教科版初中物理电学思维导图

教科版初中物理电学思维导图，整合了初中电学部分全部知识点，可以在中考总复习阶段帮助系统的梳理该部分知识，绝对物超所值。

电

有关电的物理量

电流I

定义

每秒通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流

形成

电荷的定向移动

方向

正电荷定向移动的方向

电子定向移动的反方向

单位

A

测量

仪器

电流表

规格

量程

相邻

0-0.6A

不相邻

0-3A

分度值

相邻

0.02A

不相邻

0.1A

原理

表头采用磁电式结构

通电导体在磁场中受力的作用

注意事项

调零

先估测，选择合适的量程

不能超量程

串联

电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出

不能直接接在电源两极上

常用电流值

柠檬电池

0.03A

电压U

电流的形成原因

单位

V

常用电压值

一节干电池

1.5V

一块铅蓄电池

2V

电子手表电池

1.5V

USB接口

5V

家庭电路

220V

动力电路

380V

人体安全电压

不超过36V

测量

仪器

电压表

规格

量程

相邻

0-3V

不相邻

0-15V

分度值

相邻

0.1V

不相邻

0.5V

注意事项

调零

估测待测电压，选择合适量程

不能超量程

并联

电流从电压表正接线柱流入，负接线柱流出

额定电压

用电器两端电压使用电器正常工作时的电压

电阻R

导体对电流的阻碍作用

单位

R

影响因素

实验探究—电阻大小的影响因素

方法

转换法

控制变量法

猜想与依据

导体材料

不同材料的物体中，自由电子的情况不同

导体电阻

粗细相同的水管，管子长，阻力大

导体横截面积

长度相同的水管，管子粗，阻力小

电路图

结论

导体电阻与导体材料有关

导体材料相同，导体横截面积相同时，导体长度越长，导体电阻越大

导体材料相同，导体长度相同时，导体横截面积越大，导体电阻越小

电阻器

重要的电子元件

作用

控制电流和电压大小，使电路正常工作

滑动变阻器

符号

原理

通过滑片改变接入电路中电阻丝的长度

就改变了连入电路中的电阻值

从而控制电路中电流的变化

铭牌含义

20Ω

滑动变阻器的最大阻值是20Ω

2A

滑动变阻器允许通过的最大电流为2A

电功W

定义

电流做的功叫做电功

单位

国际单位

焦耳J

生活中

千瓦时

kW▪h

测量

仪器

电能表

作用

测量电功

单位

kW▪h

参数

220V

此电能表应接在220V的电路中使用

10A (20A)

