观察法：是指研究者通过感官和辅助仪器，有目的，有计划地对处于自然情况下的学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现进行观察，观察对象包括其言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律特征的方法。
观察法注意事项：
3. 对儿童观察记录要求详细、准确、客观，不带有任何主观偏见
4. 儿童的行为不稳定，观察应排除偶然性，观察的次数要多。
实验法：即有计划地控制各种条件，并通过在各种条件中特别引起或改变某一条件来研究儿童心理特征的变化，从而揭示特定条件与心理活动之间关系的方法。
自然实验法又称现场实验法，是指在实际生活情景中，由实验者创设或改变某些条件，以引起儿童被试某些心理活动并进行研究的方法。
实验室实验法是指在实验中严格控制实验条件，并借助专门的实验仪器引起和记录儿童的心理现象并进行研究的方法。
问卷法:是通过有一系列问题构成的调查表，收集资料以测量学前儿童行为和态度的基本研究方法。
测验法：是根据一定的测验项目和量表，来了解儿童儿童心理发展水平的方法。
