导图社区 五年级下册思维导图
小学语文基础差的孩子,建议趁着这个假期好好补补,先打好基础,把该积累的知识积累起来,地基打牢固了,才能盖起万丈高楼。
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正面管教
小学教育知识与能力
五年级下册
1.童年往事
内容
1.古诗三首
四时田园杂兴(其三十一)
稚子弄冰
村晚
2.祖父的园子
3.月是故乡明
4.梅花魂
口语交际:走进他们的童年岁月
习作:那一刻,我长大了
语文园地
阅读训练要素:体会课文表达的思想感情。
表达训练要素:把一件事的重点部分写具体。
口语交际训练要素:根据提问对象提出恰当的问题。认真倾听,在交流时能边听边记录。
2.古典名著
5.草船借箭
6.景阳冈
7.猴王出世
8.红楼春趣
口语交际:我们都来演一演
习作:写读后感
快乐读书吧
阅读训练要素:初步学习阅读古典名著的方法。
表达训练要素:学习写观后感。
3.综合性学习:汉字之美
综合性学习:遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你,汉字
阅读训练要素:感受汉字的有趣,了解汉字文化。学习搜集资料的基本方法。
表达训练要素:学写简单的研究性报告。
口语交际训练要素:讲清楚故事细节,讲故事时可以配上相应的动作和表情。
4.家国情怀
9.古诗三首
从军行
送元二使安西
秋夜将晓出篱门迎凉有感
10.军神
11.青山处处埋忠骨
12.清贫
他____了
阅读训练要素:通过课文中动作、语言、神态描写,体会人物的内心。
表达训练要素:尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。
5.习作单元
13.人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14.刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作:把一个人的特点写具体
阅读训练要素:学习描写人物的基本方法。
表达训练要素:初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。
6.思维火花
15.自相矛盾
16.田忌赛马
17.跳水
习作:神奇的探险之旅
阅读训练要素:理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物的思维过程。
表达训练要素:根据情境编故事,注意情节的转折。
7.异域风情
18.威尼斯的小艇
19.牧场之国
20.金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际:我是小小讲解员
习作:中国的世界文化遗产
阅读训练要素:体会景物的静态美和动态美。
表达训练要素:搜集资料,介绍一个地方。
口语交际训练要素:选择适合的材料并恰当地组织在一起。列提纲,按一定的顺序讲述。
8.幽默智慧
21.杨氏之子
22.手指
23.童年的发现
口语交际:我们都来讲笑话
习作:漫画的启示
阅读训练要素:感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。
表达训练要素:看漫画,写出自己的想法。
口语交际训练要素:避免不良的口语习惯。用心倾听,做一个好的听众。