10A

标定电流为10A

20A

额定最大电流20A

2500r/kW▪h

电路每消耗1kW▪h电能，电能表的转盘转过2500转

50Hz

表示电能表在频率为50Hz的交流电路中使用

计算电能

示数差法

转数/闪光次数法

电功率P

定义

用电器消耗电能与时间的比

公式

单位

国际单位

W

常用单位

kW

铭牌含义

小灯泡正常工作时，1s内电流通过灯泡做功20J

常用电功率值

额定功率

用电器在额定电压下工作时的功率

关系

电流与电压，电阻（欧姆定律）

应用

伏安法测电阻

实验目的

测量未知电阻的组织

原理

欧姆定律

电路图

表格

实验步骤

断开开关，按电路图连接实物图

移动滑动变阻器滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路中的阻值最大

闭合开关，多次调节滑动变阻器滑片至适当位置，记下电流表示数和对应的电压表示数，为I1，I2，I3，U1，U2，U3

根据欧姆定律计算出多个对应电阻值，求电阻的平均值

滑动变阻器作用

保护电路

通过改变通过待测电阻的电流和待测电阻的电压获得多组数据，并根据欧姆定律求出待测电阻组织取电阻的平均值，减小误差

结论

未知电阻的阻值为__________

应用

研究小灯泡的电阻

原理

欧姆定律

电路图

表格

滑动变阻器作用

保护电路

通过改变滑动变阻器接入电路阻值，增大灯泡亮端电压

灯泡亮度

反应了灯丝温度

结论

同一灯泡灯丝电阻随温度升高而增大

等效电阻

电流与电压的关系

猜想依据

电压是产生电流的原因

实验思路

控制导体电阻一定

多次改变导体两端的电压

记录电压表示数和对应的电流表示数

得到通过导体的电流和导体两端电压的定量普遍规律

电路图

滑动变阻器作用

保护电路

多次改变连入电路中阻值来改变灯泡两端电压，得到普遍结论

表格

结论

在导体电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比

电流与电阻的关系

猜想依据

电阻表示导体对电流的阻碍作用

实验思路

控制导体两端电压一定

多次改变导体电阻

记录导体电阻对应的电流表示数

得到通过导体的电流和导体电阻的定量普遍规律

电路图

换电阻操作

断

换

调

闭

调

观

记

滑动变阻器作用

保护电路

多次改变连入电路中阻值来控制灯泡两端电压一定

表格

对所选电阻的要求

多个规格合适，阻值不同且已知的定值电阻

结论

在导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体电阻成反比

电功率与电流，电压

电流

思路

控制电流相同

改变电压

灯泡亮度反映了小灯泡的电功率

操作

将“2.5V 0.3A”和“3. 8V 0. 3A”的小灯泡串联

用电压表测量两个小灯泡两端的电压

分析小灯泡的亮度与对应电压的关系

电路图

表格

结论

通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大

电压

思路

控制电压相同

改变电流

灯泡亮度反映了小灯泡的电功率

操作

将“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的小灯泡并联

用电流表测量通过各只小灯泡的电流

分析比较灯泡亮度与对应通过灯泡电流的关系

电路图

表格

结论

用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大

灯泡要求

规格合适，阻值不同

灯泡作用

反应小灯泡的电功率

电流的热效应

装置

要求

R1=R2≠R3

装置气密性良好

玻璃管较细

R1，R2电阻相差较大

电阻大小匹配电源电压

玻璃管距电热丝距离相等

影响因素

电阻

猜想依据

电炉子通电时，电炉丝热的发红，而与其串联的导线却不怎么热

设计思路

控制通过导体的电流相等，通电相同时间

改变导体的阻值

其中用玻璃管液面上升高度反应电流通过导体产生热量多少

串联作用

使通过导体的电流相同，通电时间不同

电路图

结论

在通电时间相同，电流相同时，电阻较大的导体比电阻较小的导体产生 的热量多。

电流

猜想依据

电流的热效应是电流通过导体产生的

设计思路

控制通过电阻丝的电阻相等，通电相同时间

改变通过导体的电流

其中用玻璃管液面上升高度反应电流通过导体产生热量多少

电路图

R1=R2，E1≠ E2

结论

通电时间相同，电阻相同时.电流较大的电阻比电流较小的电阻产生的热量多

通电时间

猜想依据

电水壶烧同一壶水，水沸腾前通电时间越长，水升高温度越高

结论

在导体电阻相同，通过导体的电流相同时，通电时间越长，电流经过导体产生热量越多

理性探究

在纯电阻电路中

电流所做的功全部转化为内能Q=W

U=IR

电流通过导体产生的热量

公式

W=UIt

P=UI

应用

研究小灯泡的电功率

实验目的

测定小灯泡额定功率和不在额定电压下的功率，并加以比较.

原理

P=UI

电路图

滑动变阻器作用

保护电路

改变小灯泡两端电压使灯泡两端的电压分别为额定电压、额定 电压的1.2倍、额定电压的0.8倍

表格

结论

小灯泡的额定功率为___________

在电路安全范围内，小灯泡两端实际电压越大，小灯泡实际功率越大，小灯泡越亮

U实>U额，P实>P额

U实=U额，P实=P额

U实<U额，P实<P额

灯泡作用

便于探究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系

家庭电路

家用电器

分类

电热类

电动类

信息类

照明类

家用电器与电源的连接

三条电线

相线（火线）

L

中性线（零线）

N

保护接地线（接地线）

PE

插座

家庭电路预留的电源接口

插座与电源相连,是用来接插各种家用电器的

分类

两孔插座

左零右火

三孔插座

左零右火上接地

插头

家用电器连接电源的接头

实例

熔断器安在火线上

家用电工工具

验电笔

作用

用于检查低压导体或电气设备外壳是否带电

操作

触碰笔尾金属

不能碰笔尖

家庭电路

组成

进户线

量电装置

配电装置

用电器

导线

量电装置和配电装置

家用配电箱

电能表

电源总开关

漏电保护器

低压断路器

作用

电路发生过载或短路时，低压断路器会自动切断电路

漏电保护器

作用

人身触电

导线漏电

插座接错线

用电器短路

起保护作用

现代家庭电路

开关安在用电器和进户线火线之间

常见的连接方式

安全用电和保护

触电

定义

电流从人体通过

造成伤害因素

电流大小

通电时间长短

分类

低压触电

相线—人体—大地

相线—人体—中性线

高压触电

电弧触电

跨步电压触电

安全电压

42V

36V

24V

12V

6V

一般情况下不高于36V

电荷

分类

正电荷

丝绸摩擦过的玻璃棒

负电荷

毛皮摩擦过的橡胶棒

原子核束缚电子能力

玻璃<丝绸

毛皮<橡胶

相互作用

同种电荷相互排斥

异种电荷相互吸引

应用

验电器

摩擦起电

定义

用摩擦的方式使物体带点

实质

电荷的转移

产生原因

不同物质的原子核束缚电子能力不同

带电体有吸引轻小物体的性质

电路

组成

用电器

电能→其他形式的能

开关

控制电流的通断

电源

其他形式的能→电能

导线

状态

通路

开路

短路

连接方式

串联

定义

把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来，接入电路

并联

定义

两个或两个以上电路元件并列接在电路两点间

对比

优点

串联

结构简单

并联

各支路用电器可以独自工作，互不影响

电路

串联

一条通路

并联

多条通路

开关的作用

串联

与位置无关

总是同时控制着连入电路里的全部用电器。

并联

干路

控制所有用电器

支路

控制这个支路上的用电器

电流

串联

串联电路中各处电流相等

并联

并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和。

电压

串联

串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和

并联

在并联电路中，各支路两端的电压相等