物质基础；
另一方面，劳动就业是劳动者自身社会地位被肯定的过程。
具有劳动能力者的一个重要的社会地位是其职业地位，是他在社会职业体系中的角色定位，而劳动就业是其职业地位的具体体现。这就是说，一个具有劳动能力的人如果不能从事劳动就业，就失去了表现其重要社会角色的机会，同时失去了借此更广泛地参与社会生活、充实和发展自己的机会。
失业及其原因
失业及其表现形式
失业是具有劳动能力的人希望就业，但找不到劳动或工作岗位，无法实现自己拥有的劳动力价值，从而劳动力资源处于闲置状态的现象。
表现形式
一是属于劳动年龄人口的人由于种种原因而失去原来的职业岗位，处于待雇状态，这是原本意义上的失业。
二是新成长起来的劳动力未能实现就业的现象，我国曾经称之为待业。
显性失业
三是劳动者虽然在职，但不能发挥其劳动能力，处于无事可干的状态，实际上也是一种失业。
隐性失业
失业的类型
1、正常性失业
某一社会在某一时期，存在一定比例的失业率被认为是正常的，这种失业被称为正常性失业。
在正常性失业中，那些完全由于劳动力市场不完备、求职者缺乏就业方面的知识以及在转换工作中出现的时间滞差而形成的失业被称为“摩擦性失业”。
2、结构性失业
由经济结构的调整而导致的失业被称为结构性失业。
3、技术性失业
为了竞争，企业总要引进和使用新技术，这时一些工人会变得不适应而被排挤出就业行列，这种由引进新技术代替人力劳动导致的失业被称为技术性失业。
4、季节性失业
季节性失业是某些部门由于季节变动被迫停业而导致的失业。
失业的成因与影响
失业的成因
个体原因
失业者个体的自身特点
社会原因
是指社会制度、社会结构及文化因素的影响。
经济原因
失业的影响
从生产劳动是人类和社会生存和发展的基础的角度看
失业使当事人对生活资料的获取受到限制，可能会影响他们及其家庭成员的正常生活和发展。 失业使当事人失去了就业机会，也限制了他们对更广泛社会生活的参与，这对他们的社会经济地位产生不利影响。
经济角度来看
失业是对劳动力资源的闲置和浪费，减少了社会财富的生产。较大规模的失业可能会积蓄失业群体对社会的不满，进而影响社会秩序。
劳动力相对过剩和经济竞争的角度看，一个社会存在一定的失业是正常的，而且失业机制的存在确实能够刺激在业者的积极性。
中国的劳动就业问题
计划经济体制下的劳动就业问题
当前的劳动就业问题
影响因素
1、较大规模但素质不高的劳动力资源的供给
2、劳动就业制度的市场化改革
3、产业结构调整
4、经济全球化
突出问题
1、劳动就业压力巨大。
2、劳动就业制度改革使隐性失业显性化，带来“下岗”和失业问题。
3、产业结构调整给就业带来巨大压力。
4、农村剩余劳动力形成巨大压力。
5、某些劳动者的合法权益得不到保护。
解决劳动就业问题的途径
1、发展经济，创造更多的就业岗位。
2、加强人力资源能力建设。
3、发展服务业，开发新业态，开辟新的就业领域。
4、加强法规和制度建设。
贫困问题
贫困的界定与类型
什么是贫困
1、经济学对贫困的定义
贫困是由收入不足导致的生活匮乏的状态。
贫困是缺乏达到最低生活水平的能力；贫困是指个人或家庭的经济收入不能达到所在社会可接受生活标准的那种状况。
贫困线：社会中家庭平均收入的一半，人均收入低于这个水平的家庭即为贫困家庭。
对贫困线的测定可以用收入法，也可以用市场菜篮子法。
市场菜篮子法，是指列出一系列生活必需品和服务清单作为人们每月生活必不可少之物，从而计算出在市场上购买这些必需品所要支付的金额，家庭人均收入低于这个金额水平（贫困线）的即为贫困。
2、贫困的经济——社会定义
英国学者彼得 汤森：那些缺乏获得食物、社会参与和最起码的生活与交往条件资源的个人、家庭和群体就是贫困的。
欧洲共同体委员会：贫困应该被理解为个人、家庭和群体的资源（物质的、文化的和社会的）如此有限，以致他们被排除在所在成员国的可以接受的最低限度的生活方式之外。
对贫困的测量——恩格尔系数
恩格尔系数是指家庭食品支出占总支出的比重。
恩格尔系数越大，即家庭用于食品的支出在家庭总支出中占的比例越大，就越是贫困。
贫困的类型
1、绝对贫困与相对贫困
绝对贫困
绝对贫困是指收入不足以维持人的最基本的生存需要的状态。
相对贫困
相对贫困是与某一生活标准比较而呈现的贫困状态。
相对贫困是指收入虽然能够维持基本生存需要，但与一般的生活水平相比较仍然较低的状态。
2、个案贫困与群体贫困
个案贫困
个案贫困是指个人和家庭处于贫困的状态，是相对于周围的个人、家庭的贫困。
群体贫困
群体贫困是在一定范围内某一类社会单位普遍处于贫困的状态，所以也叫普遍性贫困。
结构性贫困
结构性贫困是指由于社会结构、分配制度等，相当数量社会成员处于贫困状态的现象。
关于贫困的理论
贫困的恶性循环理论
贫困的恶性循环理论基本上从经济的投入——产出角度分析贫困的原因。
经济学家认为，发展中国家长期陷于贫困是一连串的、较低的投入——产出的行为导致的。
从供给方面看，发展中国家普遍人均收入低、储蓄少，从而造成社会生产的投资不足。投资不足使生产规模难以扩大、生产效率难以提高，这使得产出处于低水平，人们的收入依然很低。所以，贫困——投资不足——低产出——低收入（贫困）就形成了恶性循环。
从消费角度分析，低收入（贫困）——消费不足——不能刺激生产——产量和生产率低——低收入分配（贫困）。
人力资本投资理论
人力资本投资理论是由美国经济学家西奥多 舒尔茨提出，他认为人力也是一种资本，人力资本是通过投资形成的，这种投资表现为正规教育、培训、健康和迁移等。
