导图社区 人口与环境
关于人口与环境的思维导图,包含人口迁移:引发因素:经济水平;交通通信;大型项目or区域开发、文化教育;家庭婚姻;宗教信仰(例:印巴分治)。
从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期。细胞周期的大部分时间处于分裂间期,大约占细胞周期的90%~ 95%。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
每个人的素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化和知识教育而逐步培养出来的。
这是一篇关于城市与环境的思维导图,包括:城市空间结构、城市化过程与特点、城市化过程对地理环境的影响。
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人口与环境
人口增长模式
人口增长
“高—高—低”
“高—低—高”
“低—低—低”
影响人口增长的主要因素
生物学规律;经济水平;医疗卫生条件;宗教信仰;风俗习惯;战争;自然灾害;政策等
根本原因:生产力的发展水平
人口合理容量
概念
环境承载力:资源、环境在相对稳定的情况下所能承载的人口规模和经济规模
人口容量:一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量
人口合理容量:在有效和持续地利用资源并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量
特点
临界性
相对性
警戒性
影响因素
资源
首要因素
经济水平
科技
区域开放程度
消费水平
负相关因素
人口迁移
改变定居地
空间:跨区域
时间;永久/长期(一年以上)
分类
地理范围
国际迁移
国内迁移
方向
城市向农村
农村向农村
城市向城市
农村向城市
方式
自发迁移
有组织迁移
原因
政治迁移
经济迁移
生态迁移
解释:推拉理论
推:迁出地推斥原因
拉:迁入地吸引条件
引发因素
自然生态环境
经济
经济水平;交通通信;大型项目or区域开发
政治
政策;变革(例:巴西迁都);战乱
社会文化
文化教育;家庭婚姻;宗教信仰(例:印巴分治)
影响
地域文化与人口
文化背景与人口
婚俗
宗教
中国文化与人口
婚育年龄
生育观念
职业选择
流动观念
迁移趋势
二战前:已开发地区向未开发地区
二战后:欠发达地区向发达地区