导图社区 期末复习
小学数学五年级上学期,整数部分相同,依次比较小数部分每一位上的数、把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数,只要在亿位或万位右边点上小数点。
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数的世界
小数
意义
一位小数——十分之几
两位小数——百分之几
三位小数——千分之几
……
每相邻两个计数单位间的进率都是10。
性质
小数末尾添上或去掉“0”,大小不变
化简
小数位数改写
大小比较
先比整数部分
整数部分相同,依次比较小数部分每一位上的数
大数的改写
把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数,只要在亿位或万位右边点上小数点,加上“亿”或“万”,能化简的要化简。
求近似值
先审题,看保留几位小数
看要保留位数的后一位,用四舍五入的方法得出近似数
小数近似值的末尾如果是0,不能去掉
负数
负数和正数表示的量具有相反意义
如:在银行存入钱用正数表示,取出钱用负数表示。
数
正数
正数>0
0
负数<0
用字母表示数
含有字母的式子
概括、简洁、清楚
书写格式
书P101 例5
具体值代入数量关系的格式
书P102 例6
具体值代入公式的格式
填空或者解决问题最后的答案一定要化简!
注意不写单位