舒尔茨把个人和社会为了获得收益而在劳动力的教育培训方面做的各种投入称为人力资本投资。
人力资本投资理论认为，个人和群体之间收入上的差异在很大程度上是由于其在人力资本投资上的差异，贫困的主要根源之一在于人力资本投资的不足。
因此舒尔茨认为解决贫困问题的关键在于提高对贫困者的人力资本的投资。
社会不平等理论（社会责任论）
马克思在分析资本主义社会工人阶级的贫困时认为，工人阶级贫困的根源在于生产资料的不平等占有，资产阶级依靠掌握的生产资料剥削了工人的剩余劳动，造成了工人阶级的普遍贫困。从而，要消灭社会中的贫困就必须消灭生产资料私有制。
冲突理论认为贫困是各个群体在利益分配中争夺的结果。各个群体因为所拥有的权力和占有的资源不等，所以在利益争夺中获得的利益也不同，那些最无力者就会陷入相对贫困状态。贫困者之所以陷入贫困，在于他们在社会的经济过程、政治过程和社会生活中拥有的资源很少。他们缺乏经济上的竞争力、政治上的权力，在利益分配过程中没有有效地表达自己利益诉求的机会，从而陷入贫困。总的来说，冲突理论基本上认为，贫困是社会权力结构的不合理造成的。
按照社会不平等理论的解释，贫困还有受教育机会不平等、性别不平等和其他原因。社会不平等理论认为贫困是社会造成的，这可以称为贫困的社会责任论。
从最直接的角度看，基尼系数可以反映社会财富分配的不平均程度。基尼系数所反映的是社会的实际收入分配状况对于理想的绝对平均分配状况的偏离程度。基尼系数越大，表示社会财富的分配越不平均。
贫困文化理论（个人责任论）
贫困文化理论是从社会文化的角度解释贫困现象的理论，它是美国学者奥斯卡 刘易斯通过对贫困家庭和社区的实际研究提出。这一理论认为，在社会中，穷人因为贫困而在居住等方面具有独特性，并形成独特生活方式。 穷人的独特居住方式促进了穷人间的集体互动，从而使得他们与其他人群在社会生活中相对隔离，这样就产生一种脱离社会主流文化的贫困亚文化。
处于贫困亚文化之中的人群有独特的文化观念和生活方式，这种亚文化通过“圈内”交往而得到加强，并且被制度化，进而维持着贫困的生活。在这种环境中长成的下一代会自然地习得贫困文化，于是贫困文化世代传递。贫困文化塑造着在贫困中长大的人的基本特点和人格，因而他们即使遇到摆脱贫困的机会也难以利用它走出贫困。
贫困文化理论基本上属于贫困的个人责任论。 贫困文化理论夸大了穷人与其他人在文化上的差异，实际上穷人本身并不是同质性很强的群体，各群体观念和行为上的差异是社会地位的反映，贫困文化理论未能解释穷人贫困的起始原因。
功能主义的贫困观
功能主义从社会结构和功能的角度看待贫困现象，认为贫困是社会分层的必然结果，贫困在社会运行中发挥着积极功能。
功能主义认为，社会通过分层机制使那些有天赋的人占据重要的社会位置，担当重要的社会角色。为了鼓励这些人的出色表现，社会就会向他们提供高的报酬。相应的，对于那些对实现社会的主导价值目标不甚重要的职位，社会所提供的报酬较低。于是社会出现了贫困。简言之，贫困是当事人天赋和素质低造成的。
美国学者赫伯特 甘斯认为贫困在社会中也有一些积极作用。包括： 贫困保证了社会中有人去做收入微薄的甚至是“肮脏的”工作，穷人购买其他人不愿意购买的商品从而延长了商品的经济使用寿命，穷人常常被当作反面“典型”以激励其他人勤奋努力，穷人抬高了非穷人的社会地位等等。
中国的贫困问题
中国贫困问题的历史与变化
经济体制改革对缓解农村贫困发挥了显著作用。
1994年的“八七扶贫攻坚计划”，重点思路是经济开发，即通过支持农民发展生产、提高经济收入来解决贫困问题。组织方式上有“企业加农户”“农户加市场”等形式，力图通过扶贫开发的“滴渗效应”逐步缓解农村贫困问题。
21世纪以来中国的农村反贫困
引入参与性反贫困机制，同时，政府取消农业税，减轻农民负担；通过建立新型农村合作医疗制度、农村最低生活保障制度、新型农村社会养老保险制度来改善贫困家庭的生活。
面临挑战
中西部农村地区的发展与东部地区差距拉大
由于年轻劳动力外流，贫困农村“空心化”而缺乏自我发展能力；
农村返贫、因病致贫现象严重
精准扶贫、精准脱贫
产业扶持、转移就业、易地搬迁、教育支持、医疗救助
在党中央领导下，通过发挥政治优势和制度优势，动员全国力量参与，实现了农村的绝对贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障（“两不愁三保障”），实现了现行标准下农村贫困人口全部脱贫。
以解决农村绝对贫困为目标的脱贫攻坚取得了成功，但是中国还没有彻底消除贫困。
农村反贫困的任务开始转为巩固脱贫攻坚成果、缓解相对贫困。相对贫困在中国农村会长期存在，而且任务同样艰巨，中国政府已经决定将缓解相对贫困与实施乡村振兴结合起来，以在农村反贫困方面取得更大进展。
中国城市的贫困与反贫困
我国城市贫困问题与市场化改革、产业结构调整和经济全球化直接相关。
一些国有企业因技术落后、产品缺乏竞争力、生产力低下等被迫改制、转产或破产，一些职工“下岗”、失业，部分家庭陷入贫困。
我国的城市贫困呈现出与发达国家和其他发展中国家不同的特点。
发达国家的城市贫困者主要是残缺家庭的儿童、妇女、非法移民、无家可归者等，其形成原因是城市中心区衰落、经济结构转化、“福利过度”、贫困文化等。
其他发展中国家的城市贫困主要是农村移民、老年人等，其形成原因是过度城市化、就业机会不足、住房及其他福利供应不足。
