导图社区 异分母分数加减法
冀教版数学五年级下异分母分数加减法,包括分数分类、分数大小比较、最小公倍数、分数和小数的互化、异分母运算、线段中标注分数等内容。
这是一篇关于折线统计图的思维导图,主要内容有单式折线统计图、复式折线统计图、探索乐园。
A比B多多少,A比B少多少,A是B的几倍
数学五年级下册分数除法导图笔记,知识点有倒数的含义与求法、分数除法、应用问题等,结构型知识框架方便学习理解!
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异分母分数加减法
分数分类
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数比1小。
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于或等于1。
带分数;由一个整数(0除外)和一个真分数合成的数,叫做带分数。
带分数由整数部分和分数部分组成。
读写:几又几分之几(大写数字)
分数大小比较
通分:把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母的分数叫做通分。
最小公倍数做分母进行通分,比较分数大小。
注意:通分时,分子和分母同时乘以相同的数(0除外)!
最小公倍数
最小公倍数:几个数公有倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个数叫做这几个数的最小公倍数。
求最小公倍数的方法
列举法:列表算数两个数的倍数,找到公有的。
筛选法:找到其中一个数的倍数,在对应看是不是另一个数的倍数。
短除法:先用两个数公有的质因数区除这两个数,一直除到两个商是互质数(只有公因数1)为止,再把所有的除数和商连乘,所得的积就是这两个数的最小公倍数。
求三个数最小公倍数
先三个数公有的质因数去除
再用两个数公有的质因数区除(不能除得数直接写下来)
最后把所有的除数和商连乘即可。
注意:直到三个商两两互质,即每两个商只有公因数1为止
复习最大公因数,要清晰分清楚最大公因数和最小公倍数的区别
分数和小数的互化
分数化小数
真分数
假分数
带分数
小数化分数
化成分母是10、100、1000、10000.....的假分数,在约分
小于1的小数
大于1的小数
异分母运算
加减
顺序
通分,化成同分母分数
按照同分母分数加减法计算
化简,结果约分或化简
连算
分步通分
混合运算
线段中标注分数
注意:数线段时,开始原点一定是“0”!
注意
如果A是B的倍数,A也是C的倍数,则A一定是B和C的公倍数。
两个互质数的最小公倍数是132,这两个数一定是1和132。
A-2×3×7,B=2×5×7,那么A、B的最大公因数是14,最小公倍数是210
2×7=14;2×3×5×7=210
给两个或多个分数通分时,用分母的最小公倍数做他们的同分母计算简便。