导图社区 思维导图高效语法:一般过去时
本人原创,手工编写思维导图高效,直观形象,趣味,单易懂的形式讲解,让你高效学习语法,建立语法思维!有建议可以加关注,联系我,购买后,免费提供更新!
人教PEP(2024版)四年级英语上册知识点思维导图
这是一篇关于🍂 人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:🔤 重点词汇,📖 重点短语,💬 核心句型,📘 语法聚焦。
这是一篇关于🌤️人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:🔤 重点词汇,📖 重点短语,💬 核心句型,📘 语法聚焦。
这是一篇关于🤝 人教PEP(2024版)四年级英语上册的思维导图,主要内容包括:📖 一、重点词汇,📋 二、重点短语,💬 三、核心句型,📝 四、语法点。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
英语词性
生物必修一
高中物理知识点思维导图
一般过去时
用法
1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态
I arrived here just now.
I was happy.
2. 过去常常发生的动作
He was ofter late for class last week.
I usually played hide-and-seek when I was a child.
构成
be型
肯定句
主语 + was/were + 其他.
否定句
主语 + wasn't /weren't + 其他
疑问句
Was/Were + 主语 + 其他 ?
肯定回答
Yes, 主语 + was/were.
否定回答
No, 主语 + wasn't/weren't.
do型
主语 + did ...
主语 + didn't + 动词原形 ...
Did + 主语 + 动词原形 ...?
Yes, 主语 + did.
No, 主语 + didn't.
动词变化规则
规则变化
直:一般情况+ed
play-played
去:去哑巴e, +ed
taste-tasted, dance-danced
双:重读辅元辅(闭音节结尾),双写尾字母+ed
plan-planned,stop-stopped
改:以辅音+y 结尾,改 y 为 i +ed
carry-carried, cry-cried
不规则变化
am/is-was,are-were, fall-fell, fly-flew, buy-bought,sell-sold, see-saw, sit-sat...
时间标志词
yesterday系列
yesterday morning/evening,the day before yesterday...
last系列
last night/year/week/Monday...
-ago
a moment ago, a few years ago, two day ago...
in + 过去时间
in the past, in 1977/2019...
其他
just now, this morning, that day, at the age of, when I was young ...