我国的城市贫困者主要是失业者、老年人、残疾人和部分在脱贫攻坚中由农村贫困人口转化而来的城镇市民。
总的来看，产业结构调整和体制转变是城市贫困的重要原因。
政府主要采取的措施
一是扩大就业，通过促进下岗失业职工的再就业解决贫困问题；
二是实施城市居民最低生活保障制度，通过社会救助保障贫困家庭的基本生活。
突出问题：如中年以上失业人员就业困难，一些贫困人口形成了福利依赖，社会救助对象的识别也遇到问题。
实施发展型社会政策
扶贫扶志、增强贫困群体的能力很重要
所谓发展型社会政策，是指以改善贫困群体、脆弱群体的不利经济状况为目标的社会政策。
它是协调社会福利效益和经济效益，投资于人力资本、投资于就业和创业计划、投资于社会资本、促进贫困群体经济参与和发展的政策。
发展型就业政策也包括提高贫困人口特别是年轻贫困人口的受教育水平，提高他们的就业能力，以阻断贫困的代际传递。
“可行能力”是一个人能够实现的各种可能的功能性活动的组合。
社会控制
社会控制的含义与功能
社会控制的含义
社会控制就是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。
社会控制的类型
统治与制约
统治——统治是建立在外在的强制力量基础上的社会控制方式，当社会秩序的维护者运用强制性手段迫使他人遵守既定规范时就表现为统治。
制约也称社会制约，它是建立在平等基础上的、由于人们认同某种规范而产生的约束人们行为的社会控制方式。
正式控制与非正式控制
正式控制也称形式化的控制，它是指使用比较成形、比较正规的规范来约束人们行为的控制方式。
非正式控制是指使用不那么成形的规范来约束人们行为的控制方式。
外在控制与内在控制
如果一个人感觉到外在的力量对其行为产生了约束和压力，使其不敢违反社会规范，那么这种控制就是外在控制。
内在控制是社会或组织成员用内化了的价值规范约束和指导自己行为的过程。
积极的控制与消极的控制
积极的控制是建立在积极的个人顺从动机之上的，以倡导、鼓励为特征，防止违规行为发生的社会控制方式。
消极的控制是运用惩罚手段来制裁某些违规行为的社会控制方式。
社会控制的功能
社会控制的基本功能
1、维护社会秩序
社会秩序是指社会各组成部分在结构上相对稳定和有序，在运行中相互协调与平衡的状态。
2、维护正常生活
3、促进社会发展
社会控制的负功能
1、不合理的社会控制会损害人们的基本利益
2、僵硬的社会控制不利于人们追求合理目标
社会控制与个人自由
社会控制与个人自由的平衡
关于适度的社会控制
人们对自由与控制的重要性的看法不同
利益的复杂性
具体情况的复杂性
社会控制的价值标准
越轨行为
越轨行为及其类型
越轨行为的含义
越轨行为是个人或群体违反其所应遵守的行为规范的行为。（也称偏差行为）
社会行为规范是人们在共同生活中创造并遵守的行为方式。
失范是一种状态，它反映的是人们所应遵守的行为规范失去作用的现象，包括人们的反常行为和社会的混乱状态。
越轨行为的判定与价值问题
任何社会行为规范都有其具体的适应范围。
1、越轨行为的判定与文化类型
2、越轨行为的判断与群体价值
3、越轨行为的判定与权力结构
越轨行为的类型
1、不同程度的越轨行为
不从俗行为
不道德行为
违纪行为
违法行为
犯罪行为
2、个人越轨与群体越轨
个人越轨是某一社会成员违反社会、群体规范的行为。
群体越轨是某一社会群体、组织、机构违反规范的行为。
3、正向越轨与负向越轨
超过规范的一般要求的更卓越的做法是“正向越轨”
没有达到规范要求是负向越轨。
对越轨行为原因的解释
生物学、心理学对越轨行为的解释
1、生物学的解释
2、心理学的解释
社会学对越轨行为的解释
1、失范理论（迪尔凯姆）
失范是指社会成员失去可以遵循的行为规范而出现的反常状态。
在社会从机械团结向有机团结转变时，如果社会分工的发展快于这种分工所要求的道德基础的发展，就会导致失范。
该理论认为，社会的正常状态是社会各部分相互协调而处于整合状态。
2、手段——目标论（默顿）
社会作为一个文化体系为每一个社会成员都规定了目标，但是社会在结构的安排上并没有为每一个成员提供达到上述目标的合法手段。
当社会为人们提出的文化目标（在美国主要是高的物质成就）与达到目的的合法手段（制度化手段）不配套、不统一时，人们就可能出现五种行为方式；
第一种，认同文化目标，也遵从制度化手段，这是遵从
第二种，只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为创新
第三种，放弃文化目标，但遵从制度化手段，此系形式主义
第四种，既不认同文化目标，也不遵从制度化手段，消极退缩，这是逃避
第五种，用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是反叛
3、亚文化群体论
亚文化群体是指一定社会中的在文化价值上与主体社会有显著差异的群体。它是由阶级地位、种族背景、居住地区、宗教渊源之类的社会因素结合而形成的，具有一定功能的群体或社区。
亚文化理论认为，所谓偏差者或越轨者并不是自己有意违背社会规范，实际上他们也在遵从行为规范，无非在主流文化群体看来才属于越轨亚文化。
4、标签论（坦嫩鲍姆）
标签论是解释越轨行为原因及其发展过程的理论。
犯罪形成的过程是一个指明、规定、识别、区分、描述、显示以及形成意识和自我意识的过程，犯罪行为实际上是由社区标定的。
