第四单元

第四单元知识梳理，包括：人物描写一组、刷子李、作文:形形色色的人（审题、开头、经过、结尾）。

第四单元

• 人物描写一组
  • 摔跤
    • 小嘎子
      • 蹦来蹦去
      • 推拉拽顶
      • 机敏、聪明
    • 小胖墩
      • 不露破绽
      • 趁势一推
      • 沉稳、摔跤惯手
  • 他像一棵挺脱的树
    • 外貌
      • 体型
        • 高大、像个成人
        • 铁面扇似的胸、直硬的背
        • 宽而威严的肩、“出号”的大脚
      • 脸
        • 没有什么模样
        • 结实硬棒
      • 高大健壮、充满活力
  • 两茎灯草
    • 严监生
      • 死前手伸两指
    • 众人
      • 猜测不中
    • 赵氏
      • 挑掉一茎灯草
    • 守财奴、吝啬鬼
• 刷子李
  • 传说设悬念（1～2自然段）
    • 刷墙必穿一身黑
    • 身上有白点不要钱
  • 刷墙来印证（3～11自然段）
    • 曹小三
      • 半信半疑
        • 搜索白点
      • 没有白点
        • 威严不可侵犯
      • 发现白点
        • 形象轰然倒去
      • 发怔发傻
        • 烟烧的小洞
    • 师傅
      • 好好学本事
  • 本事真奇绝 苦练出绝活
• 作文：形形色色的人
  • 审题
    • 话题作文
    • 写出人物典型特点（聚焦一个点）
    • 熟悉、陌生均可（按特点选人）
    • 典型事例来体现典型特点
  • 开头
    • “排比+对比”式
    • 场景导入式+人物
    • 光声夺人+人物
  • 经过
    • 抓重点
      • 外貌
      • 品质
      • 性格
      • 技能
    • 选事例
      • 典型事例
      • 1～2件（详略得当）
      • 衬托手法
        • 正衬
        • 反衬
    • 重描写
      • 多种描写组合
      • 侧重神、动、语
      • 适当修辞美化（修辞、成语、歇后语）
  • 结尾
    • 总结特点
    • 抒发仰慕之情
    • 反问式结尾升华主题