思维导图

数学二年级上册第一单元知识梳理，包括用尺子测量物体的长度、选择合适的长度单位、认识线段、认识厘米和米四部分内容。

长度单位

用尺子测量物体的长度

方法

（1)把物体放正

（2)把尺子的刻度0对准物体的左端

（3)读出物体的右端所对的刻度数

误区

（1)左端没有对准刻度0

（2)没有把尺子放正

（3）起始刻度不为0时，物体长=结束刻度-起始刻度

选择合适的长度单位

内容

（1）当物体比较长或高时，通常使用‘’米‘’做单位

（2)当物体比较短或矮时，通常用‘’厘米‘’做单位

举例

小老鼠高12‘’厘米‘’；卡车长8‘’米‘’

认识线段

特征

（1)线段是直的

（2）线段有两个端点

举例

鞋盒、书的边可以看成线段

画法

（1）用笔对准尺子的刻度0

（2）从刻度0起，沿着尺子的边缘画

（3）画到要求的长度处停止

认识厘米和米

认识厘米

量比较短的物体，可以用厘米做单位，厘米可以用''cm''表示

认识米

量比较长的物体，通常用米做单位，米可以用''m''表示

米和厘米之间的关系

1米=100厘米

数学二年级上册第一单元知识梳理