这一理论认为，越轨不在于行为本身，而是社会反应、他人定义的结果。正是他人给某一行为下定义、贴标签才使这一行为成为越轨，并引发了进一步的越轨行为。所以，越轨行为是社会建构而成的。
贴标签常有不平等的性质。
社会控制的手段
社会控制的手段是指社会和群体以何种方式、何种工具去预防、约束和制裁其成员可能发生或已经发生的违规行为。
习俗、道德和宗教
习俗
习俗是人们在长期的共同生活中逐渐形成并共同遵循的风俗和习惯。
它是人类在社会生活中通过长期摸索、自然演化和积累而成的，是人类在一定的自然环境、社会环境和生产方式下共同活动的经验的反映。
习俗是人类社会的最基本的行为规范，它存在于生产、生活等各个领域，并对人们的共同活动产生影响。
习俗的社会控制作用表现为对人们行为的指导和约束。
道德
道德也称道德规范，它是以善恶评价为中心的行为规范的总和，是对人的思想和行为的是非、善恶、正义与非正义、正当与不正当进行评价的标准。
道德是一定社会用来调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范。
道德模范表现为两种形态：
一种是由理论家或统治阶级提倡并上升为理论的规范；另一种是虽然未能在理论上被表现和表述出来，但在世俗生活中得到广泛认同和遵循的习俗性规范。
宗教
宗教及其基本状况
宗教是一种与神圣物相联系的信仰和规范体系。
宗教的社会控制作用
教规
是宗教对其信徒行为的规定。
宗教仪式
是从事宗教活动的方式，其功能是增强信徒的宗教意识。
宗教通过教育和制裁两种手段约束和控制其教徒的活动。
政权、法律和纪律
政权的社会控制作用
政权是建立在某种合法性之上的、统治阶级实行阶级统治的权力，是国家一切权力的基础。
政权是一种强有力的社会控制手段
法律的社会控制作用
法律是由国家的立法机关制定，由国家强制力保证实施并强制执行的行为规则。
包括法令、法案、条例等具体形式。
在现代社会，法律是最权威、最严厉、最有效、最普遍的社会控制手段。
权威性（至上性、不可侵犯性）
有效性
严肃性
普遍适用性
法律的真正权威和效力并不在于制裁，而在于警示。
法度合理
法度合理是指法律规定要符合社会实际
执法公正
执法公正是指法律实施中的公正性
民众懂法
民众懂法是指法律实施应该是建立在民众的法律意识之上的。
纪律的社会控制作用
纪律是国家机关或社会组织为其成员规定的行为准则，是它们用来指导和约束自己的成员，促使其承担一定责任和义务，以实现组织目标的手段。
纪律一般是对单位、团体成员的不可做行为的规定，它通过对这些不可做行为的制裁而维护组织利益和组织秩序。
组织任务越艰巨、环境越恶劣，组织对其成员的纪律约束就越严格，纪律的社会控制作用也就越明显。
社会舆论和群体意识
社会舆论
1、社会舆论及其特点
社会舆论是社会大众关于某一事件或现象的议论和意见，它包含对于此一事件或现象的是非曲直之评价。
民间舆论
权力者制造的舆论
基本特点
第一，由现实问题引起。
第二，集体互动的产物。
第三，靠大众传播形成。
2、社会舆论的社会控制作用
发挥控制作用的机制
社会舆论形成之后就在一定的范围内占主导地位，它会对人们的行为发生潜移默化的引导作用，会给少数言行与众不同的人造成心理压力。人们为了缓解这种压力，不自外于众人，就会使自己的言行与众人保持一定程度的一致，于是社会控制作用发生。但是，社会舆论不是硬性的控制，所以这种控制作用只有在顾忌舆论的人群中才能发挥作用。
群体意识
群体意识是成员对群体的认同感、归属感和责任感的总和，它是成员为了维护群体的荣誉和利益对自己应有行为的考虑。
群体成员通过互动而形成规范，群体成员之间形成一种共同的感情和关于群体的价值，这就是群体意识。
中国转型期的越轨行为与社会治理
当前中国社会的越轨行为
社会转型期是越轨行为多发期
一方面，这是因为体制改革使原来的规范、人们活动的制度规则不同程度地失效；
另一方面，对外开放使一些新的观念进入我国地社会生活，而这些观念指导下的行为和原有规范并不协调。
社会生活领域，一些习俗、道德的约束力明显弱化，社会的主导价值变得模糊，这使得越轨行为大量出现，其中既有正向越轨也有负向越轨。
越轨行为的一些突出问题
1、群体性越轨
群体性越轨包括群体的有组织的行动，也包括集体行为。
前者多数是建立在共同利益受损的基础上的、有一定组织性的群体行为， 后者则是以共同的兴趣或利益为基础的、非组织化的群体一致的行为，
许多群体性越轨行为与当事人的相对剥夺感有关。相对剥夺感是人们面对自己实际达到的与期望达到的状态有一定差距时的心理感受，它实际上是不满足感或不满意感。当人们普遍存在相对剥夺感时，容易引发群体一致的行动。
斯梅尔瑟（集体行为）
集体行为实质上是人在感受到不可靠、威胁或极度紧张等压力的情况下，为改变他们的环境而进行的尝试。
集体行为发生的六个条件
（1）结构性助长。
（2）结构性紧张。
（3）概化信念。
（4）催发因素。
（5）行动动员。
（6）社会控制无力。
集体行为有可能发展成为有组织的群体行动，它对现存社会秩序构成强有力的挑战。
2、群体性事件
群体性事件是指由社会矛盾引发，具有共同利益的一群人聚合起来，为了实现某一目的，采取静坐抗议、游行、示威、上访请愿等方式表达诉求和主张的行动。
群体性事件可能是比较平和的，极端情况下也可能演化成破坏公共财物、冲撞社会秩序的暴力事件。
现阶段我国群体性事件大多是与社会快速转型、市场化程度加深、城镇化进程加快等因素相联系的。
原因
