第2课古代世界的帝国与文明的交流

新高中历史教材：中外历史纲要（下）：第2课：古代世界的帝国与文明的交流。古代文明的扩展：农耕文明：促进因素、相对比较发达的社会分工；古代世界的帝国（不同文明地区相互连接）；文明的交流。

古代世界的帝国与文明的交流

• 古代文明的扩展
  • 农耕文明
    • 促进因素
      • 相对比较发达的社会分工
      • 相对较高的劳动生产率
      • 相对复杂的社会组织和管理系统
      • 具备稳步扩大范围和影响的潜能
    • 概况
      • 区域性扩张
      • 范围影响的扩大
    • 方式
      • 武力
  • 海洋文明
    • 影响因素
      • 航海技术和武器先进
      • 组织能力
      • 山多地少，向周边扩展建立众多城邦国家
    • 方式
      • 移民
  • 影响
    • 文明的交流，促进古代文明的扩展
• 古代世界的帝国（不同文明地区相互连接）
  • 波斯帝国
    • 兴起
      • 公元前六世纪
    • 征服扩张
      • I. 兴起于伊朗高原
      • II. 征服包括埃及、两河流域、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区
      • III. 建立地跨亚非欧三大洲的帝国
    • 统治制度
      • 继承西亚的君主专制制度
      • 地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督相互制约
      • 建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
    • 衰亡
      • 公元前4世纪末，被亚历山大灭亡
  • 马其顿帝国
    • 兴起
      • 公元前4世纪末
    • 征服扩张
      • I. 灭亡波斯帝国，继承其领土，进一步向东扩张
      • II. 征服两河流域
      • III. 继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国
    • 统治制度
      • 继承波斯帝国基本制度
      • 宣布君权神授，将政治、军事等大权于一身
      • 地方实行行省制度
      • 推广希腊文化
    • 衰亡
      • 亚历山大死后，帝国分裂成三个希腊化国家
  • 罗马帝国
    • 兴起
      • 公元1-2世纪
    • 征服扩张
      • 征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了罗马的内海
    • 统治制度
      • 奴隶制迅速发展
    • 衰亡
      • 4世纪末，帝国分为东西两部分
      • 5世纪后期，西罗马帝国灭亡
  • 影响
    • 客观上推动了各文明间政治、经济、文化交流、促进文明的传播
• 文明的交流
  • 总趋势
    • 不断加强
      • 相互影响不断扩大
  • 交流内容
    • 技术
      • 农耕技术
        • 西亚的农耕技术 ，向东传到伊朗高原；向西传入 希腊 及西欧、北欧；向南传入埃及和 非洲
      • 冶铁技术
        • 西亚的冶铁技术 ，扩散到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代
    • 思想
      • 佛教
    • 文化
      • 神话
        • 西亚的神话曾传入希腊 ，成为希腊神话的重要内容
      • 雕刻艺术
        • 希腊最初的雕刻艺术 ，模仿埃及
      • 字母文字
        • 希腊腓尼基的字母文字
          • 向东
            • 阿拉马字母
          • 向西传入希腊
            • 希腊字母
              • 拉丁字母
  • 典型事例
    • 秦汉王朝与罗马帝国的交流
      • 丝绸之路