导图社区 《鲁滨逊漂流记》思维导图
《鲁滨逊漂流记》整本书阅读思维导图。内容包含作者、背景、原型简介;主要内容概括;主要人物介绍;生活轨迹图。仅作学生读前参考,作书籍整体感知使用,学生应自主阅读后结合自己的思考制作属于自己的笔记导图。
三年级语文阅读必读书目,整本书围绕友情、生命、困难展开,充满温情。:作者通过夏洛的牺牲和威尔伯的成长,表达了对生命的赞美与眷恋。夏洛虽然渺小,但她的生命却充满了意义和价值,她用自己的力量挽救了威尔伯的生命,也让自己在威尔伯心中留下了永恒的记忆。
从体系、形象、性格、重上、精神、意义等方面对比古希腊神话(世界神话与传说故事)与中国古代神话传说的异同。
仅作学生读前参考,作书籍整体感知使用,学生应自主阅读后结合自己的思考制作属于自己的笔记导图。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《稻草人》读书笔记
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
《鲁滨逊漂流记》 人教版
作品简介
作者
英国作家:丹尼尔·笛福
英国报纸之父
英国小说之父
原型
亚历山大·塞尔柯克
苏格兰水手
1704年赛尔柯克在海上叛变,被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。4年零4个月后被航海家发现而获救。那时,赛尔柯克已忘记了人的语言,完全变成了一个野人。
背景
在小说的创作过程中,笛福从自己对时代的观感和感受出发,以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。
主要内容
小说的主人公鲁滨逊是一个喜欢航海和冒险的英国人,他有过很多冒险经历,最终都用他的智慧和勇敢化险为夷,度过了一次次难关。有一次,鲁滨逊乘船前往非洲,途中遭遇海难,他劫后余生,一个人流落荒岛。在荒岛上,他克服了常人难以想象的困难,顽强地生存下来,度过了28年寂寞而漫长的时光。最终,他抓住机会,被一艘途径荒岛的英国船只带离,重返文明世界。
人物
鲁滨逊
出生于英国中产阶级家庭
性格
冒险家
乐观积极敢于创新
勇于追求自由
直面现实、不畏困难
不灰心气馁、坚毅顽强
积极进取的创新精神
鲁滨逊的殖民主义思想反映了作者的时代局限性。作者从正面将鲁滨逊塑造成了文学史上第一位资产者,对19世纪现实主义小说的创作产生了重大影响。
星期五
主人:鲁滨逊
鲁滨逊的仆人和亲密朋友
被食人族即将祭祀的时候为鲁滨逊所救
知恩图报
忠诚有责任心
适应能力强
星期五的加入就像是“救世主”为鲁滨逊走出荒岛融入社会有很好的基础。
土著人
思想主旨
《鲁滨逊漂流记》的价值首先在于成功地塑造了鲁滨逊这个崭新的人物形象。他是资产阶级文学中最早的正面人物形象之一,以其坚强的意志、积极的进取精神压倒了因循守旧、委靡不振的贵族人物。
生活轨迹图
回到英国
荒岛生活
搭建房屋
捕捉并驯服山羊
种植大麦、和稻子等粮食
制作陶器等工具
开发荒岛
造“乡间别墅”
养殖场
制作独木舟
绕岛航行
在荒岛不断开垦、劳作得以生存
救下仆人“星期五”
遇见食人族祭祀土著人
救下土著人并收做奴仆
以日期为名,取名“星期五”
智救落难船长
到荒岛的第28年
制服反叛水手
第四次出海
荒岛生活开始
遇海难,船员全部遇难
独自生存、漂流到荒岛
巴西
经营巴西种植园
成为庄园主,生活日渐宽裕
不满足于这样的发财致富
最终到达巴西
第三次航海
被海盗俘虏做了奴隶
讨好主人,借机划了主人的小船逃跑
被葡萄牙货船所救
目的地:非洲
第二次航海
经商小赚一笔
目的地:伦敦
首次出海
1651年9月1日
19岁
遇到大风浪,船只沉没