在这些过程中相关民众认为自己的基本权益被损害，缺乏便捷的、正常有效的利益表达渠道
政策宣传不到位、某些人恶意鼓动
征地拆迁、撤村并镇、企业裁员、工厂排污等。
群体性事件的形成与社会权力结构、社会利益分配结构、利益表达渠道有关。
维稳和维权结合起来，多考虑民众的基本权益，用法律、群众工作、协商等方法化解问题，变堵为疏。
3、有权者越轨
行政官员贪污腐化、滥用权力。
4、网络型越轨
网络的开放性、匿名性、随意性。
对越轨行为的控制
我国的社会控制应注意以下几方面
1、建立社会预警系统；
2、加强法制建设；
3、周密地推进改革，制定适宜的社会政策；
社会治理与社会控制
从社会管理到社会治理
社会管理：政府对社会事务的管理和对社会秩序的维持。
社会治理的含义及其与社会控制的关系
1、社会治理的含义
治理——是各种公共的或私人的个人和机构管理其共同事务的诸多方式的总和，它是使人们相互冲突的或不同的利益得以调和并且采取联合行动的持续的过程。
四个特征：
治理不是一整套规则，而是一个过程；
治理过程的基础不是控制，而是协调；
治理既涉及公共部门，又包括私人部门；
治理是持续的互动。
“社会治理”是治理概念在社会事务管理领域的运用。
社会治理是对社会领域的治理，也是政府和社会力量共同参与的治理。社会治理是多方参与的共同治理，它强调协商、共识的达成，强调相关各方的平等参与而不是权力的行使或强制，是和社会民主、社会参与密切联系的社会管理活动。
2、社会治理与社会控制的关系
不同
密切联系
社会治理的类型与社会治理创新
社会治理的类型
在现代国家管理和公共管理领域，社会治理要解决的主要是“政府与社会”的关系或“政府与社会力量”的关系问题，即政府在多大范围内和多大程度上将自己原来的管理权力和职能让渡给社会力量，社会力量在多大程度上能获得参与社会治理的权力。
从政府与社会力量的关系看
政府支配的权威治理
政府与社会力量共同参与的合作治理
强调各方力量（特别是民众）多元参与的多元治理
民众多方参与的自主治理
从治理的主要方法角度看
以强调规范、管理的实施为主的管理型治理
各方依靠实力和技巧进行的博弈型治理
以加强相关各方协商和沟通为主的协商型治理
以强化服务为主的服务型治理
我国的社会治理创新
党的十八届三中全会，创新社会治理体制
十八届五中全会，推进社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局
党的十九届四中全会，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，建设社会治理共同体
社会保障与社会政策
社会保障
含义
社会保障是指国家和社会根据立法，对由社会和自然原因造成生活来源中断、基本生活发生困难的社会成员给予物质帮助，从而保障其基本生活，维持社会稳定的活动和制度。
1、社会保障是对基本生活困难群体的福利援助。
2、社会保障具有社会性。
3、政府是社会保障的责任主体。
特征
1、针对基本民生
2、由政府组织实施
3、福利性
4、社会性
5、政治性
内容
1、社会救助
社会救助是由于个人、社会或自然原因，某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时，政府和社会对这些困难人群予以援助，向他们提供现金或物质帮助的活动和制度。
2、社会保险
社会保险是以劳动者为主要对象，面对其年老、疾病、伤残、失业等生活方面的风险，政府运用政策手段动用自己和社会的力量，聚集一定的经济资源，并运用社会互助机制去应对风险，进而保障人们基本生活的制度安排。
特点：
预防性
强制性
社会性
权利与义务对等的原则
3、社会福利服务
社会福利服务是由政府和社会服务机构向失依儿童、残疾人、自理能力差的老年人提供的带有福利性的服务。
社会保障与社会福利的关系
社会保障一般指的是对基本生活发生困难的群体实施的社会援助，它的保障范围和保障水平都是有限的。
社会福利则是由国家立法向政策范围内的所有对象普遍提供、在一定生活水平基础上尽可能提高人们生活质量的制度和生活状态。
社会福利可以看作社会保障的发展。
理念
社会保障制度是在应对传统社会向现代社会（工业社会）转型中出现的贫困、失业等问题的过程中建立起来的，也是在解决现代社会问题特别是贫困问题的过程中发展和完善的。
社会保障在总体上应对的是贫困、饥饿、疾病、无家可归等社会问题，而政府解决上述问题又反映了政府和社会的基本理念。
第一，贫困是社会的病态。
第二，人道主义。
第三，个人与社会共担责任。
第四，功利主义。
第五，整合与秩序。
社会保障制度的类型
1、传统型社会保障制度
是指基本上延续了社会保障的传统理念和模式的社会保障制度。
特点：
选择性
共担责任
较低水平
2、福利型社会保障制度
是全民享受社会福利的社会保障制度，在社会福利领域也被称为普遍的社会福利制度。
特点：
普遍性
政府承担主要责任
较高水平
3、国家型社会保障制度
是由国家对公职人员进行全面保障的制度，公职人员既包括政府部门的公职人员，也包括国有企业、事业单位的人员。
国家几乎承担全部责任。
影响社会保障制度选择的因素
经济发展水平
政治因素
社会结构
社会福利文化
是一个社会中占主导地位的关于福利及其实现的观念、习惯和做法。
功能
保障民生
促进经济发展
维持社会秩序
社会政策
含义与类型
含义与实质
狭义上，社会政策是指政府制定的社会性政策，是政府为了消除贫困、改善民生、促进社会公平而采取的干预行动。
