1.2文化对人的影响

2022年高考政治最具逻辑性的思维导图，最具理解记忆的知识体系，最具简洁性的知识架构。包括：(一）文化对人影响的来源与特点；(二)文化塑造人生。一图在手，主干知识一网打尽。

1.2文化对人的影响

• （一）文化对人影响的来源与特点
  • 1.文化对人影响的来源
    • （1）来自特定的文化环境
    • （2）来自各种形式的文化活动
  • 2.文化对人影响的表现
    • （1）文化影响人们的交往行为和交往方式
    • （2）文化影响人民的实践活动、认识活动和思维方式。
  • 3、文化影响人的特点（内侧特注启示语）
    • （1）潜移默化
      • ①内涵：是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响（每时每刻不知觉，难以抹去年累月）
      • ②角度：侧重影响的过程和方式（过程方式对时效）
      • ③特点：一般不是有形的、强制的（无形化雨对不变）
      • ④注意事项：人们接受健康向上的文化影响，并不都是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程（自觉主动对改变）
      • ⑤启示：启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响，提高自身素养（自觉提升正三观）
      • ⑥标志语：无形中、熏陶、耳湍目染、润物细无声、“近朱者赤、近墨者黑”等（润物无声难改变）
    • （2）深远持久
      • ①内涵：是指经年累月、难以抹去的文化影响
      • ②角度：侧重影响的时效
      • ③特点：具有相对稳定性，短期内一般不会改变
      • ④注意事项：文化对人的影响是深远持久的，但并不是一成不变的
      • ⑤启示：我们应树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展
      • ⑥标志语：难以改变、保持、“乡音无改鬓毛衰”等
• （二）文化塑造人生
  • 1、优秀文化塑造人生
    • （1）丰富精神世界
    • （2）增强精神力量
    • （3）促进全面发展
    • （4）提醒：文化对人的塑造并非是“决定性”的
  • 2、正确理解人的全面发展与社会发展的关系
    • （1）人的发展与社会的发展不是完全同步的，社会的发展促进人的发展不是消极被动的
    • （2）社会发展促进人的素质的提高是具体的、有条件的，关键在于个人能不能把握社会发展所提供的条件和机会。