期末复习

小学数学五年级上学期，整数部分相同，依次比较小数部分每一位上的数、把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数，只要在亿位或万位右边点上小数点。

数的世界

• 小数
  • 意义
    • 一位小数——十分之几
    • 两位小数——百分之几
    • 三位小数——千分之几
    • ……
    • 每相邻两个计数单位间的进率都是10。
  • 性质
    • 小数末尾添上或去掉“0”，大小不变
      • 化简
      • 小数位数改写
  • 大小比较
    • 先比整数部分
    • 整数部分相同，依次比较小数部分每一位上的数
  • 大数的改写
    • 把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数，只要在亿位或万位右边点上小数点，加上“亿”或“万”，能化简的要化简。
  • 求近似值
    • 先审题，看保留几位小数
    • 看要保留位数的后一位，用四舍五入的方法得出近似数
    • 小数近似值的末尾如果是0，不能去掉
• 负数
  • 负数和正数表示的量具有相反意义
    • 如：在银行存入钱用正数表示，取出钱用负数表示。
  • 数
    • 正数
      • 正数＞0
    • 0
    • 负数
      • 负数＜0
• 用字母表示数
  • 含有字母的式子
    • 概括、简洁、清楚
  • 书写格式
    • 书P101 例5
      • 具体值代入数量关系的格式
    • 书P102 例6
      • 具体值代入公式的格式
  • 填空或者解决问题最后的答案一定要化简！
• 注意不写单位