社会政策实质上是政府干预社会问题的一种手段，是政府借助行政力量解决市场化和社会变迁导致的困难群体的基本生活受损问题的措施。
第一，社会政策的核心是改善基本民生。
第二，社会政策是政府的干预行为。
第三，社会政策的目的是解决严重的社会问题，促进社会公平。
基本特征
一，以改善民生为直接目的。
二、政府干预。
三、一定的排他性。
四、追求社会公平。
类型与领域
1、类型
选择性社会政策
是基于选择性社会福利思想的社会政策，它是国家（政府）根据某些标准，有选择地只向部分国民提供社会福利的政策。
普遍性社会政策
是无需挑选、向所有国民提供社会福利的政策。
2、领域
社会救助
社会保险
卫生医疗
教育
住房
特殊人群的社会福利服务
功能
保障和改善民生
促进社会公平
维护社会秩序
促进社会团结
社会团结是基于社会整体论观点的，指的是社会成员之间的连带状态，它表现为社会成员的一致性和社会整合。
社会排斥是社会通过某些方式阻隔某些个体或群体参与社会生活的状况。
过程
社会政策制定
社会政策实施
自由裁量是指政策执行者价值相关或价值无关（有意或无意）的未按既定规则实施而自我决策的行为。
社会政策实施包括：政策执行者理解政策的内涵，建立政策执行的组织机构和体系，准备政策执行的资源，向政策对象宣讲政策，实际地落实社会政策的内容要求，了解政策执行情况，评估政策执行效果，提交政策执行情况报告，等等。
中国的社会保障制度与社会政策
中国社会保障制度的改革与重构
中国计划经济时期的二元社会保障制度
中国社会保障制度的改革
主要内容：改变过去由政府包办的社会保障，建立政府、企业、个人共同承担责任的社会保障制度；改变由单位承办社会保障的做法，建立独立于企业的社会保障制度。
做法：一是推行混合型社会保障制度，二是将企业的社会保障责任推向社会。
中国社会保障制度的重构
一方面，经济持续高速增长、政府财力大大增强；另一方面，低收入群体特别是困难群体的问题恶化。
马歇尔 公民身份理论
中国社会政策的发展
社会转型与中国社会政策的发展
转型期中国社会政策发展的特点
中国正迎来“社会政策时代”，在一个国家或地区，以改善困难群体和广大民众的生活状况为目的的社会政策普遍形成，并且作为一种制度被有效推行的社会现象和社会发展阶段。
基本特征：
社会公正理念在社会中获得普遍认可，社会福利政策被制定和实施，社会福利政策普遍发展并覆盖人们正常生活的诸多领域，有效实施社会政策的组织体系建立，经济政策与社会政策体系是整合的。
以雄厚的经济实力为基础
政府不但要强化在宏观上把握经济、政治、文化与社会协调发展的能力，而且从社会稳定、社会公正与社会和谐的角度看，也要加强社会政策能力建设，及时、科学、正确地制定社会政策和有效地实施政策。
中国社会政策发展的转型特点：
1、社会政策的出台具有保守性；
2、从选择型向适度普惠型发展；
3、低水平与发展性；
4、社会政策的碎片化与整合。
发挥社会政策托底作用
“宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底”
实施好最低生活保障制度
社会工作的内容与功能
社会工作的含义与本质
社会工作——是指运用专业知识和方法从事社会服务的职业活动。
它是以利他主义为指导，以科学知识为基础，运用科学方法，帮助处于困境的个人、群体和社区解决困难，预防问题发生，恢复、改善和发展其功能，使之适应并正常社会生活的职业服务活动。
社会工作的基本价值与做法
基本价值观
社会工作价值观是指社会工作者在专业服务中所奉行和遵守的一整套指导其实践的思想、观念和基本原则。
对人的价值的看法上
社会工作认为人的尊严和价值是至高无上的，人有潜能和实现自己合理目标的权利，同时每个人有其特殊性。
个人与社会的关系方面
社会工作坚持集体主义的观点，个人是社会的组成部分。
个人与社会的相互责任上，
社会工作强调社会有为社会成员提供发展条件的责任，个人也有尽快走出困境，减轻社会的负担、为社会做贡献的责任。
社会发展理想方面
社会工作追求社会正义和社会进步。
主要方法
个案工作
小组工作
社区工作
社会行政
社会工作的功能
1、助人功能
解困
救难
发展
2、维护社会秩序功能
通过解决社会问题来维持社会秩序
通过服务可以缓解不令人满意的状况，阻止问题进一步恶化，预防其对社会秩序的损害。
中国社会工作的发展
社会工作以服务为本，致力于解决服务对象的实际困难并促进其发展，同时追求社会公平正义和社会发展。
在社会保障和社会福利体系仍不完善、改革还不到位的情况下，我国的社会工作正在经历“嵌入型发展”。当前，社会工作制度还不健全，需要加快建设。
社会变迁
社会变迁及其类型
含义
社会所发生的变化称为社会变迁，既包括社会整体的变化，也包括部分的变化，特别是社会结构、社会制度的变化。
类型
（一）整体社会变迁与局部社会变迁
（二）社会进化与社会革命
（三）社会进步与倒退
（四）自发的社会变迁与有计划的社会变迁
因素
（一）环境变化
（二）人口变动
出生、死亡和迁移
（三）科学技术的发展
（四）社会生产力的变化
（五）社会价值观念
社会变迁的理论
马克思的社会变迁理论
马克思的社会学理论
马克思的社会变迁理论
历史循环论
（一）汤恩比的“社会和自然环境压力”论
（二）熊彼特的“经济周期”论
（三）奥格本的“文化堕距”论
