导图社区 四年级上册思维导图
小学语文基础差的孩子，建议趁着这个假期好好补补，先打好基础，把该积累的知识积累起来，地基打牢固了，才能盖起万丈高楼。
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正面管教
小学教育知识与能力
四年级上册
1.自然之美
内容
1.观潮
2.走月亮
3.现代诗两首
秋晚的江上
花牛歌
4.繁星
口语交际：我们与环境
习作：推荐一个好地方
语文园地
阅读训练要素：边读边想象画面，感受自然之美。
表达训练要素：向同学推荐一个好地方，写清楚推荐的理由。
口语交际训练要素：判断别人的发言是否与话题有关。围绕话题发表看法，不跑题。
2.策略单元
5.一个豆荚里的五粒豆
6.蝙蝠和雷达
7.呼风唤雨的世纪
8.蝴蝶的家
习作：小小“动物园”
阅读训练要素：阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。
表达训练要素：写一个人，注意把印象最深的地方写出来。
3.留心观察
9.古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪梅
10.爬山虎的脚
11.蟋蟀的住宅
口语交际：爱护眼睛，保护视力
习作：写观察日记
阅读训练要素：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
表达训练要素：进行连续观察，学写观察日记。
口语交际训练要素：小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
4.神话故事
12.盘古开天地
13.精卫填海
14.普罗米修斯
15.女娲补天
习作：我和____过一天
快乐读书吧
阅读训练要素：了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
表达训练要素：展开想象，写一个故事。
5.习作单元
16.麻雀
17.爬天都峰
习作例文
我家的杏熟了
小木船
习作：生活万花筒
阅读训练要素：了解作者是怎样把事情写清楚的。
表达训练要素：写一件事，把事情写清楚。
6.童年生活
18.牛和鹅
19.一只窝囊的大老虎
20.陀螺
口语交际：安慰
习作：记一次游戏
阅读训练要素：学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
表达训练要素：记一次活动，把活动过程写清楚。
口语交际训练要素：选择合适的方式进行安慰。借助语调、手势等恰当地表示自己的情感。
7.家国情怀
21.古诗三首
出塞
凉州词
夏日绝句
22.为中华之崛起而读书
23.梅兰芳蓄须
24.延安，我把你追寻
习作：写信
阅读训练要素：关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
表达训练要素：学习写书信。
8.古代故事
25.王戎不取道旁李
26.西门豹治邺
27.故事二则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际：讲历史故事
习作：我的心儿怦怦跳
阅读训练要素：了解故事情节，简要复述课文。
表达训练要素：写一件事，能写出自己的感受。
口语交际训练要素：用卡片提示讲述内容。使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。