他认为文化包括物质文化和非物质文化。一般的，物质文化先变化，之后非物质文化会发生适应性变化（这种文化也叫适应性文化），但后者的变化有所延迟，即二者的变化在时间上是有差距的。当适应性文化变得与物质文化相适应之后，物质文化会再发生变化，非物质文化又一次发生适应性变化。他认为，人类社会的文化就是这样发展起来的。
孔德和斯宾塞的社会变迁理论
（一）孔德的人类社会发展阶段论
军事阶段
对应人类智力的神学阶段
过渡阶段
对应形而上学阶段
工业阶段
对应实证阶段或科学阶段
（二）斯宾塞的社会进化论
社会的变迁就是增长和进化，其根本机制就是分化。
社会进化在总体上是前进的，但进化过程并不总是直线的。
功能主义的社会变迁理论
（一）帕森斯的社会变迁理论
1、社会均衡论（AGIL模式）
社会系统内部自我调适、达到平衡。
2、新社会进化论
分化、适应力提高、包容、价值普遍化。
社会系统克服阻力而达到目标的能力的增强。
（二）新功能主义的社会变迁理论
把个人与群体的能动作用、利益与冲突引入分化理论。
冲突论的社会变迁观
社会冲突论是着眼于社会中的矛盾、冲突、不平等，并以此来解释社会的结构和变迁的理论。
（一）传统的社会冲突思想
马克思
阶级理论相联系
齐美尔
从基本社会过程形式角度
韦伯
权力、财富和声望的分配观念
（二）现代冲突论的社会变迁观
革命变迁
改革变迁
最低层次的变迁
达伦多夫
社会规划与社会建设
人类理性与有计划的社会变迁
社会规划
定义
人们为达到共同目标而有计划地指导社会变化的过程叫社会规划或社会计划。
类型
指令性计划
指导性计划
特点
以人为中心
社会指标体系
兴起
类型
1、规划性社会指标体系
2、社会目标导向的社会指标体系
3、理论研究取向的社会指标体系
功能
1、系统的反映社会状况
2、进行社会计划
3、监测和预测社会的变化
4、对社会变化进行比较和评价
社会发展战略与社会建设
（一）几种著名的经济社会发展战略
1、传统发展战略
以经济增长，特别是国内生产总值（GDP）增长为首要目标甚至是唯一目标的发展战略
2、基本需求战略
3、可持续发展战略
可持续发展是指当代人的发展不应牺牲下一代的发展机会，一个地区的发展不能以另一个地区的发展为代价。
（二）关于经济与社会发展关系的一些看法
经济与社会相依
（三）中国的发展实践与发展理念
中等收入陷阱：指一个发展中国家发展到中等收入阶段后，可能出现两种前景：一种是持续发展逐渐成为发达国家，另一种是因为科技创新不足、劳动力成本上涨和竞争力下降，经济发展徘徊不前（中等收入陷阱）。
我国在改革开放中积累了比较丰富的经验，有推动经济社会持续发展、逐渐走向发达国家的多种有利条件。
（四）中国的社会建设
1、社会建设的内容
社会建设是人们有意识地协调经济发展与社会发展的关系，通过有目的、有计划、有组织的行动，健全和完善社会领域的制度和政策，优化社会结构，促进社会协调，增强社会发展能力，增进社会全体成员福祉，进而促进社会持续发展和进步的过程。
实体建设维度
制度建设维度
结构调整维度
2、21世纪中国的社会建设实践
我国的社会建设基本上采取了自上而下的推动模式：从解决基本民生问题入手，通过发展基本的社会保障制度，完善公共政策，发展公共事业，鼓励城乡居民有序参与，有计划地鼓励社会组织发展并对之实施监管，等。
当前，中国社会建设的关键是正确处理经济发展与社会建设的关系，正确处理政府与社会的关系。
发展经济对于解决大范围贫困至关重要。调整经济结构、保护人居环境，政府和社会正在向注重社会建设的方向转变。
在发展社会力量、激发社会组织活力方面，政府谨慎推进。社会组织在弥补政府和市场的社会功能不足方面发挥了积极作用，社会福利设施、公共服务设施建设促进了社会建设。
3、社会建设需要解决的重要问题
我国的经济建设尚处于探索发展状态。社会建设投入不足，政府、市场、社会之间关系不顺，社会组织发育和成长缓慢，社会活力与社会稳定的关系不好拿捏，收入分配差距拉大，基本民生保障与环境保护关系待理顺，具有社会转型的特征。
社会学需要关注以下重要问题：经济发展与社会发展的辩证关系，社会结构优化与收入分配合理化，城乡社区建设与社会组织发展，公民参与和社会有序运行，以及社会体制改革建构等。
社会建设具有政治性和社会性。
社会现代化
现代化的含义、内容与特征
含义
广义：泛指人们正在经历的任何一个当前的时间阶段。
狭义：指的是17世纪或18世纪（尤其是工业革命以来）从欧洲起源，之后逐渐扩散到全球的、一种建立在工业化基础上的、新的社会生活或组织模式，是从“传统社会”向这种新型的“社会生活或组织模式”转变的过程。
内容
综合起来，人们通常说的“现代化”实际上包含人类思想和行为一切领域的变化，其组成部分至少包括工业化、城市化、专业化、高水平的社会分化和社会流动、科层化、参政范围的扩大、文化的世俗化、行为的理性化等，它是一个全面的、系统的、普遍发生的社会变迁过程。
穆尔：
价值观念上：
制度上：
组织上：
个人动机上：
经济政治上：
人口结构上：
社会结构上：
莱维：
专业化程度高
功能是非自足的
伦理具有普遍主义性质
国家政权是集权但不是专制
发达的交换媒介和市场
社会关系是合理主义、普遍主义、功能有限和感情中立的
高度发达的科层制组织
家庭向“小家庭”发展
多数生活在城市，从事非农业生产
1960国际学术讨论会：（8条标准）
人口相对高度集中于城市，城市日益成为社会生活的中心；
较高程度地使用非生物能源，商品流通和服务设施增加；
社会成员大幅增加互相交流，以及这些成员对经济和政治事务广泛参与；
公社性和世袭性集团普遍瓦解，个人的社会流动性增强和个人活动领域日益多样化；
文化知识广泛普及；
一个不断扩展并充满渗透性的大众传播系统；
大规模的制度，如政府、商业和工业等制度存在，以及在这些制度中科层管理组织不断增长；
在一个单元控制之下的大量人口不断趋向统一，在一些单元控制之下的相互影响力日益增长。
德赛：
（1）知识领域的现代化。
（2）社会结构变化。
（3）政治变化。
（4）经济变化。
（5）都市化程度不断提高。
（6）文化领域的现代化。
主要特征
第一，现代化是一个剧烈的转变过程。
第二，现代化是一个系统的变革过程。
第三，现代化是一个由于某些偶然的因素而首先在西方国家发生的过程。
第四，现代化是一个全球化的过程。
第五，现代化是一个趋同化的过程。
第六，现代化是一个功过并存的过程。
理解现代化的主要理论模式
马克思的资本主义社会理论模式
工业社会理论模式
孔德
斯宾塞
迪尔凯姆
帕森斯“现代化理论”
理性化理论模式
韦伯
英克尔斯
吉登斯的多维现代性理论模式
哈贝马斯的系统——生活世界两层次现代化理论模式
后现代主义对现代化或现代性的批评
后发展国家与中国的现代化
后发展国家现代化过程的特点
发展逻辑的转变
后发展国家的经济特征
后发展国家的政治特征
后发展国家的现代化过程具有时间短、规模大、内容多、社会动员程度高等特点，在资金筹措、行动协调、过程控制和秩序维护等方面都对现代化的推动者、组织者提出了较高要求；对于这些要求，民间的私人力量不可能给以满足，只有强有力的国家政权才能成为这些要求的满足者。
趋同论、依附理论和世界体系理论对不发达国家现代化过程的论述
现代化趋同论
荷兰经济学家丁伯根1961年提出。
这一理论认为，现代化过程是所有社会、所有民族都将经历的普遍的进化过程，尽管各国现代化的国情不同，起点也不尽相同，发展的具体道路和方式可能会各有不同，但他们都会经历同样的阶段，并形成大体相同的社会特征，即经济上的工业化、政治上的民主化、组织管理上的科层化、城市化和文化的世俗化。这就是现代化趋同论。
依附理论
关于不发达国家在发展过程中受到不利国际关系的阻碍及其发展道路的一些看法。
20世纪40年代末，普雷维什最早提出，“核心—边缘”概念
20世纪60年代，弗兰克的“宗主—卫星”概念
多斯桑托斯区分依附的三种历史形式或阶段
“殖民依附”
“金融—工业依附”
“技术—工业依附”
“新的依附理论”，卡多索，“依附发展理论”。
世界体系理论
沃勒斯坦
第一，整个世界是一个以经济为实体、以世界性区域分工为基础的“资本主义世界经济体系”（简称“世界体系”）；这个体系是随着资本主义的发展而逐步形成的。
第二，在世界体系中，各个国家或地区由于经济地位不同而分属于“核心”“半边缘”和“边缘”。
第三，所谓发展就是改变在世界体系中的位置，从边缘位置向半边缘位置或从半边缘位置向核心位置升迁。
中国的现代化
中国现代化的宏观进程
洋务运动经维新变法到立宪运动，大半个世纪。
1911年辛亥革命到1949年。
1949年到1979年改革开放之初。
1979年迄今。
一个强有力的国家政权的存在及其对社会运行和发展过程的有计划的控制和指导。
特点
相对而言国家在社会过程中所起作用最大、对社会过程控制程度最高的“社会主义现代化”。
随着工业化程度提高，国家对经济、社会发展过程全面而严密的控制和介入，会导致个人自由活动空间的消失、社会自身发展活力的窒息、严重的官僚主义等弊端。因此，当现代化推进到一定程度时，对社会经济管理体制进行改革，弱化国家对社会经济过程的直接控制，增加个人和社会组织的自主权和活动空间，就成为社会进一步发展的必然要求。
关于近代中国现代化迟缓的社会学见解
韦伯在对中国的研究中强调了民族文化的作用。
莱维从家庭制度方面分析了中国落后的原因。
还有学者从中国在现代化初期缺乏有效的社会动员力量、缺乏有效的权威、外国帝国主义的侵略等角度分析了中国现代化迟缓的原因。
中国社会现代化的推进
20世纪80年代以来，经济体制改革，先经济、后社会的发展路径。
21世纪以来，强调科学发展，全面深化改革（“五位一体”）；十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。
新的发展战略遵循经济优先、以人为本、总体协调的思路。
人民主体地位、科学发展、深化改革、依法治国、统筹国内国际两个大局
政府和市场的关系，政府和社会的关系，改革、发展、稳定的关系
重大判断、两个发展目标
后工业时代与现代化
贝尔的后工业社会理论
（1）服务性经济的创立
（2）专业和技术阶级占据优势地位
（3）理论知识的首要地位
（4）对技术发展进行规划和控制
（5）新的智能技术兴起
拉什与厄里的去组织化的资本主义
西方社会的后现代化
各分支领域之间的传统界限不断趋于消失——文化方面
国家的职能日益收缩——国家方面
传统的科层等级日益瓦解——社会不平等方面
阶级将被各种认同群体取代——政治过程方面
政治群体和活动更少的组织性和更多的偶发性——工作组织方面
“灵活分工制”被视为主流——科学和技术方面
消费社会论
莱昂，现代社会的核心过程时物质产品的生产，后现代社会的核心过程则是消费以及需求和欲望的生产。
风险社会理论
贝克，风险社会形成，风险的生产和分配
现代风险的高度复杂性、广泛影响性、危害全球性
建立风险治理的国际合作机制刻不容缓
社会学以各种社会现象为对象，综合的研究各种社会现象之间的联系。